实用的六年级作文300字6篇（精）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
在自然界中，有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着，它们跟我们一样享受着生命的幸福。
我每天上学时都要经过一段石子路，凹凸不平。有一次，我无意中被什么东西绊了一下，原以为是石子儿，低头一看却是几株很平常的小草。我不禁惊讶：它们怎么能长在石头路上呢？那里只有一寸泥土，一丝阳光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的.积雪融化的最快。更重要的是，那是我们行人的必经之路。每天无数次地踩踏，甚至还有汽车在上面碾压，它们怎么能够生长出来呢？但是它们就真的在石缝中露出头来，在阳光下舞动，在风雨中摇摆。它们不需要人们刻意地栽培，需要的只是顽强的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壮生长。
我顿时感到由衷地佩服，就连几株小草都有如此的气魄，我们是不是应该反思一下呢？当我们的环境遇到改变，当我们遇到挫折，当我们面临着种种不如意的时候，我们是怎么样做的呢？看看小草，我们是否能得到启示呢？此刻我似乎明白了生命的含义：它意味着谦虚，意味着默默无闻，意味着勇敢，意味着坚强。也正是这几株小草，向我诉说着热爱生命的方式和过程；也正是这几株小草，它们指引着我们一路探求生命的真谛！
六年级作文300字 篇2
今天，我们第一次上作文课，我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”，我们与她热情地打了招呼。
慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是：叫一个同学回避一下，杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处，然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”，掌声就越强烈，他离“青菜宝宝”愈远，掌声也就愈弱。
游戏开始了，周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下，终于在陈瑶佳的书中找到了“青菜宝宝”。
第二轮的幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的零食桶里，然后让严歆冉去找。她在掌声的指引下，锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉，翻看了她的作文本，都没有。到底在那儿呢？严歆冉思考着。突然，她的手伸向了刘欣璇的'书包，目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层，没有；揭开第二层，还是没有！她并不气馁，继续翻开第三层——最后一层了！奇迹出现了，她找到了“青菜宝宝”！这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，严歆冉胜利地笑了。
在生活中，也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露！给一个遇到困难的人一点掌声，他会鼓起很大的勇气，这个世界将会变得更美好、更和谐！
六年级作文300字 篇3
昨晚，我做了一个有趣的梦。
梦见自己坐在太空舱里在空中飞行。船舱里越来越热，外面红光闪闪，就像街上的霓虹灯。穿过大气层，四周的`行星慢慢地向太空船靠近，面带笑容地向我们表示欢迎。“轰……”只听一声巨响，飞船停了下来，目的地月球到了，但好象只有我一个人走下太空船。
我走了大约一公里，来到月球有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到“海” 边时，却发现和传说中的不太一样，这里一滴水也没有，到处都是凸凸凹凹的空洞。
“小妹妹，你是来帮我们抓兔子的吗？”糊里糊涂的我摇摇头。我开始以为这不是真的，但我捏一捏脸，又痛得不得了。看来，这的确是真的。于是我问：“你们是嫦娥和吴刚吗？”他们回答说：“是的，来帮我们捉兔子吧！
我满口答应，却一只玉兔也没抓着。怕他们怪罪，急忙返回了太空船……”哎哟！“我在飞船上被拌倒了，疼死我了。不知是我自己不小心，还是吴刚嫦娥施的法。
疼痛难忍的我醒了过来，啊！原来这是一场梦呀！不过，这次月球之旅可真有趣！
六年级作文300字 篇4
在我们每个人的身边，都有许多美德、美事。
有一次，我和妈妈正在逛街。突然，我听见那边传来一声“啊”的声音。一看，有许多人围在一旁观看这情景。我怀着好奇的.心情也钻进了人群中，一看人群当中有一位老太太倒在地上，不远处还停着一辆车，车上的小伙子一看那老太太跌倒了，就立即跑进人群中想扶起老太太。我很好奇这儿究竟发生了什么。旁边的一位中年男子对我说：“我刚才正在街上散步，突然有一辆车撞了过来，这位老太太就晕倒了”。我心想：到底是不是他把老太太撞晕了的？毕竟我也没有亲眼所见，所以心中仍然有些不相信这位中年男子的话，觉得他只是在撒谎。
过一会，当大家都沉醉在对这个小伙子发表意见的时候，一个人大声喊道：“快看！”我们迎声看向小伙子和倒在人群中的老太太。只见小伙子叫醒老太太，把老太太扶了起来就骑车走掉了。旁边的一位男士说：“现在的年轻人可真没有责任心啊，撞完人还想跑”这时，一们老大爷说话：“你们都误会他了，其实他是看见老太太晕倒了才来扶她的，根本没有撞倒她”。听了这话，我们顿时感觉十分羞愧。
六年级作文300字 篇5
写作文的时候，我有许多不一样的感觉。觉得有话要说的时候，笔下的字就像打开的高压水管喷水一样，有时啊，感觉连“龙头”都拧不上了，一口气就能写上几百字；而心里没有话说的时候，就像挤牙膏一样，挤一下出来几个字，不挤就没有，半天写不完一句话；实在很不想写的时候，完全就像拿着一个空牙膏皮在挤，无论怎样都挤不出一点，心里一片空白，纸上也是一片空白。
假如写得正顺手的.时候有一个字不会写，那感觉就像是一块石头堵在了打开的高压水管里，难受得要命。
有时我又觉得，写作文的时候，脑子就像个资料袋，边写边在里边刨有用的东西，有时要什么有什么，有时完全翻个底朝天，一丁点儿有用的东西都没有。假如平时多在里面装东西，刨起来就容易很多。“挤作文”的时候，也像在很慢的电脑上下载一个什么超大的文件，断断续续的，这样是一定写不好作文的。
当然，打开的高压水龙头关不上也很麻烦，“闸门”控制不住了，结不了尾也很糟糕。最好是写得下去又收得了尾。收放自如，就会写出好文章。
六年级作文300字 篇6
等待的滋味，往往是难耐的，我们每一个人，或多或少，都会有种身历其境的经验。
记得有一次，我和几位同学约好一起去旅游，但到了出发的'时间，却有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姗姗来迟，当时，大家真是饱受到等待的无奈。
还有一次，我约了几位叔叔一起去钓鱼，结果糊涂的我，看错了时间，把八点看成九点，急急忙忙跑到约定的地点，结果我苦等了一个多小时。
虽然我们常常因为等人而虚度光阴，但是，如果我们懂得等待的艺术，便不会有不愉快的感觉了。例如：在等人时，一本好书在手，不但不会浪费时间，还能利用等待的机会充实自己;等公车时，回想老师教过的课程，可以温故知新，领悟出其中的道理来;等电话时，脑中回想着这周背过的英语生字，不但可以增加记忆力，而且可以充分运用等人的时间。
等待的经验，每个人都有，只要我们不动气，不轻易浪费每一次等人的时间，那么，我们必然可以从中得到许多好处。
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