六年级作文

时间：2026-05-19 06:17:46 六年级作文

六年级作文9篇（实用）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文9篇（实用）

六年级作文篇1

　　4月8日，大巴车载着我们，一路歌声一路欢笑来到梅园春游。

　　一进大门，迎面就看见一只黄色卡通大老虎，脖子上打着一个鲜红的领结，额头上刻着一个红色的“王”字，显得十分威武，真是虎虎有生气！它张开双臂在欢迎我们呢！背后，更有一群彩色卡通小老虎簇拥着一个巨型大红的“春”字，仿佛在告诉我们“春天从梅园开始啦”！”

　　梅园好大呀！四周青山环绕，放眼望去，山坡上，绿树郁郁葱葱，鲜花竞相开放。我们像快乐的小鸟欢唱着，跳跃着，沿着清清的溪流来到了荷兰园。

　　荷兰园好美呀！一座蓝白相间的大风车在半空中转动，它足有三层楼房高呢！园里小桥流水，遍地开满了郁金香花。郁金香花从绿叶中冒了出来，一朵有一朵的姿势：有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的；有的才展开花瓣儿，好像张开了小嘴儿；还有的已经盛开了，花朵成了酒杯形。一阵微风吹过，花枝摇曳，好像大地举起无数只酒杯在欢庆这春天的盛会。郁金香色彩斑斓，红的似火，黄的赛金，紫的.如霞，成片成片的郁金香如彩云从天飘落。我蹲下身子闻一闻，啊！好浓烈的香味呀！怪不得人们称它为“郁金香“呢！

　　接着，我们来到池塘边的平台上，倚着栏杆看池塘里的红鱼儿。成群结队的小鱼儿在水中戏耍着：一会儿浮到水面上吐泡泡；一会儿相互追逐嬉闹；一会儿又躲到睡莲底下和我们捉迷藏呢！我们都看得入了迷，仿佛自己也是一条条小鱼儿在池塘里游呀游，快活极了！

　　好一会儿，我才想起我不是小鱼儿，我是在看小鱼儿呢！于是我赶紧拿起相机，拍下了这一幕幕鱼趣图。

　　最后，老师让我们在梅园大门口拍了集体照留念。离开时，我们个个流连忘返。啊！梅园，你的芬芳美丽，你的生机勃勃，带我进入春天的怀抱。我爱你，梅园！

六年级作文篇2

　　我是一滴晶莹剔透的小雨滴，我有成千上万的兄弟姐妹。一天，我和姐妹们都来到了人间。

　　首先，闪电姐姐踮着脚尖，翩翩起舞在空中，天空顿时划过一道美丽的弧线。接着，雷电叔叔用他那雄浑的男高音唱着一首歌曲，好像给人们发信号———大雨就要来了。不一会，我和姐妹们都哗啦啦的从天而将。

　　不知不觉地我来到了一个干旱的地方，太阳公公好像生气似的喷着怒火，烘烤着大地，热得人们满头大汗汗流浃背，玉米爷爷耷拉着身子，慢吞吞地说：“你能不能帮我和兄弟们多降一点水，我们很长时间没有喝水了”。一边的大树哥哥也哀求说：“雨弟弟，我们快不行了你看我的身子伤痕累累，我的'千万只手臂已经没有力气了，我树下的小草妹妹们也一个个的渐渐离去了。这里很干旱，

　　人们都没有水喝，请求你为我们多降一点水吧！”我看到他们都特别难受，我不禁同情起他们，我呼唤着我的兄弟姐妹们，聚集在一起，使出吃奶的劲下了一场很大很大的雨。这时，玉米爷爷又重新的直起了腰，树爷爷变的勃勃生机有活力，人们对我笑口常开。

　　接着，我又来到了一条小河边，鱼儿弟弟们都欢快的欢迎我们，我们一起玩耍嬉戏，风儿弟弟也来凑热闹他可真是个调皮的孩子，时而狂风怒号，把我们吹的直转圈，时而微风轻拂，弄得柳树姐姐长长的辫子在风中摇来摆去。

　　告别鱼儿弟弟们，我来到一个熙熙攘攘，热闹非凡的街市里，人们撑着花色斑斓，各式各样的伞在街市上来来往往。我们落在了花伞上，发出吧嗒吧嗒的声音真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家。这街市上的一切，仿佛都是琴键，化成了一个个美妙的音符，奏出大自然美妙的乐曲。渐渐的乌云散了，白云妹妹再向我打招呼，人们收起了自己手中的伞，动物们也纷纷从树下跑了出来，我该要离开了，此时，我仰望着天空想，接下来应该是彩红姐姐接班了吧！

六年级作文篇3

　　现在啊，很多家长讨论的最多的话题就是孩子的学习以及上的是什么学校了。什么某某学校的升学率高达百分百，什么某某学校是省重点……

　　可是啊，不管别人怎么说，在我眼里镇中才是最优秀的！走进熟悉的教室，坐在自己曾经的座位上，好像一切都没什么改变一样，我们仍在这里，仍在这里上课学习，仍没离开过……手掌轻抚着桌椅，嗯，比之从前坚固了，也新了，看样子是换新了，而原来坐在这里的我们也离开了，终究有些东西变了就是变了，恍惚间回想起毕业的那一刻，整个教室都在欢呼着沸腾着，每个人都格外的珍惜享受着这一刻。有的人在不停的拍照留念，有的人利用着这最后一刻的时间在做最后的告别，有的人欢快的在撕扯着学习资料……

　　而我，一个人静静的靠在栏杆上，眼泪不自觉的落下，滑过嘴角，带着点咸带着点涩，还有些不舍的滋味在嘴里化开。有些说，我们都是在毕业的时候才爱上学校的，有人说，我们都是在离开的时候才想要好好开始的。镇中，这个学校，我从最初的排斥到一点一滴的融合在这里，爱上这里，这里的一草一木都牵出绵绵不绝的回忆，这里的一砖一瓦都激起内心深处的荡漾。坐在曾经的座位上，再次想起了教过我的老师们，陈老师，杨老师……好多好多老师，那些知名的未知名的老师，谢谢你们，谢谢你们谆谆的教导，谢谢你们一直以来的鼓励跟没有放弃，没有放弃曾经可恶又恶劣的我，把那么多的`关爱跟精力倾注在我身上，因为你们，我才没有在错误的道路上越走越远。

　　因为你们，让我也可以跟其他人一样勇敢的追梦。我又走到了熟悉的操场，有些早起的学弟学妹们已经早早的起来在那里锻炼身体了。看着他们在操场上纵情奔跑的身影，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们挥洒汗水，在这里我们为胜利欢呼，为同伴喝彩！悠悠三载，转瞬即逝。离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋老师的谆谆教诲，留恋同学的笑语欢声，留恋三年的蹉跎时光，留恋激情燃烧的初中生活。

　　感恩母校，为我是这里的一份子而骄傲自豪，歌颂母校，愿母校如这初升的太阳一般，朝气蓬勃！

六年级作文篇4

　　来到时间的流里，与时光精灵聊聊天。

　　一来到时间的流里，我便大声抱怨道：“时光精灵，为什么一天只有24个小时，不是48个小时呢，时间太少了，我有很多事都做不完！为什么！为什么！”时光精灵听后，那张本来慈祥的脸顿时蒙上了一层乌云。生气的说：“什么时间少，如果你去好好利用时间，就不会觉得少，不信的话你自己看看！”说时迟那时快，我的眼前便立马出现了一个景像：“咦？那不是我吗？”“这是你一天的生活。”只见我早上定了的闹钟响了，我一看表，才6:00，早着呢，不晚不晚，再睡一会儿，我就这样睡呀睡呀......啊！！已经这么晚了，要迟到了，只见我手忙脚乱的做着一切，飞奔着去了学校，结果，连饭也没吃，中午回家时，肚子饿得咕咕叫，学习也没心思学，老想着饭。中午吃完饭后，我便打开电脑，要发作文，谁知，竟玩起了游戏，到2:00了，想起打作文了，但是时间不够，只打了半篇，嘴里还在抱怨时间过得真快，中午的`休息时间真少，晚上，我看看电视，和弟弟玩玩，到了7:30才去写作业，到了10:00才睡觉，并且还在生老师的气，作业布置这么多！又到了早上......

　　看完了，我低着头，脸红得像苹果，还在瞅来瞅去的找地缝。时光精灵又说：“你明白该怎么做了吧。”我点点了头，回了家，我便开始学习，不浪费一点时间。

　　时间就像海棉里的水，只要你去挤就会有。

六年级作文篇5

　　孔子曰："有朋自远方来，不亦乐乎。”有志同道合的朋友从远方赶来，是值得开心的。可是，现如今，有朋自远方来，就一定会“乐”吗？

　　从前，走亲访友，是亲情的一种融合；是友情的一种象征，是一条无形的红线，将人与人之间的距离所缩短。可放眼如今，礼尚往来中的“礼”似乎才是重中之重。人们对礼品的冥思苦想；对场地的'千挑万选；以及字里行间流露出的攀比之意。无一不助长了社会风气。敢问，如今有朋自远方来，真的带来的只是“乐”吗？

　　红白喜事，生活中不可缺少的事儿。为此，很多人千里迢迢赶来道贺或哀悼。而份子钱，又是踏入门槛重要的通行证。假设，你递上去的通行证价值低迷，不仅有碍自个面子，而且接受方还会闷闷不乐，冷脸相迎，弄得两方不欢而散。如果真是这样，那么，有朋自远方来，又如何能“乐”得起来呢？

　　无独有偶，同学聚会，也亦然如此。同学聚会，本是既可联络同学之间的情谊，又可以回顾青春岁月里的点点滴滴，而如今，时隔多年，各有成就的老同学从四面八方欢聚一堂时，不知不觉地，便开始对自己的成就开始自我陶醉，混得有头有脸的，便沾沾自喜，混得平平淡淡的便只能尴尬地坐在一旁，原本应其乐融融的场景硬是变成了硝烟弥漫的战场，这种有朋自远方来，又有谁会因此而“乐”呢？

　　通过种种见证，可见，在如今这种社会风气的渲染下，有朋自远方来，大多时候，并没有让人觉得“乐”。这，便是我的见解。

六年级作文篇6

　　在我的床头柜上摆着一个精致的相框，翠绿色的框子贴着一些彩纸，里面有一张照片。照片上的我正在微笑。这个相框可是我亲手做的！

　　有一天，我做好了回家作业，觉得没有什么事情可以做了，于是就想到可以做一个相框来放自己的.照片。我就翻开一本书，看了一会制作相框的要求和方法，就去找来了剪刀、胶水、卡纸等材料。

　　开工了！我用直尺在白卡纸上画了两块大小相同的长方形，再用剪刀把它从纸上剪下来，然后，我拿起其中的一个长方形，再在里面画了一个小一点的长方形。这个长方形的左右两边我留得宽一点，因为还要和另一个长方形粘起来。接着，我用小刀把方才画的那一个长方形从纸上刻了下来。你可别小看这事情，还有点儿难，有点儿麻烦。我一不留神，小刀就歪了，框子就破了。我只得换一张纸再做。可是，这一次我刻得有点心急，竟然刻得太毛了。毛了不好看，我只得又把它扔了。

　　另外再拿一张卡纸重新做过。我一连报废了几张卡纸才算把它做好。接着，我把竹子上的叶子剪去，再把它剪成一段段的。哪知这竹子硬得很，一剪刀下去竟然没有剪断竹子，反倒把我的手夹住，疼得我“哇哇”大叫。不过，我决不能受了一点挫折就退缩。于是，我接着干了下去。这一回，我改用小锯子锯。我把竹子锯成了一段段。然后，我将那一段段竹子劈成两半。

　　好了，现在可以组装了。我把挖空的长方形卡纸和另一个长方形粘合起来。然后，我把从糖纸上剪下来的一些花样图案贴到纸框的边上。我再用胶水把竹片粘到相框的边上。我又在竹片的边上粘了几个花样图案。你别看只是粘一下，那胶水开始好像和我闹着玩，就是不愿意合在一起。后来，我改用了５０２胶水才终于让我把它们给粘合在一起了。最后就差一个支架了。我拿来几片木片。我在一片木片上面切开了一个口子，把另外一片木片插上去，形成一个“叉”字形。最后一步，我把一片比较平整的木片粘在相框的后面的中间偏下部位，插入自己的相片又装饰了一下。

　　一个精美的相框做好了。我看到相片里的我正在对我微笑呢！

六年级作文篇7

　　晚上，我在窗前津津有味的吃着奶油蛋糕。突然，一道亮光闪过，眼前出现了一位身穿花衣、头戴花环的仙女。我想他一定是传说中的百花仙子吧！他对我说：“小朋友，我带你去参观一下奶油王国好吗？”我连连点头。

　　转眼间，我们飞到了奶油国的郊外，只见一片片枝芽萌动的嫩绿奶油小树林中，花花绿绿的奶油人正在劳作呢！

　　仙女姐姐说：“我们去拜见奶油国王吧！”话音刚落只见一辆奶油车落了下来，飞似地冲向王宫去。

　　我们首先来到了奶油国最繁华的`街道上，那里是应有尽有，水果呀、蔬菜呀、鱼肉呀、茶楼呀，等等、等等。

　　钟楼的大钟响了十一下，侍卫带着我到奶油饭店吃东西。店主吩咐厨房为我们做了：香喷喷的奶油红烧鱼、奶油白菜、奶油四喜丸子、奶油北京烤鸭，真是琳琅满目呀。玩了一上午，我吃的可香了，吃的嘴上、手上、衣服上都沾满了奶油，简直成了奶油人。

　　“哎呦”由于我吃的奶油太多，大叫了起来：“我的牙好疼！”

　　这一叫，我醒了，唉，原来是个梦呀。

六年级作文篇8

　　“举手投足品行，寸言片语显文明”。这是我们油田二小学校精品文化中的一句。自从我上三年级起，学校制定了各种规范、各种精品文化来教育我们，渐渐的，我们的言行举止有了很大的进步。在践行学校精品文化的活动中，许多同学都用行动证明了自己的品行。

　　前一段时间，我们班的陈钰祥同学做了一件好事，他把精品文化的'内涵真正落实到了行为当中。陈钰祥同学在校园里无意中捡到了一只手套，他一点也没有想归为自己的想法，而是毫不犹豫地把它交到了德育处，等待主人领取。我想他一定觉得丢手套的同学十分着急，天气这么寒冷，没有手套，手该多冷啊！把别人的东西还给别人，这是理所应当的。这虽然只是一件不起眼的小事，捡到的也只是一只普通的手套，但他却捡回了拾金不昧的优良品质。他的行为深深地打动了我，给我留下了无比深刻的印象。陈钰祥同学捡到东西，并没有私藏，而是交到德育处，他的精神永远值得我学习。

　　同学们，在践行学校精品文化的活动中，也有许多和陈钰祥一样有着好品质的同学，他们做了各种各样的好事，而他们总是不留姓名。勿轻小善，积小而名自闻；勿视微行，累微而身自正。让我们从身边一点一滴的小事做起，真正落实到精品文化当中，每个人都用自己的举手之劳，把爱心传递，把温暖送给大家，使校园变得更加和谐！

六年级作文篇9

　　现在已经是晚上十一点一刻了，我还一直在进行一单元的复习，因为周一就要进行考试了。

　　我从开始复习到现在，已经连打了六七个哈欠了，我是多么地希望快一点儿复习完呀。“孩子，复习完了吗？”爸爸问道。现在问这种问题，一定是父母最无情的时候。“还没有，再等一会儿就可以了。”我说。果然不出我所料，爸爸说：“既然这样，那就好好复习，我们就先睡啦。”“哦。”我回复道。唉，这复习起来怎么就这么难呀！我的上下眼皮已经开始打架了，真想先睡一会儿。

　　我刚趴到桌子上，就想起了我们那位敬爱的周总理：当他工作了一个又一个的晚上时，却只睡了不到五个小时的`觉。我还记得老师说过，如果一天按八个小时来算的话，那么周总理一共为我们工作了两百年。这是一个多么庞大而又惊人的数字呀！两百年，请全按平年的三百六十五天算一算，二百乘上三百六十五再乘上八等于多少吧！我想到这儿，不禁浑身都是劲儿，终于复习完了，周一的成绩我得了一百分。

　　人只要有坚定的信念，懂得坚持，那什么都会成功的。

【六年级作文】相关文章：