（推荐）六年级作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
张开我的手，对着它沉思，我想说的是：手如人生
手如人生。在我的手上有沟沟道道纵横，它们像极了在我的人生中，命运为我安排下的那一道道坎儿。曾听人说起过，婴儿在母亲肚里时拳头攥的越紧，他手上的纹路就越深，这个孩子的命就越硬。看着自己手上深刻的纹路，我时常想，或许我也是个命硬之人。还记得《孟子》中说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”命硬之人必有挫折来打磨他，有失败来锻炼他，他方能证明自己称得上“命硬”。我的手纹也许正预示着将来我要迈的坎儿会很深很深……可是，这有什么关系呢？谁人手上没纹路？谁人命中无挫折？要做海燕，面对暴风骤雨不低头，有面对困难的决心，才有赢的可
能性。看着自己的手，我想说：“我不会怯懦……”
手如人生。在我的手上有肉丘起伏不平。拇指根部的隆起像是山丘；而在手的中心像极了地理上的地势平坦，说是平原，倒又像是山谷。人生不也这样吗？命运在高低起伏间变化，这一秒你登上了人生的`高峰，下一秒说不定你又跌下了人生的低谷。俗语说：“风水轮流转。”总有虎落平阳被犬欺，龙游浅水遭虾戏，可是在每个人的字典里都还有一个词叫做“东山再起”。振作，看开输赢，看透人生，看破红尘，尽管要做到“不以物喜，不以己悲。”对于每个人来说都有不易，但尽可能地看淡人生的大起大落，会是解放自己的另一条出路。看着自己的手，我想说：“我不会介意……”
手如人生，在我的手上有五指象征条条大路通罗马。人并非要局限于一种办法，毕竟有一个词叫做“殊途同归”，变通是个好办法。想晋国的二太子重耳，也就是后来春秋五霸之一的晋文公，亲眼见证父亲荒淫无度到相信宠妃骊姬的谗言要下令加害于自己的哥哥——大太子申生。而孝廉的哥哥平白受冤却为了父亲的所谓“幸福”选择了自杀。重耳的形势也极为危急，但他选择的是出逃狄国以此来保住自己的性命不受父亲迫害。这也使得他日后有机会重回晋国称王，若像他的哥哥一样，重耳则必死无疑。晋公子重耳的随机应变告诉我们每一个人：人生是一出戏，怎么演要看自己。出路有万般变化，固执地放弃最有利于自己的那条，那么下场有可能会使走投无路。看着自己的手，我想说：“我不会固执……”
手如人生有坎坷历程；手如人生有跌宕起伏；手如人生有圆滑变通。在我的手上演绎着我的整部人生，“不怯懦、不介意、不固执”是我的信仰，亦是手上的人生哲理。
六年级作文 篇2
久违的阳光又露出了笑脸，太阳的光辉撒向城市、撒向农村、撒想田野，撒在了金灿灿的麦穗上，四野成了金色的海洋，清风吹过，阵阵麦子的清香仍那么扑鼻。
星期六这天艳阳高照，一大早随母亲一起早早起来，母亲一边做饭一边准备板车、粮袋，我帮忙打着杂，准备今天割麦。一切准备停当，吃过早饭，上午8点左右我和母亲一起来到麦田。呵，路边不知何时已停满了大大小小的板车，邻居们已等在那里。原来都是抢着晴天把成熟的庄稼收起来。到处是一片繁忙景象。看，大路入口处也已停着红的、绿的、白的三台大型收割机。上午9时，当太阳的.光芒照得人身火辣辣的，麦穗上的露珠已完全退去时，随着马达的轰鸣声，三台收割机分别驶向麦田，哇，一排排一片片金灿灿的麦穗瞬间被“神气”的收割机吞进肚里，麦籽留在了储仓中，麦秆从收割机的尾部撒向了田间。
轮到割我家的麦子了，妈妈一边叫我撑开雨布准备接粮，一边拿着镰刀把田边地角，收割机不容易割到的麦子割起来撒向麦田中间。妈妈说，要珍惜粮食就要做到颗粒归仓。收割机的速度真快，40分钟时间不到，我家的两亩麦子就收割完毕。难怪说“科学技术是第一生产力”，今天见识了收割机的快捷让我心服口服。
听妈妈讲，从前，麦收与“忙”是分不开的，农谚云：“黄金铺地，老少弯腰”，这句足以说明麦收时的忙碌。然而现在已进入麦忙时节，从前那种田间地头，四处一望，到处都是弯腰曲背，挥动镰刀的乡亲的场面已不见了。如今取而代之的是大家坐等机械收割的那份恬静与从容，三五天甚至更短的时间就能过了麦收季节，什么皇粮国税，什么三提五统，全部置于脑后，丰收的喜悦溢于言表。国家的政策真好。让我们不得不感叹百姓生活变化之巨大，生活之幸福！
六年级作文 篇3
周末，爸爸妈妈都去打牌了，家里只有我一个人。望着还没有整理的房间，我心想：平时爸爸妈妈说我这儿也不行那儿也不行，今天我就让他们瞧瞧，看他们还会不会这么说！
说干就干！现整理床铺吧。我把被子摊在床上，用笨拙的手把左边的三分之一向右折，再把右边的一个部分向左折。我歪着头一看，咦！在那么一头宽，一头窄？这是，我的.脑海出现了爸爸那张脸。他想我嘲笑的眨着眼睛，似乎在向我说：“我说你不行吧！”“不！”我简直要大叫起来，“我行！”我把被子都开，仔细地量着，反复地折着……“总算叠好了！”我叹了口气，自言自语地说。接着我又折第二床被子。哟！我的手好像灵活了许多，不一会儿，辈子就跌好了。等到放好枕头，拉平被单后，我站在窗前，自得其乐的好好欣赏了一番。多整齐啊！比妈妈折的都好！哼！谁说我不行！
在干什么呢？对了！洗衣服！我先找出需要洗的衣服，然后拿出一个盆子接水。在等待接水的过程中，我想起了暑假发生的那一幕：那天，我也是在洗衣服，再接水的过程中，我按奈不住，跑到客厅看起了动画片，忘了水正在那儿“哗哗”的流着。渐渐地，我发现脚下湿湿的，这才想起水还没关呢！但是已经晚了，谁都一了出来，漫到了客厅。妈妈见了，对我大叫：“你会做些什么啊！尽给我添麻烦。真是成事不足，败事有余！”……想到这儿，我赶紧把水关了，把衣服放到盆子里，抓着衣服的娘两个角，互相上下交错着，泡沫越来越多……过了一会儿，媳妇洗完了。我把衣服一件一件的晾在了阳台上。
望着整整齐齐的床铺，干干净净的衣服，我笑了。
下午，爸爸妈妈回家了，看见了我打扫后的家，欣慰的说：“我的女儿长大了！”
我用行动，告诉了父母，告诉了所有人，别看我个子小年纪小，其实我什么都行！
六年级作文 篇4
20xx的暑假，对我而言是一个有着特殊意义的假期，因为我小学毕业了，为了纪念我五年的小学生活，妈妈决定带我去有着“天堂不过如此”美誉的马尔代夫群岛。
七月底的一天，我们坐了7个小时的飞机，从上海直飞到位于印度洋赤道附近的马尔代夫群岛。到达马累机场后，我们又乘坐了一个小时左右的水上飞机，终于到了马代群岛中的`一个岛——依露岛。我们首先入住的是沙滩屋。这种沙滩屋建在海的旁边，被郁郁葱葱的树丛围绕着，既幽静又浪漫。夕阳西下时，我们漫步在沙滩上，满眼望去都是白白细细的沙子和蔚蓝的大海，柔柔的海风温柔地吹过脸庞，真是让人无比放松和舒畅。
到岛上的第三天早上，我们就乘着游轮去深海的一个地方进行浮潜。我们换上泳衣，带好面罩，穿上大大的脚蹼，准备下海了。我的心砰砰乱跳，非常紧张。眼看着其他游客一个一个跳下去，溅起大大的水花，我有点心动了，我鼓起勇气跳了下去。我本以为我要沉下去了，心想：完了！但是我突然想起身上还穿着救生衣，于是我感到我渐渐地浮了起来，轻飘飘的。当我把头沉到水下，睁开双眼时，我看到了另一个世界——海底世界。美丽的珊瑚，斑斓的鱼群，碧蓝的海底——美极了！当我看得过瘾时，却不小心呛了一口海水：这是我第一次尝到海水的味道。我马上把头浮出水面，不停的喘气。
傍晚时分，我们又乘着船去追随海豚。在海里行驶的时候，我们看见了水母，飞鱼，和其他的鱼，就是没有看到海豚。我们静静地等着海豚的出现，突然有人大喊：‘海豚！看！海豚在那儿！“于是轮船就开足马力去追。一群海豚出现了！我们兴奋地又喊又叫。看，海豚是多么可爱，有的很调皮，追着我们的船，仿佛要和我们赛跑。有的高高跃起，溅起了朵朵浪花。很快它们就游走了，但是不远处仍然可以看到它们欢快的身影。太阳落山了，我们返航了，在夕阳下的大海真是魅力无限。
在沙滩上，我们抬眼望着星星，好像伸手就可以够到似的。这种景象在上海很少见到。真希望有一天，我们城市的天空也能变得清澈，干净。
六年级作文 篇5
爱，是幸福的花环，也是五彩的花环，有红色的骨肉亲情之爱，有橙色的老师鼓励之爱，有蓝色的同学互助之爱，有绿色的`友情之爱，还有来自远方的陌生人援助之爱——————紫色之爱。
到底什么是紫色之爱呢？亲爱的朋友，请听我慢慢道来：在离我们小区不远的地方，有一个靠捡破烂儿为生的独居老奶奶，她收养了两个弃婴。第一个孩子是在一个寒冷的冬天的早晨，老奶奶在垃圾堆旁拾到的。当时，老奶奶二话没说，就把孩子带回家抚养，供孩子读书、上学。大女儿现在已有了自己的温馨的小家。本来老奶奶可以安享晚年了。可是，在不久前，他又收留了一个无家可归女童，孩子患有严重精神病，有好心人劝他把孩子送到福利院。但是，老奶奶坚决不同意，她说：“孩子已经失去了一个家，我不能再让她失去一个家了”。就这样，母女俩只好蜗居在一个不足六平方米的小屋里，老奶奶每天照样早出晚归捡破烂，给女儿买药吃，不离不弃的照顾着她的病女儿。
朋友们，老奶奶都花甲之年的人了，生活又不富裕，还无怨无悔照顾别人的孩子，这样无血缘关系而不求回报的爱，难道不是紫色之爱吗？
拥有爱，就拥有幸福和快乐，每个人都渴望爱，但像我们这样无忧无虑的小皇帝、小公主，如果生活少节俭一点，少买一个玩具，一件漂亮连衣裙，少吃些零食，都可以给予他人一些帮助。我相信，世界之大，爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好，朋友们，掌声响起来，为爱喝彩吧！为可敬可爱的老奶奶喝彩吧！
六年级作文 篇6
啊，植树是多么有意义的事啊，我们要把少先队员坚持不懈的精神表现出来，让大家看看我们小学的学生也有这种精神。
中午1点我们就开工了。炎炎的'烈日烧烤着大地，不时还可以看到地上冒出的缕缕轻烟。大家不怕这种天气，努力奋斗着。
我先在河边挖了几个土堆，大概有20几个吧，先把梧桐树放正，用双手握住，我的一同学用铁锹把土铲在坑中，再拍一拍，浇点水，一棵树就这样诞生了。
越来越热了，大家都有些顶不住了，我对大家说：大家再好好努力，还有8棵就种完了。我找来10几瓶矿泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一点，种完后就冲一冲头。大家现在干劲十足，不一会儿就种完了。
下午5点了，大家回到教室避热，有的说：人昊，如果没有你，我们可能都放弃了。就是就是这时我说：大家不要激动，如果没有你们，我还是不行的。你就不要推辞了。我顿时就感到十分自豪、骄傲，为我们（3）班而骄傲。
植树不仅可以绿化环境，还可以增加经验，一举两得。
大家一定要多植树，美化我们的环境，保护环境。
六年级作文 篇7
“吃饭了！快过来！”
“知道了妈！”每次妈妈喊吃饭都是这么着急，可我已经习惯了，只是答应，没有行动，依然再做着题，本来就没思路，妈妈这一嗓子连题目都忘了！
“还不过了！饭都凉了！”
“知道了知道了！”妈妈又来了一嗓子！我瞬间连做什么都不知道了，于是气愤的过去吃饭。
“妈你喊啥！题都不会了！”
“吃完饭在想！”瞬间不知怎么作答，于是坐在了自己的位置，其实饭才刚刚盛出，感觉自己来早了，“妈妈每次都是这样！”闷闷的看着饭菜，虽然很香可是没胃口啊……饭上了一半，我和老爸就开吃了。
习惯的喝着，习惯的吃着，这时，又想到妈妈一嗓子把我做题思路打乱的事，“哎…又要重新做了…妈妈饭没上来就叫我，还说快凉了，现在都热的不敢吃！不行，和妈妈谈谈！”心想着看着对面妈妈位置空着，习惯的看向了厨房，“妈！你还说我，你不也没过来吃？！”
“等一等”
“我都不让等，你也不许等！”
“那好！儿子你过来做饭！”
“…”突然心头一颤，我是不已经习惯了妈妈在做饭？所以才会没有想到。
妈妈每天都在给我做饭，每天都是第一个喊吃饭的最后一个上桌的，每天我们习惯着吃着妈妈做的饭，习惯的忘记了妈妈的劳动，习惯的'记住妈妈的错，习惯的感受着妈妈的爱。
妈妈为我们做了多少饭，付出了多少汗水，每顿饭都是一份爱，其实，我们一直在吃爱！
想到着，妈妈端着刚盛好的菜过来了，我笑着跑了过去，替妈妈端着。妈妈一惊说“有犯啥错了？”
原来妈妈也习惯了这无私的奉献。
六年级作文 篇8
烦恼啊烦恼，你要何时休，你要何时了，春去冬又来，花开花又谢，唯有你青春常在，永驻人间。你有时像疯狗一样乱狂奔乱咬人，播病毒。你有时更像阴魂不散的幽灵，如影随形时刻跟随在人们的左右。小朋友们，你们的烦恼是什么？是无法给作文安题目，还是数学做不了，是时间太匆匆，还是学业太繁重……那就让我来话说烦恼，熟视其真容吧。
从我家到学校有十多里，如果你天天读书踏“正步”你一定能体会到什么是真正的腰酸背痛，于是“上学路的烦恼”出现在我的眼前，他得意洋洋地开着我，不屑地说：“今儿你已走不动，我看你能奈我何。”“知子莫若父”，为了搞定烦恼，父亲给我买了辆自行车。初见这家伙我心里充满了无限的喜悦，就连晚上做梦都在想我的“宝贝”，第二天我一起床就迫不急得地刷牙洗脸，把车推到院子里，我仔细打量着他的躯体，又眺望那坑坑洼洼的公路，“呀，这么糟糕的路，怎么骑自行车？”“骑车的烦恼”又涌入我的心房，我围着自行车转了几圈，心想：不去试一下怎么知道不行呢？心动不如行动，于是我腿一伸，把屁股一摞坐在车座上，心里鼓足气儿，“勇敢的，加油”。哇塞棒极了，我手握方向盘，天啦，我的命运竟然掌握在方向盘里，“担心害怕的烦恼”来了，要是摔倒了，咋办？很疼的，不管了，冲啊！我把刹车一放，两个轮子开始转转动，咦——我的.手和脚为什么发抖呢？就在这时，我的车倒下了，砰地一声如山崩剧响。我人仰马翻，浑身都疼，无奈我只好推着车回家。
中午，我坐在沙发上发呆，不时唉声叹气，此时此刻，“失败的烦恼”站在我的面前，他说：“你行吗？算了吧，别再做无谓的牺牲了。”我犹豫了，可我不能这样在烦恼面前趴下啊，哎——，午饭过后我重整旗鼓，又去练车了，充满斗志的我就是不一样，我在公路上练了很久，我不断地倒下，又不断的起来，反反复复，直至满头大汗，于是我高高兴兴地回家了，不是有人说骑自行车是轻而易举吗，我却付出九牛二虎之力，真是“不试不知道，试了吓一跳，”实践出真知啊。
过了几周，自行车被我折腾得遍体鳞伤，惨不忍睹，哎！谁叫我技术这么差呢，不过还算差强人意，天天在家与学校之间来回，时间这个捣蛋鬼送给我一个大礼物——车破的烦恼，由于天天在坑洼路上行驶，车轮早已破了几处，链条也不时滑下来，一气之下，我一脚把他踹开，爸爸见了唠叨了几句：“他是没感觉，你却是活生生的，就这样上了烦恼的当，傻小子，好好反思吧，你的伤痕累累与车相比咋样？”我琢磨着，心里如到了五味瓶。
第二天，我起床出门一看，一辆崭新的自行车停在我面前，爸爸告诉我：“要善待自己，时时刻刻警醒自己别上烦恼的当。”我哪里去听，急急忙忙骑上车开始自己的行程，可是“好景不常在，好车总是坏，”虽然关键时刻总是掉链子，我却学会了处理烦恼的从容和冷静，链子掉了自己上，轮胎坏了自己补，且莫牢骚满腹，怒火冲天。
风和日丽的春天，我去放风筝，趁着放风筝时节，我将所有的烦恼放在风筝上，让它飞得更高，飞得更远，飞跃万水千山，飞向高空万里，飞向那无边无际的宇宙之颠。
怎么样，小朋友们，听完我话说的烦恼，你们是不是有所动心，让我们套一套“跛足道人的好了歌”，一起来唱烦恼歌吧：
人人有烦恼，没有什么大不了。
对待烦恼有诀窍，想法设法就行了。
解决烦恼要知道，你弱他强就糟了。
出理烦恼即有道，坚强自我别忘了。
奋斗定目标，转移注意很重要。
修身养性都做好，烦恼自然搞定了。
六年级作文 篇9
曾几何时，我，不再天真，不在单纯，不会再向妈妈要糖果，不会再向爸爸要奖励，我，变得有心计，变得有城府，友谊也变得薄如蝉翼，轻轻一碰，就脆弱不堪，压力随之而来，每天，被大大小小学习上的事情忙的不可开交，是啊，就快小升初了，有谁不会忙碌呢……
六年级作文 篇10
我和欧阳斐是学习对手。我们不是你赢就是她嬴你，我们之间的竞争十分大，十分激烈……
在一节数学课里，只有阿斐做完了数学练习，她得意扬扬，故意给眼色我看，去她左邻右舍拼命地炫耀：“哈，我终于做完了练习，还有谁做完了没啊。”她可真是笑里藏刀啊，自己明知到唯有她做完练习，可偏就装傻出来问问，目的就是为了引老师的注意力和赢得更多同学的夸奖。呵，她这种计谋可真够阴毒！这时，黄老师走到她面前，然而她却把练习题书摆在老师面前，于是老师就拿起红笔给她改分。她更是傲气十足了，小声地向着我说：“你做完练习题没有？”虽然听起来很一般，没什么的，但让我真正去理解含义，那就是藐视别人的语气啦！就在这时，老师大声地在班上训斥：“斐，你是怎么搞的？叫你列式计算，你怎么就直接写答案。这是分数乘法不是分数加法，你怎这么马虎……”老师的声刚落，全班同学都从埋头作业的思绪转入阿斐上，几十双眼睛睁得大大地注视着她，我心里不禁地高兴：“这叫做骄傲的后果！”只见她的脸就像被火烘烤过似的，红彤彤的。接着老师拿起了我的练习题书，迅速地看了几眼，很自然地把我练习题里的答案抄在黑板上，对同学们说：“这就是最佳答案，哪里错了就把哪里改正好！”这时，我的心情像吃了蜜糖似的兴奋，无比的喜悦。下课后，同学们都围着阿斐问：“我们明天放学去淑颖家，你也去吧，好吗？”阿斐好像在想着什么似的，毫不犹豫地摇摇头，一声不出的.。从她的眼神中，我看到了她对我的不满，我也一切明白了，阻止同学追问她……
以前她不在的时候，英语的科代表之内的都是由我当，英语老师把我宠得很，我的英语成绩已经习惯拔尖。可现在她一来，我在英语科上什么地位都没有了，英语老师也偏向了她，好像把我当做不存在的。所以，我就比以前做得更好，更努力地学习英语，一直有着超越她的目标……
我再来谈谈生活中那些成功者是怎样看待对手吧！
邓亚萍和乔红曾经是世界上排名最前的两名乒乓球运动员。乔红在邓亚萍未出现之前，总是隐拿第一。可邓亚萍出现后，她的地位就被邓亚萍霸占了，自己却退到了她的后面，这是一个多么残酷的事实啊，但乔红却没有因为败了自己的对手，而永远起不来。她最后反而很轻松地说：“若不是邓亚萍，我也不会天天感到有压力，拼命提高技术，水平也会比现在差得多。”
所以，你应该感悟到对手有何等的重要，我们应该要感谢对手，是她（他）让你取得更大的进步！
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