六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
外婆家老鼠猖狂，这只小猫就是来完成歼灭任务的。任务还完成得真出色，不久老鼠就销声匿迹了，它也就成了外婆家的大功臣，我亲昵的小玩伴。
有一次，我受到外公责备，心里委屈极了，独自悲伤地坐在椅子上哭。小猫跑过来，先在我的四周转来转去，好像在想：“咦？平时非常活泼的小主人怎么哭了，到底是怎么回事呢？我要去问明白。“它便张嘴“喵喵”的叫了起来。
我没有去理它，不住地抽噎。
可是它又“喵喵”的叫了起来，我就不耐烦了，因为在我最伤心的时候竟然来烦我！当它再一次叫起来的时候，我终于忍无可忍，把脚一跺，愤怒地站起来吼道：“你烦什么烦，给我滚到一边去吧！”它大概被我的气势汹汹吓坏了，转身就跑，窜到门外。
可是不一会儿，它又蹭蹭地跑回来了，蹲在我脚边，仰起头，冲我“喵喵”的叫着。我顿时怒目圆睁：“别给我烦了，行吗？”可是就在我挥起拳头要驱赶它的时候，我看到了那水灵灵的眼睛，眼神是那么和善，那么亲切，似乎充满了同情。一瞬间我知道了原来它在关心我，我还以为它在嘲笑我呢！我真是把好心当成驴肝肺了！于是，我愧疚地抱起它，也叫了一声“喵”，跟它说：“我真对不起呀！我不是故意的.。”它也叫出了一声“喵”，好像在跟我说：“没关系，你为什么在这里哭呢？”我又应了一声“喵”：是我做错了事情被批评了，才在这里哭。
就这样，在“喵”“喵”中我跟这只小猫攀谈得很投机。渐渐的，我的气全消了，而且还被它抓耳挠腮的动作搞得破涕为笑。当静下心来后，我知道了我的确做错的，理应手到批评，就立马跑去向外公承认了错误。形影不离的小猫就在一旁“喵喵”轻唤，是在随声附和呢，还是夸奖我？
哈，可爱的小猫，真是我特殊的好朋友！
六年级年的作文 篇2
鼓励有一种神奇的力量，让人匪夷所思，还给人前进的动力。是呀我们谁都受到过鼓励，感受过鼓励的滋味。它是那么的甘甜，让人沁透心脾。无人不对它称赞，无人不喜欢它，而我就是它的一个粉丝，一个喜欢它的粉丝。
我曾经受到过鼓励，知道那种滋味。记得那是在上四年级的时候，我们天天写日记，我每天苦思冥想，写出的`日记总是三四行，根本连语句都不通顺，我快愁死了。老师知道我的难处以后。我主动到了办公室，老师语重心长的对我说其实写日记非常好写，只要你细心观察就会发现许多有趣的事情。我自信的点点头，当天晚上我写了一篇日记交到老师手中时，老师看了我写的以后，脸上浮现出了灿烂的笑容。并对我说写的不错吗？还在作文课上念了我的日记，我激动极了，脸上流出了泪光。从此以后，我的日记写的更好了。当我再次拿出那篇日记时。不禁发现那篇日记那么幼稚，那么可笑，与后者相比相差甚多。这时我才明白，老师当时给了我很大动力。是她鼓励了我，如果没有她的鼓励，我的日记不可能进步这么快，真是太感谢她了。人常说在鼓励中能创造奇迹那么我的奇迹就是写好日记，我享受过在鼓励中成功的喜悦，也明白了许多。
鼓励让人有股神奇的力量，愿天下人都能受到鼓励。
六年级年的作文 篇3
在我很小很小的时候,每当无聊的时候总会对着天空发呆、出神，我喜欢蓝天的白云，因为它的家是定不下的，我更喜欢能在天空中遨游、飞翔的鸟儿，我也希望能有一双翅膀，也能跟鸟儿在天空中飞翔。
假如我有一双翅膀，我一定会飞上天去游玩，摸摸洁白的白云，看看五光十色的彩虹，在上天堂去走一回，也许能遇见天国的国王。假如我有一双翅膀，我会跟小鸟们在树上唱着那婉转动人的歌儿，我会跟它们去大自然体会一番。
假如我有一双翅膀，我会去我想去的国家游玩一次，我会与我最好的朋友一起飞翔。假如我有一双翅膀，我会飞去与小燕子们嬉戏、玩耍。
假如我有一双翅膀，我会飞向南方，去圆我的梦想。
假如我有一双翅膀，我会飞向大海，听听海声、踏踏海浪。
假如我有一双翅膀，我会紧紧的看住自己的家园，使他不让别人侵入。
假如我有一双翅膀，我会勇往直前，战胜一切困难。
总而言之，有一双翅膀就像梦的羽翼，你想做什么都能办的到，有一双翅膀，就像穷人拥有万贯家产，有一双翅膀，就像朋友之间拥有更深的友谊，有一双翅膀，就像拥有你要的梦想。带我飞吧！梦的羽翼……
假如我有一双翅膀,我要飞向蔚蓝的天空；广阔的大地；童话的世界。去寻找我的童年，我的快乐，说出孩子们的心声……
我要为贫困山区的'孩子传播知识的种子；我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子；我要为不快乐的孩子送去快乐的种子；我要为自卑的孩子送去信心的种子；我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之，哪里需要我，哪里就有我。
假如我有一双翅膀我一定第一个飞到妈妈的身边。
小时侯的我认为妈妈很严厉，什么事都管着我，烦都烦死我了。一直在抱怨我怎么会有这样的妈妈啊！所以从小特别恨妈妈，希望快快长大离开妈妈。可是现在当我真的离开了妈妈，我好想她哦！希望妈妈赶快回家。我一定好好听她话,在也不跟您闹了,还要让着可爱活泼的小弟弟.您做家务我在一旁帮您,您扫地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……这样多好啊！您快回来吧。
第二个我要飞到我的小学六年级数学老师李萍身边。虽然只教了我1年，但我却有一种相见恨晚的感觉。也是因为王老师，我从讨厌数学变成了热爱数学，你说他神不神？我也是第一次敢把老师当成好朋友，和老师说心里话……只是才教我1年我就上了六年级。如果李老师可以再教我数学，我宁可不上重点初中。
第三个我要飞到我的好朋友邰思琪身边。我曾经没有对谁愧疚过，唯有对邰思琪愧疚过。她把我当成最好的朋友，可是我却一点也不在乎她，因为小学的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩。可是直到快要毕业的时候，我才知道我那些所谓的朋友都是虚假的，只有邰思琪是真心实意的和我玩。这是从一件事上才知道的。
有一次，同学诬陷我，老师也相信了，我的朋友看老师批评我，就个个和我保持距离，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事实澄清是，那些人又围着我团团转。但是这次我并没有和她们走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。
我十分需要你——翅膀。快快给我一双隐形的翅膀吧。我要去完成我的这些愿望。翅膀，你帮助我实现吧。
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