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六年级的作文

时间:2026-05-19 04:45:16 六年级作文

六年级的作文(精选)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文(精选)

六年级的作文 篇1

  同桌,看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。

  我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战争。

  我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的好友。

  我的同桌还是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的.时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习以为常。

  这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。

六年级的作文 篇2

  我们的校园,一年四季都非常美丽。

  春天,校园里生机勃勃。刚睡醒的小草,迫不及待地探出小脑袋,惬意地享受微风的抚摸和亲吻。宣传栏下的麦冬、花坛里的黄杨,也换上了漂亮的'绿装,神气地向别人打着招呼。围着升旗台的向阳花,在阳光的邀请下羞涩地露出脸儿,引来蜜蜂嗡嗡地穿梭其间。脱下棉袄的孩子们,快活地做游戏或大声喊叫,完全沉浸在美好的春光里。

  夏天,校园里绿树成荫。在炽热阳光的照耀下,棕榈树展开了一把把蒲扇,让夏姑娘刷上深深的墨绿色,泛出柔滑的光泽,为学生送上一片阴凉。挺立的广玉兰,开出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子,可以闻到它散发出的阵阵清香。三叶草也不甘示弱地抬起头,用尽全力张开小小的心形叶片,给校园增加一些点缀。此时,校园似乎成了一个活力四射的少年,蹦跳着,浑身有使不完的劲。

  秋天,校园里凉风习习。操场旁的树叶被染成金色,打算回报大地母亲。秋风邮差把它们一个接一个地送上特快邮车,它们在空中跳起轻盈美妙的舞蹈,准备踏上归途。树叶落在地上发出轻微的沙沙声,好像在说:“我们又回家啦!”

  冬天,校园里白雪皑皑。雪地上静悄悄的,只有教学楼仍伫立在风雪中沉思,回味着一年的点点滴滴,憧憬着来年的新生活。在这美丽的校园里,我们一天天长大,我爱我们的校园!

六年级的作文 篇3

  我们家今年过年来了一个小婴儿,是龙姑姑家的一个男宝宝,我可是他小姨,可我搞不懂我莫名其妙的“恐惧症”。

  那个婴儿是我家第一位“小客人”,他,可在我的房间惹了数不清的祸,至今我还心有余悸。

  他一来我家,一双水灵灵的大眼睛就一直盯着我看,我一边受着他“炽热”的目光,一边想:小朋友,你盯着你小姨我看什么?我长得像奶瓶吗?

  唉,小宝宝一来,我家果然很尴尬,只见他来了不到十分钟,便“哇!哇!”地大哭起来。碰巧龙姑姑又出去了,家里没老人,没大人,只有我和那小宝宝,我把他放在婴儿车上,心里忍不住想:他别 不会是尿裤子了吧,那我也不会换尿布啊……嗯,还是给他“喂饭”吧!

  我从龙姑姑的背包里找来了奶瓶和奶粉,拿起热水瓶,一边往里面倒热水,一边心里想怎么喂进去。突然,手上的灼痛感让我不再想,本能地放下热水瓶,我将目光缓缓地移回了我的手,手背上有一大 片红色,在黄色的皮肤上显得格外刺眼,我又将目光快速飞到了奶瓶中,开水已经溢出来了,水一滴一滴地从桌子上往地上滴,心里说了一声:浪费!才用抹布把桌子上溢出的水和地上滴的水擦干。我 又把奶瓶的水倒了一点点,才满怀叹息地把奶粉倒进去……

  完了之后,我盖上奶瓶盖,使劲地摇了几下,一只手传来一阵阵刺痛感,让我赶紧松开了那一只手,用没受伤的`手拿着奶瓶,走到婴儿车前,正准备喂他,突然想起来:电视里都要试水温,我没试。我 连忙往我手上滴了一滴,它已不再烫了,变得温凉温凉的。

  我试好水温之后,把奶瓶轻轻塞到了他一嘴里,他好像一株生长在旱地中的小草盼到了下雨一样,拼命地吮吸起来,吃了好一会了,他终于喝完了,安静地睡了过去。看着他安静的睡相,又看了看负了 伤的手,苦笑了一下,从冰箱里拿出冰块为我自己消肿,不知不觉间,闹腾一早却从不睡觉的我,安静地睡着了……

  这个让我闹腾一天的活宝,令我又爱双恨,不过,希望他再来我家!

六年级的作文 篇4

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”古往今来,文人自有对秋悲悯的情怀,正如诗人王实甫所说“晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”在诗人词人的眼里,秋宛如是生命中最为苦涩,最为凄凉的季节。或许是秋的孤寂落寞触动了文人那多愁善感的心灵。

  而在我眼中,秋却一直是一个活泼的,成熟的,充满希望的美好佳季。

  走过一个郁郁葱葱的夏,朦胧地似乎感觉到秋日的气息缓缓逼近。当我们依然徘徊在夏日的顽皮时,秋已经迫不及待地来了,带着一张无比成熟,无比喜悦的面孔来了;披着一身熠熠生辉的金黄无声无息地换走了轰轰烈烈的夏。我们便不得不踩着秋天的步伐,跟着它去转一圈,开始秋季的行程。

  秋日的天空格外晴朗,阳光柔和地穿过丛林和树梢,拨散下一地的金黄。秋日是艳阳高照的,阳光的气息给人一身的爽朗和利落。活生生的艳阳,活生生的味道,似乎让整个大地也活起来了!秋,好像一位指挥家,指挥着万物生灵,冲着它们喊:“一起动起来吧!”葡萄架下,苹果树下,硕果累累。尤其是那葡萄,一串串,沉甸甸的,摇摇欲坠,似乎把所有的甜味儿,所有的精华都凝聚在底部那最浓郁的紫色上,玲珑剔透,是捧在手心上舍不得与别人交换的宝贝呢!还有那枝繁叶茂的橘子树,隐藏在那深绿中,时不时泛着点点金黄,宛如一们含羞带臊的姑娘,绿叶却遮挡不住那妩媚的容颜,正如白居易在琵琶行里所说的:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”其它各种名贵的果种,也在枝头搔首弄姿,仰着一张张成熟而漂亮的脸蛋,似乎在争先恐后地挤着让果农摘取。

  田野里,跃入眼帘的是那铺天盖地的金黄,金黄中时常露出农民伯伯金灿灿的笑脸。秋风吹过,风中夹杂着的成熟的气息扑面而来,田里的.所有稻穗,像一片无边无际的海洋,随着风的招唤,舞动起金黄的舞裙,摆弄着婀娜的身姿,上演着一场缤纷的节日舞宴。

  丛林中,秋风萧瑟,好不热闹,虫鸣叫声连成一片,孩子捉迷藏的笑声此起彼伏,似乎正在演奏着一场永远唱不完的交响乐……

  孤寂不是秋天亘古不变的特征,秋天是和谐静谧的,又是热闹非凡的。春天太忧柔,夏天太泼辣,冬天太冷酷,唯有秋天是那么的成熟,那么的喜悦。不是吗?经历了夏季的我们,也似乎在秋季变得更加沉稳。秋日满足了我们心灵的渴望和需求,使我们渐渐成长,在对秋日的膜拜中得到灵魂的洗礼。

六年级的作文 篇5

  “同学们,今天,向大家介绍一位新同学,他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有,万磊明同学去跟米丽座,古跃换到最后面去。”

  “什么?!”古月不满道,“让本少爷座最后?”我看他这口气,会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚,他顿时把嘴闭上了。

  于是,万磊明成了我的同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”(这、这什么态度吗?!!真叫人火大!)我忍住心里的不满,用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。

  一个星期就这么过去了,我和我这位新同桌只说了三句话,而且都只是我说一大句,然后他“哦”。

  “今天,我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光,看得我们一身冷汗。

  “糟了,没带笔!”我同桌小小声的说了一句,正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学,没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏,给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么?”(太好了!这一次没有“哦”。)“你不是没带笔吗?”“哦。”他接过笔。(竟然连谢谢都没说!)

  考试很快就过去了,万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条,上面写着:谢谢!

  我笑笑,把纸条收了起来,不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊,还是被“瞄见”了。

  第二天,一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了:米丽与万磊明的.浪漫爱情,古跃只能在一旁吃醋!

  我顿时傻了眼,原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然,说:“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声:“是…啊。”

六年级的作文 篇6

  生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德,第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长,也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。

  张钰欣将自己的语文书借给了他,那位同学对张钰欣说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读,张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的`勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候,总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。

  记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣,是值得我学习的美德少年!

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