六年级的作文

时间：2026-07-03 13:04:39 六年级作文

六年级的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　在第29届奥运会上，中国取得了51枚金牌，这是个可喜的成绩。其中，男子团体体操队获得的金牌我最关注。

　　那天一大早，我便打开电视等待着男子体操这一比赛的出现。

　　中国男子体操队在四年前的雅典奥运会上，只获得了男团第五。这成为中国男团体操参加奥运会以来的最差的成绩。体操男队今天将迎接无路可退之战，他们卧新尝胆只待一雪前耻。

　　决赛在一分一秒的临近，各国运动员也陆续进场，当中国代表团进场时观众席上一片欢呼，中国代表团也自信满满的向观众招手致意。我相信席上的观众一定也和我心情一样非常紧张，心中都充满了个疑问：中国体操男团是否能雪耻呢？

　　比赛开始啦！我一下子蹦起来。第一个项目是自由体操，中国队派了杨威，陈一冰和邹凯三人上场，他们3人都超常发挥随后杨威和肖钦俩人都超常发挥，赢得了一片掌声，再看看其他国家，也发挥得不错，我变得更加兴奋！第2项是鞍马，中国队派出了黄旭，杨威和肖钦三人出场，我不时在电视机前给他们加油大气。在黄旭比赛的过程中出了点错，不过幸好及时弥补了回来，随后，杨威和肖钦俩人都超常发挥，有赢得了一片掌声，这次的掌声更激烈了！第3项是吊环，中国队派了杨威和陈一冰，吊环可是他们的强项，怎能失误呢，正如我说的他们完美的完成了，更为欢喜的是陈一冰还创下本场这项的最高分，我激动的不知道该怎么表达了，前3项比完了，中国对以微弱的分数低于美国队排在了第二位，但是还有3项没比，我相信中国队会拿第一的'！第4项是跳马，中国队派出了陈一冰，杨威和李小鹏出场。三人都超乎意料的取得了惊人的成绩，全场一片欢呼声，现在中国队暂时排名第1。“中国队加油，中国队加油！”我拼命的喊着，第5项是双杠，我一听，心想：双杠可是强项啊，这样就可以把比分拉大啦！中国队派出了杨威，李小鹏和黄旭，他们都发挥不错，真的吧和第2名的比分都拉大了！最后一项是单杠，我一听，惊呆了，这可是中国的弱项啊！怎么办啊，突然，妈妈说：“现在单杠已经不是我们中国的弱项了，但也不算强项。”我一听，又回到了原来的心情，这下可好了。中国有机会夺冠了！最后中国队没有一人失误，夺得了桂冠。现场一片欢呼和掌声。

　　上台颁奖时，中国队队员们都流下了泪水，我知道那不是伤心的泪水，而是激动高兴的泪水！有多少人知道他们在这4年中做了多少准备，里流下了多少汗水，付出了多少努力！4年前，他们在雅典失利，四年后，他们把失去的一切又弥补了回来！他们在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。他们是多么伟大啊！我要做一个坚强的女孩，做一个永不退缩的女孩！

六年级的作文篇2

　　今天下午,妈妈从麦当劳买回一杯巧克力冰淇淋。但规定我吃完晚饭才能吃。

　　我一吃完饭就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大声吆喝到：“谁要吃冰淇淋呀！”刚说完话就有一条“大鱼”上钩了。弟弟出现在我的面前，他用手指着我的冰淇淋，嘴里哼哼叽叽的，张开他的小搀猫的嘴吧，小舌头上下动动，我依依不舍的'给弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我还吃什么？可是妈妈却主动把弟弟抱起来，坐在我的对面，这个可恶的妈妈，居然胳膊肘往外拐，所以每给弟弟吃一小口，我就吃三大口。

　　当我准备给妈妈也吃一口，弟弟以为我是给他吃的，谁知勺子从他头顶一飞而过，他可怜巴巴的看着那一勺冰淇淋，眼中闪烁着泪光，于是妈妈又把这一勺冰淇淋转让给了弟弟，弟弟兴奋得直点头，以示感谢！

　　不大一会儿，杯中之物以全部尽收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它抛在一边，向弟弟打了一个没有了的手示就跑开了。可弟弟还不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的摇晃。瞧瞧，这就是我们家的小好吃佬！

六年级的作文篇3

　　我有一个幸福的家，家中有可爱的爸爸妈妈，他们都很爱我。在这个家中，我很快乐，因为我有一个严厉的妈妈，一个可爱的爸爸，他们给我创造了优越的条件，使我茁壮成长。

　　我的妈妈是一名中学教师，也许正是因为这个原因，她对我很严厉。每当我犯错误的时候，她都会狠狠地训斥我，甚至打我，所以我不太喜欢妈妈。妈妈是一个认真负责的老师，对工作尽职尽责，从不偷懒。她经常在电脑旁制作学生成绩表、制作多媒体幻灯片，在桌子边备课、写教案。有时候，我也会帮妈妈统分、打文章，妈妈就会夸我懂事，我很高兴！但我的妈妈也会让我感到不满意。记得有一次，妈妈正在为学生制成绩表，这时，我刚刚把作业写完，正准备让妈妈给我检查检查。可是，当我兴冲冲地将作业本捧到妈妈面前时，妈妈却说：你没看见我正忙吗？学生这边还没弄好呢！一会儿等我把工作上的事忙完了，再给你检查。我一听，觉得很委屈，心里想：你为了你的学生连我的作业都要推迟检查，到底谁是你的'孩子呀！可是我又一想，妈妈是为了工作才这样的，说明她是一个好老师，一个负责任的好老师！

　　我的妈妈不仅有她严厉的一面，还有她可爱的一面。每当家里没有外人的时候，她就会在我面前扭扭屁股、到处蹦一蹦，展现出她可爱的一面。这使我感觉到，妈妈仍然童心未泯，还是一个可爱的老小孩。

　　这就是我的妈妈，是不是很不错呢？那再来认识认识我的爸爸吧！

　　我的爸爸在供水公司上班，是净化水厂的厂长。爸爸和妈妈就大大不同了，他对我不像妈妈那样严厉，却也不温柔，正处于严厉和温柔之间。爸爸最令我不满的地方就是他总是把我当做小孩，总是逗我玩儿。每次都把我逗得大发脾气，尽管我一遍又一遍地对他怒吼：我不喜欢别人逗我玩儿！他却还是改不了，每次都让我泪流满面。

　　爸爸虽然能让我泪流满面，却也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我们中间的笑星，总会让我们特别开心。记得有一次，我们一家正在观看一部小品，故事情节很搞笑，看着看着，我哈哈大笑起来。妈妈指责我笑得太难看，说女孩儿应该笑得斯文一些。我问爸爸应该怎样笑，他立即学了一个抿嘴笑，表演完后，我和妈妈都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。

　　这就是我的爸爸妈妈，虽然他们都有令我不满意的地方，但我还是爱我的爸爸妈妈，因为他们是我最亲的人。

六年级的作文篇4

　　“叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽，温柔，面带微笑的老师。他微笑地望着我，从这时起，我就喜欢上了他的课，猜猜是什么课？告诉你们是体育课，而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

　　卜老师对大家可好了，有一次我们玩转圈，我被同学甩出去，坐在地上，崴了脚，哭起来。卜老师跑过来问我怎么了，我说一不小心崴着脚了，卜老师打开靴子一看，“哎呀”老师叫了一声，“脚肿了。”啊，一听到这个消息，我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说：“没事，我给你拿消肿水吧。”说完，卜老师跑走了，但由于地上的积雪，卜老师滑到了，卜老师忍着痛报到楼上，拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流，我哭着说：“卜老师，您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾，把我的泪擦完，说：“先休息一会儿吧！”其实卜老师不仅是一个关心同学的`老师，她还是一个同学们最喜爱的老师，同学们背地称卜老师孩子王。呵呵，这回卜老师听见了吧！这节体育课，我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了，同学们还久久沉浸在课中。

　　这就是我们的好朋友，也是我们的好老师。这时，我真想对卜老师说一句：老师，您真好。

六年级的作文篇5

　　在我的心灵深处，有一位老师是我小时候最喜欢的老师。她像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人；她像一块铺路石，把自己奉献给行路者；她像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

　　老师有着水灵灵的大眼睛，戴着一副眼镜，一张樱桃小嘴，有着红彤彤的脸蛋，乌黑的头发，用让人觉得非常平凡，伟大。

　　记得有一次，我和我最好的朋友小涵在放学回家的路上，小涵突然晕倒了，我扶不动她，况且她还有辆自行车，我只好求助于他人。正好，李老师从学校里出来，就看见了我们。我心里有点高兴，因为有人来求助了，激动的说：“李老师好，老师，小涵晕倒了，您能帮我把她一起送回家吗？”老师一听，非常焦急的.说：“突然晕倒了，得赶紧送去医院才行。”我说：“好，老师，我去打120。”

　　过了一会儿，救护车来了，我和老师坐在车里，心里非常担心，怕小涵出什么事情。到了医院，检察完小涵之后，医生说：“患者没什么大碍，只是感冒比较严重，养几天就好了。”李老师一听，这才放下心来，老师让我先照顾小涵。我抬头一看，原来老师是去办住院手续，交钱呢！这时，已经是晚上了，我们操劳了一天，老师让我先回去，省着父母担心，她在这陪小涵。“噢！老师再见！”

　　过了一天，当小涵从昏睡中醒来，看到的是老师红肿的双眼。老师见小涵醒了，连忙询问小涵的状况：“小涵，怎么样了，还有哪里不舒服的地方吗？”小涵感动的留下了泪水，她感觉到老师是多么的伟大和无私。小涵在路上感谢老师的关怀和帮助，老师没有说什么，只是微微一笑。

　　这就是我们的李老师，帮助学生虽然是一件平凡的事情，但可以从小事衬托出老师的伟大和无私奉献。李老师，你真是值得我们学习的好榜样！