六年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
我好想变成一只小鸟，飞到更高更远的地方。飞到我想去的地方。
鸟的种类有很多种，各种各样珍贵的的品种，但我不愿意做那些珍贵的鸟，只愿意做普普通通的鸟，做我想做的事。让我看到遥远地方。
我好想变成一只小鸟，自由自在地飞翔。站在高高的地方看美丽的风景，可以飞过长江黄河，看见他们的尽头。叮咚叮咚的小溪指引我向前，美丽的小花与我玩耍，大树请我在枝头间唱歌，还可以蹦来跳去的。所以，我好想变成一只鸟。
我好想变成一只鸟，它拥有美丽动听的歌声。每天早晨，站在枝头上唱起优美的`歌，传送着春天到来的消息和田地里丰收的景象，表达自己的激动和喜悦之情。
我好想变成一只小鸟，我喜欢它的自由自在、无忧无虑。想干什么就干什么。想唱一支歌就唱一支歌，想在天空中舞蹈就在天空中舞蹈，想到溪边喝水就到溪边喝水。没有人约束它，也没有人管它。不用学习，不用写作业，也不用听爸爸妈妈的唠叨。只管在天空中飞来飞去，享受蓝天带给它们自由的空间。三五成群地飞来飞去，快乐的玩耍、打闹。我渴望这样的生活，小鸟在我的脑海里面永远都是快乐的样子！
我好想变成一只小鸟，但由于人们乱砍伐树木，造成许多小鸟没有了家。所以，我呼吁人们，为了生态平衡，为了小鸟有一个温暖的家，请不要砍伐树木。
我想........我还想成为很都很多，带着这样的幻想，进入甜美的梦乡，我梦见了........
六年级的作文 篇2
感动，它有时不是轰轰烈烈大事，而常是生活中的小事，处处都有，但我们很少发现。感动，是记忆中一颗颗璀璨的珍珠，在记忆的长河中沉淀；感动，是黑暗中一盏盏明灯，引领着我们向前。
记得一次，在北京，傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多，大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声，打破了车厢的沉默，寻声望去，一个十八九岁的女孩儿正拎着一个袋子，向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰，乘客们都不大高兴。“您好！请您买一把牙刷吧，不贵，只要……”“不！谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了，她尴尬地笑了一下，转向其他乘客推销。
一个大妈看过牙刷后低声嘀咕：“肯定是伪劣产品吧！这么小个姑娘都不去上学，只知道赚钱，唉……”一个叔叔生硬地对女孩说：“我从不刷牙，不买！”妈妈也委婉地回绝了她。
忽然一个年轻妇女说：“姑娘，我来看看你的牙刷。”她仔细看过后，问：“多少钱呀？”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答，但她丈夫有点不高兴，说：“上次买的都还没用完。”然后，不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了，妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说：“你怎么这么浪费！什么时候用的完呀！”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨，连声说：“谢谢您！今天我可以早点回去写作业了。”然后，在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说：“哎呀，你们都被骗喽！”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的`背影，轻轻地、又像自言自语地说：“其实，我当年上大学时，也是这样勤工俭学的。”
车门徐徐关上，车厢内又恢复了原来的沉默，只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸，心想：明天，我也要备些零钱，看到这种勤工俭学的学生，我也要买几把他们的牙刷。
六年级的作文 篇3
未来的机器人有很多种有救援的；环保的；智能的，我们先说救援的吧！比如这次芦山地震和5年前的汶川地震，就可就用救援机器人，去救人了，救援机器人分几大特点。
第一：是可以预防山体滑坡，从山上滚下来的石头砸不伤它。
第二：是在地震发生的第一时间到达灾区救援。
第三：它最大的特点是装有生命探测仪可以探测到1500米以外的生命迹象，探测到了以后它就用它那又细又长的手，甩开石头，说到了这，可能这位问了它的手又细又长怎么扒开非常重的石头呢？你们别看它的手又细又长，但他的力气可大的很呢！，可以轻松甩开非常重的石头呢！
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随着科技的发展，在未来世界里，科学家发明了各种各样的机器人，让我们人类的生活变得轻松了。
保姆机器人。人们工作了一天，回到家里，都已经疲惫不堪了，家务事都不想理会了，于是科学家发明了保姆机器人。这种机器人跟真人一样，身上安装了许多设备，特别是它有一双灵巧的手。当地板需要打扫的时候，它就全方位的打扫，连角落都打扫得干干净净。如果需要擦玻璃，它的手就加长了，这样玻璃外侧也能够轻松自如的擦洗了，人们再也不用为恐高或够不着而担心了。当然，连最麻烦的做饭煮菜，机器人也可以帮忙解决，人们只要把原材料放好，机器人根据指令，很快就能做出一桌可口的饭菜，香喷喷的.，一点也不比我们自己做的逊色呢。
环保机器人。现在有许多不讲文明的人，他们乱扔垃圾。于是科学家又发明了环保机器人。这种机器人有一双特别灵敏的耳朵，它能根据指令迅速做出反应，它的那双小巧的手，捡起垃圾特别灵活快速，而且还会自动对垃圾进行分类消毒。这种机器人还有一双与众不同的脚，伸缩自如，让它到江河去捡垃圾，对它来说也只是小菜一碟呢。最重要的是，这种机器人还是环保宣传员呢。一旦有人乱丢垃圾，它便立刻加以提醒，这样人们就会慢慢改掉乱扔垃圾的毛病了。
建筑机器人。有些从事高难工作的人，他们经常面临着生命危险。如果他们的工作由机器人来代替，那该多好啊。修建高楼大厦，机器人底部安装了壁虎一样的脚，这样它们就可以轻松自在的完成高空作业；下矿井挖煤，机器人不用采取任何防护措施进入现场，不但效率高，而且还可以避免因矿井坍塌爆炸而出现的惨剧；到地震灾区参与救援工作，机器人不仅可以不用担心出现余震或者建筑物倒塌，还可以迅速寻找救援目标，加快救援进度。
这些未来世界的机器人，可以改变我们的生活。我相信随着科技的发展，科学家们一定会发明出更多更先进的机器人，让我们的未来世界变得更加美好。
六年级的作文 篇4
太姥姥今年已满80岁，身体被高血压、冠心病、脑梗塞等多种病魔缠满。
她行动已很不方便，但仍然爱着我，总是想尽办法为我做事。每次我去探望她，她都要嘱咐我很多东西。她会因为夏天天热给我打开电风扇；她会因为冬天天冷给我掏出鞋垫晾干；她会因为早上太阳公公叫不醒我，而用她那温暖的手掌抚摸我的.额头；她会因为夜晚月亮婆婆哄不睡我，而用她那慈爱的目光盯紧我的眼睛。
就在前几天，我去舅姥姥家串门，他们一家人正在吃饭，太姥姥见我来了忙问：“乖孙女你吃饭了吗？不再吃点吗？”我说“不吃了，刚吃完。”她对我点了点头。舅姥姥和舅姥爷饭后正在刷碗筷，太姥姥坐到我身边，从兜里掏出两块糖说：“给你，这是我前几天参加老张孙子升学宴时拿来的。太姥姥知道你喜欢吃，一直给你留着的。吃吧，应该是很甜的。吃了这两块糖，乖孙女，你以后也要考上好大学，知道吗？”我接过糖亲了一下太姥姥，吃着糖心里美滋滋的。
太姥姥日渐衰老，不知道我以后能不能有机会补偿她的爱。希望她以后身体越来越好，让我也为她做很多事。
六年级的作文 篇5
紫藤花落，那样静谧，细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫？又是谁，伸手抛出了所有的无奈？只是一刹那，散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们，一起走过风风雨雨，一起度过朝朝夕夕，在毕业之歌奏响之时，亲爱的同学，你是否记起，青春的历程，我们曾一路同行。
栀子花开，那样美丽。离别的时刻悄悄来临，美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声：我的朋友，此去一别，何时才能重逢？
多年的求索，多年的努力，我们一同走过美丽的花季，一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗？我们一起逛街，一起争购那廉价而美丽的衣服，一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候，我们读汪国真的诗来互相鼓励；成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝；一言不合时，我们幼稚的'争吵，互相赌气
多么美好的回忆啊！榕花绯红，漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦，往昔的欢笑，毕业歌奏响之际，我只想说：亲爱的同学，一路珍重！桃花谢了，红太匆匆！
面对镜头，情谊在那一瞬间定格成美丽的永恒。
冰心说过：生离是朦胧的日月，死别是憔悴的落花。我想说：短暂的离别，不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学，让我们微笑挥手，互道珍重。
六年级的作文 篇6
我不再孤独了，因为我得到了集体的温暖了；我不再孤独了，因为我获得了解脱。
小时候，由于我个性孤僻，我没有几个朋友。我变成了一个不爱说话的女孩，我失去了友谊。明月下的竹林，流水上的木桥是别人欢乐的天堂，却从未留下过我的足印；含黛的青山，欢快的流水，因没有林黛玉葬花柔情，没有李太白斗酒诗百篇的胸襟，也是我望而却步的地方。以为这辈子注定要孤独一生，然而，就在生命驶过一个又一个驿站时，恍然间，我读懂那一份份对孤独的诠释，让我摆脱了孤独。
小学的`时候，我不爱讲话，看到周围的同学玩得兴高采烈，而我有时只是自己一个人站在远处望着，偶尔还会傻傻的笑着，常常躲到一个角落里发呆。那时候的我就像是一个被人抛弃的小孩，无家可归无依无靠。后来我转学了，来到了一个新的集体，面对着一张张陌生而又充满好奇的面孔，我心里不禁又咯噔了一下。
因为我得重新面对挑战，必须让我的同学对我有好的认识，让自己也能成为他们集体中的一员。功夫不负有心人，涿渐的，我在他们眼中成为了一个开心果，我也不知道为什么，我的性格变化得很大，我天天让周围的同学发笑，天天和他们玩耍。从一个不喜欢讲话的变成了一个开心果。我重新的站起来了，我好高兴，好开心。
我已明白，孤独是一个“易燃品”，它会让你失去一切。但如今的我不是孤独了，我拥有了一切。
我不再孤独了，因为我得到了集体的温暖；我不再孤独了，因为我获得了解脱。
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