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六年级作文

时间:2026-05-27 05:52:58 六年级作文

六年级作文通用(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文通用(8篇)

六年级作文 篇1

  我的父亲,是一家单位的采购经理,每天都早出晚归。早晨,他出门时,我还熟睡着,晚上他回来时,我已进入甜甜的梦乡中了。有时候,我隐隐约约地感觉到有一双粗糙的、凉凉的手从我的脸庞拂过,我猜想,一定是父亲回来了。

  从小到大,父亲的爱,就如夜晚拂过我脸庞的手,凉凉的。但在渐渐成长的'日子,我竟然看到了父爱的萌芽。

  有一次,班级开家长会,可是,正好妈妈加班,我的心情立刻低落了起来:又没有人去给我开家长会。正巧,爸爸打电话给我:

  “喂,嘉凝,你现在干嘛?”

  “做作业!”

  “你是不是生病了?感冒了?”

  “没有!”

  “那你怎么了?”

  “今天开家长会,妈妈又加班,没人去。”

  “那我去!”

  面对他不假思索地回答,我十分惊讶。他竟会为了我的家长会而放弃了工作。怎么可能?他的心里,不是只有工作吗?父亲没有食言,他如约去开了家长会。但开完会后,他又赶去了单位,一直忙到深夜。第二天一早,我的枕边,放着爸爸给我的留言:

  女儿,昨天家长会上,卢老师表扬了你好几次,你真棒!爸爸为你骄傲,加油哦!

  莫名地,这一天,我的心里像装着一只雀跃的小鸟。

  又有一次,那是我的十岁生日。父亲又在外地出差,无法参加。我十分气愤,这么重大的日子,他都不来,真讨厌。一天的心情都闷闷的。妈妈说,爸爸早就准备好生日礼物了。生日礼物有啥用,冷冰冰的,我才不领情呢!

  晚上,我回家,发现餐桌上有精心为我准备的生日蛋糕和一些我最爱吃的菜:面包诱惑、菌菇煲汤、清蒸小黄鱼、红烧萝卜……我看得垂涎三尺,想马上扑过去大吃特吃。一定是妈妈准备的,最爱我的永远是妈妈!

  见妈妈从厨房走出来了,我十分感激地说:

  “谢谢你,妈妈,你为我的生日准备了这么多,我太感动了!”

  “这一切都不是我做的,你去厨房看一看吧!”

  我半信半疑地走进了厨房,映入眼帘的是父亲忙碌的背影。“啊!”我大声地叫了出来。是爸爸!他为了我的生日,竟然从那么远的地方赶了回来。我好想跑过去抱住父亲,可是,却怎么也移不开脚步。早上,我还在怪他呢!

  “愣着干什么?不认识爸爸啦,我的小寿星!马上开饭喽!”父亲打趣道。

  “哼,讨厌的爸爸!还故意说不来!”我佯装生气。

  “你的十岁生日,这么重要,我怎么可以缺席呢!”

  我开心地笑了,幸福在十岁生日的烛光中跳跃……

  我明白了,其实,在我成长历程的每一个重要时刻,父亲好像从未缺席过。父亲并不是不爱我,只是不善于表达而已。爸爸的爱,就如37度的人体温度,不热烈,却恒温。

六年级作文 篇2

  我曾经看过一则故事,名字叫《体验》,那篇文章我只看了一遍,便不在阅览,这并不是因为文章的无趣,而是因为我的懦弱。文章的内容是这样的:一个男孩曾有个黄昏,与女孩坐在湖前的木椅,夕阳洒下金光与波光粼粼的湖面唱了一首和璇,一阵风吹来男孩似乎从风中听到俄国著名歌曲《船夫》,风越刮越大歌曲在风中漫旋,男孩和女孩沉浸在美妙的歌曲之中。男孩说爱情主宰了那个黄昏。但当男孩在次听这首《船夫》时却无法再找到那个黄昏的感觉,他失去了美妙的记忆。又是一天,宿舍外的天空乌云密布,黑沉沉的压了下来,不一会便狂风大作,男孩拿出新买的磁带放进录音机里,宏伟震撼的交响乐曲《命运》缓缓播放而出,男孩将声音放到最大,顿时间空无一人的走廊上便被交响曲充斥着,风声雨声与交响乐融合在一起。

  那天以后男孩再也没有听过这首气势浩大的交响曲,因为他怕失去记忆中那个惊心动魄的体验。看了这篇文章后,我曾有一段时间很害怕,害怕毕业后我的同学会变,变的面目全非,变的陌生,变的我再也无法从他们身上看到那一丁点童真,我开始下意识的.抵触我的同学,我害怕,我很害怕。但是当我们毕业后再次相见时,他们没有变,还是那样的快乐,那样的欢笑。心中的恐惧在一瞬间灰飞烟灭。相见的那天,我们躺在草地上,看着天上的朵朵白云,尽情欢笑……

六年级作文 篇3

  敬爱的姚老师,我有很多心里话一直想对您说,但话到嘴边又咽了下去----总是不敢说出口。现在,我借着这个写作文的机会,向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话,并向您致以深切的祝福。

  姚老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬日里的阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我的学习兴趣,指引我前进的`方向,鼓舞我前进的勇气,教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我,有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候,听别人说四年级要分班,我在心里一直默默地祈祷,:“希望我能分到姚老师和王老师教的那一个班。”终于,我等到开学了,我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口,看看有没有他们自己的名字。我也围了上去,一看原来我在四《4》班啊!而且是由姚老师和王老师教的这个班,我开心极了,看来我的祈祷成功了,哈哈!

  记得有一次卷子上的难题困住了我,是您在谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我心头,而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时,您表扬我,脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!

  姚老师,我想对您说:“我会好好学习的,以优异的成绩报答您对我的教育之恩,愿您永远天天开心,永远幸福!

六年级作文 篇4

  12年前,我带着嘹亮的哭声,降临在这个家庭中,这是一个吉祥的开头。

  在父母的牵手中,我蹒跚学步;在父母的教导中,我牙牙学语;在父母的期盼中,我迈入学堂;在父母无微不至的关怀中,我逐渐成长……

  我的爸爸出生在一个贫穷的.农村家庭。那时候,爷爷奶奶一边赚钱一边含辛茹苦地把爸爸养大。年幼的爸爸知道赚钱不易,认为只有奋斗读书才能报答他们。记得高中那年,爸爸本可以以优异的成绩拿到教师资格证,但天有不测风云,人有旦夕祸福,由于爷爷奶奶身体欠佳,所以爸爸只好放弃这个梦想,出外打工。如今,爸爸只好把希望寄托在我们姐弟俩身上。

  随着我和弟弟年龄的增长,爸妈为了让我和弟弟受到良好的教育,他们决定白手起家,离开自己土生土长的地方,带着我们一家来到这个充满希望的大城市——长沙。万事开头难,几经波折,爸妈决定开一家餐饮店,他们起早贪黑,不知疲倦,为他们的小事业而奋斗着。中午和晚上是店里最忙的时候,有一次爸爸因着急切菜,不小心把手给削掉了一层皮,“嘶……”爸爸皱紧眉头。我看见了,连忙跑过去,焦急地对爸爸说:“爸,没事吧?”爸爸低下头摸着我的头,抿了抿嘴唇,微笑着对我说:“没事。”“哦。”我心不在焉地走了出去。我偷偷地看了爸爸一眼,看见他的手指开始滴血。过了一会儿,当我瞟过厨房时,看见爸爸还在洗菜,我连忙放下手中的笔和纸,跑到爸爸跟前说:“爸爸,还是我来吧,您的手还没有好呢。”“嗯,女儿长大了,知道疼爸爸了。”爸爸欣慰地望着我。随后,我把装着青菜的篮子,倒入水盆中,拧开水龙头,娴熟地洗着菜,两三个钟头过去了,人流渐渐稀少。等我回过头来,望着爸爸那“略有瑕疵”的手指时,默默地滴下了眼泪。爸爸的手,裂了,却未曾停过;爸爸的手,削了,却未曾在意过;爸爸的手,伤了,却未曾包扎过……我满脸泪水,疑惑地问爸爸:“爸,还疼吗?”可爸爸仍然笑着说:“不疼,只要有你们,再苦再累也值得!”

  爸妈,你们把一切都给了我们,我们唯有学业可以回报。每当我拿着荣誉证书回家时,爸爸,您紧紧地把它捧在手中,看了又看,有时咧开嘴笑了几声,有时候会默默地流下了眼泪……这一刻,幸福如我。

六年级作文 篇5

  假如我来当老师,我会告诉我的学生校园就是我们的家,我们要见到垃圾捡起来,看见校园有人乱图乱画,就去阻止他的这种不良行为,让校园更美丽、更清洁。

  假如我来当老师,我会告诉我的学生,要多读书,特别是像《水浒传》、《三国演义》——这些名著,让他们增长知识,并领略书中的词语及优美的句子,写出有声有色的文章。

  假如我来当老师,我会告诉我的学生上课要认真听讲,养成课前预习,课后复习的'好习惯,让学生学习既轻松又快乐。

  假如我来当老师,我会让我的学生学会感恩,有一颗爱心,我会引导他们感恩妈妈,让他们明白妈妈给了我们生命。我会引导他们用爱心来支援受灾难的同胞,让他们感到我们的祖国永远充满爱!

六年级作文 篇6

  课间时分,同学们都在各行其事,忽闻“噼里啪啦”的桌椅倒地声,还伴着刺耳的争吵声,呀!是两个学生打了起来,他们怒发冲冠,面如重枣,眼中散发着令人心惊胆战的“杀气”……看着这场面,我不禁想起了曾经的我,那个“事故多发”的我……

  曾经,在我二三年级时,与同学的一句言语不合,争强好斗的我也针锋相对。相持不下时,我实在忍无可忍了,心中只涌现出了一个念头:用拳头好好教训他!虽然“君子动口不动手”这句话我听过无数遍,可心中的'怒火实在无从发泄,最终“战争”爆发了……结果,两败俱伤,我们同时被老师批得灰头土脸,无地自容。身为罪魁祸首的我,当时真的感觉糟糕透了!

  转眼间,我已从那争强好斗的小小孩,变成了能明辨是非的大孩子,我学会了与同学们和睦相处,交到了许许多多的知已好友……可是每当偶尔出现一点小争执时,我心中仍然若隐若现地有一种克制不住的冲动,在又一次地犯下错误时,我至今无法忘记,迎接我的并不是一顿不休的指责,而是老师温暖耐心的教导……我知道,我又冲动了!从此,我不断地告诫自己:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,”我为什么不能做那个善于忍让的人呢?

  战国时,廉颇嫉妒蔺相如的才华,总是想当众羞辱蔺相如一番。可是蔺相如并没有因此生气,而是处处避让,他的那句“秦国之所以不敢侵犯赵国,就是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇,如里我俩闹翻了,就尤如两虎相争,必有一伤,为了国家利益,个人恩怨又算得了什么呢?”最终感动了廉颇,才有了廉颇“负荆请罪”的千古佳话!试想一下,如果蔺相如与廉颇针锋相对,大动干戈,要不多久,秦国一定会趁虚而入,大破赵国啊!

  与古人相比,我已是羞愧无比,为了一点小事就冲动,只会显出自己的渺小!其实,“战争”的爆发大都是由小事引起的,双方互不相让,才让小事变大,甚至造成不可挽回的损失,俗话说“吃亏是福”,能真正领会的又有几人?生活中需要忍耐的太多太多:同学一个恶作剧,或者对你说了过激的话、排队就餐时被人插队……我们难道也要为这平常小事大发雷霆吗?如果每个人在遇到矛盾时都能控制自己的情绪,换一种方式解决,那将又是怎样一种结局呢?

  我明白了,我不再冲动了,让心中那个冲动的“魔鬼”永远地离我远去吧!

六年级作文 篇7

  我一直以为没有游戏我就活不了了。

  沉迷于游戏,日渐消瘦。这是我特别喜欢的一句话,原话是什么不重要了。因为游戏,我确实瘦了不少,皮肤也变得挺粗糙的。

  玩游戏,到底是好还是不好。我觉得挺好的,可以交友,我的交际能力一塌糊涂。别和我说什么搞好学习再玩游戏。我学习挺好的,玩游戏也没有很沉迷,日常作息也挺规律的。总之,游戏没有给我带来学习上的麻烦。我真的挺需要提高交际能力,知道吗?我害怕一个人,一个人走的时候站在街上看到有人和我对视都挺害怕的,很少去一个人买东西,实在非去也要等人都走了才敢走过去。我就问一下,就这么个破样子学习再好有什么用!有时候都怀疑我是不是有自闭症。在学校,特别羡慕大声谈笑的`同学,哪怕他们其实在人群中很平凡,没有突出的地方,在我眼里却很吸引人。

  抛开日常所必须必须的交流,能说话的只有游戏了。和同学聊天也总是聊游戏,不说游戏我无话可说。不是说我脑子里只有游戏,而是我不敢开口,和同学说话甚至找不到话题。

  我讨厌极了自己,讨厌怯懦的自己。凭什么我就是唯唯诺诺的人?没有谁天生是的,所以我要改变我自己!

六年级作文 篇8

  纤细的枝条在微风中轻轻晃动,柔软缦立。茸茸密密的层层翠绿,绿得仿佛要滴出油来,绿得仿佛能反射阳光的金灿,枝芽繁密茂盛,引领人体验生命的美丽,它有一个文雅的名字——文竹。

  在我搬家之前,它还是一盆貌似“迷你小树林”的矮文竹,毫不起眼的缩在我窗上的一角,含蓄地成为我窗外的一抹绿。然而它又是那么弱不禁风,环境一不适,就干黄枯瘦。如今,它仍在我的窗台上。不同的是,它和我一样,都在长大……

  生活就像在大海里航行的船,总会遇到大风浪,暗险滩,总会有不如意的.事发生,总会尝到生活的苦难。而我在一天一天地成长,我接到的是上一个自己传来的更为沉重的接力棒。

  正步入成熟的我,每天都是一个新的挑战。而我,必须得接受挑战,因为只有这样,我才能更加茁壮地成长。每天,我都要像个陀螺一般拼命地旋转,仿佛一停下来就会被超越,成为一个失败者。有时候,也许在别人看来,我一点儿也没有努力,但其实只有我自己知道,我已经尽力了。

  每当我面对失败时,我都会觉得自己是个失败者,彻底的失败者,我胆怯了,放弃了。那时,我会一个人躲在房内哭泣。不经意间,我瞥见了窗外的绿色。今非夕比,它不再是那个“迷你小树林”,不再是在冷风中枯黄干瘦的矮文竹,经过了一次次无人照料,无人关注的寒冷冬季,它长大了,它在大自然给予的挑战中勇敢的挺了过来。变得越发坚韧,当初的弱小的它长成了接近一米的高度,无人修剪的它,枝叶繁茂,活像一棵嫩嫩的小松树。

  我被眼前的文竹吓到了,它能活过来,就足以让我震惊了,没想到还生长得如此旺盛。微风拂来,柔柔的树枝轻轻摇曳,同时风干了我脸上的泪水。文竹绿油油的枝叶在阳光下闪动。这股顽强的生命力深深使我感动,也使我沉思。它不是和我一样吗?都在接受生活的挑战,都在奋斗努力。在严冬和无人照料的坚苦环境下,它挺了过来,为了心中的阳光,不断成长,乃至得到今日的春光。而我呢?一起同它成长的我呢?面对眼前的失败,只知退缩,只懂放弃,渐渐放弃了心中的阳光,遗忘了心中的理想,像只只知道躲在壳里的蜗牛,毫无意义的哭泣。我把脸凑了过去,那细细柔柔的茸茸,轻扫我的鼻尖,突感痒痒,我不经意的笑了。

  心中似乎不那么冷了,那盆生机勃勃的“小松树”传递给了我温暖的阳光和满满的信心。眼前的小失败并不能代表什么,如果我因此消极,因此放弃自己的理想,便会在孤独的寒冷中枯死,来年的阳光,也不会洒在我的身上。我要像它一样,不畏艰难,顽强奋斗,坚持努力到最后就是胜利,时刻向着心中的阳光不断向上,来日春光迟早都会到来。坚持努力后得来的幸福更加甜蜜!

  在艰难中绝不屈服,你和我一同成长。

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