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六年级的作文300字

时间:2026-05-05 00:32:58 六年级作文

实用的六年级的作文300字精选(9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文300字精选(9篇)

六年级的作文300字 篇1

  知识渊博的老爷爷看见月亮谷变回来了,非常高兴,他激动的握住水仙的手,说:“谢谢你!”水仙笑着说:“这是我应该做的,不用谢。”老爷爷说:“有什么需要帮助吗?”“呵呵,没有,我还有事,先走了。”说完坐上紫灵云正要离开,老爷爷就问:“什么事?告诉我,我可以帮你忙。”于是水仙一五一十的把事情告诉老爷爷,老爷爷听了,笑着回答:“与其从月亮谷走到遥远的雪花谷,不如找一条捷径。”水仙急忙问:“什么捷径?”“找到千年山的千年灵芝和无色石,还有遗忘谷蝴蝶花,那么就能够找到月雪了。你千里迢迢的去找她,找到她可能你就一无所获了,但若如此,你必定在短时间内找到她。”水仙道谢过老爷爷,就向最近的'千年山出发了。

  巫魔女妖是不会善罢甘休的,她知道水仙要去千年山,就立刻到达千年山布置陷阱。这一切都被千年守护神看在眼里,她笑着,按兵不动。

  水仙兴高采烈的来到千年山,巫魔女妖变成千年守护神的样子,去接待水仙。水仙对这里非常陌生,所以一点都不理巫魔女妖变作的守护神。

六年级的作文300字 篇2

  有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,还有的喜欢梅花…… 我虽然也喜欢这些花,但我更喜欢油菜花。

  油菜花虽然没有牡丹那么富贵,没有玫瑰那么绚丽,没有像梅花那样去傲霜斗雪……但是油菜花也是经过春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势,给春天带来盎然春意,让大地充满生机, 却也是那些名贵的花不可比的。

  又到了油菜花开的季节,一个风和日丽的星期六,爸爸妈妈带我来到野外,观看油菜花开的情景。我们站在沟边的堤上向四周望去,啊!金黄的“海”和蓝色的天空连在了一起。我们置身在黄色 的海洋中,一阵春风吹来。油菜花清香扑鼻。我情不自禁的跑下小堤,来到油菜花地里,捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣,一朵朵花组成了花簇,一个个花簇长满了花枝,一个个花枝构成 了一株油菜花。这时候我仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过来,我翩翩起舞,不光是我,一田的.油菜花都在舞蹈,风过了,我停止舞蹈,静静的站在那儿。蝴蝶飞过来, 告诉我他们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来,嗡嗡的唱起了“采蜜曲”。

  过了好一会,我才记得我不是一株油菜花,我是在观赏油菜花啊!

六年级的作文300字 篇3

  偷鸡蛋

  我和损友们正在河边悠闲的散步,有一养鸡专业户的儿子看见一只鸡!他大喊一句:“那只鸡要生了!”我们都被吓了一跳,然后鄙视了他一眼:“你家的'鸡下蛋叫‘生’吗?”他无语,但我们又静了下来。因为,我们在想同一件事,一件邪恶的事。我们对视了一眼,我冷笑一声,一损友说:“你的笑声依旧,幕后boss!”我用一个“文弱”的眼神看了他一眼,他不经打了一个冷颤,什么都没说。我们跟在那只鸡后面。跟了十来分钟,大家都没耐心了,我说了一句:“额,你看错了吧?”他紧张的说了一句:“这种么可能?”他紧张过度,连字都说错了。诶,坑哥啊!在我们的谈话之间,那只鸡已经“生”了。我门大喜过望,鸡还没走我就冲了过去,“我的鸡蛋”,鸡还以为我要的是它,立马“跑”开了,我不仅嘲讽的一笑,不过。也正合我意,我一把拿过鸡蛋,赶快跑了,几个损友立马跟上我!哈哈哈哈哈哈!我突然看见一人,吓的我不敢出声。那人抱走了鸡!我意识过来,无闻的溜走了。

六年级的作文300字 篇4

  理想是指路明灯,没有理想就会迷失了方向,而没有方向就没有奋斗的目标。生活就是这样,理想的力量是十分强大。

  古今中外,有许多成功人士,他们就用理想的力量取得了成功,如:马云他是一个普普通通的人,原来在他公司工作的许多人都放弃了,而理想促使着他,在十几年后的今天,成为了阿里巴巴的'总裁,成为了富翁,这理想的力量是十分强大。

  有远大理想的人会取得成功,没有理想的人,就像行尸走肉,像现在的有些年轻人,他们没有理想,整天无所事事,碌碌无为,一天到晚在网吧打游戏,走火入魔,成为了社会小混混,从此走上犯罪的道路,再也不回头,可见没有理想的人就跟列夫。托尔斯泰说的一样。

  有理想的人,他们就有了指路的明灯,为他打开通向成功的大门,也会像马云,比尔盖茨那样成为成功的榜样,和那些没有理想的人,只有被无数的警察追捕或被社会成为破坏者的份儿,只会成为被生活抛弃,被社会淘汰的,不务正业的人。

  理想的力量是强大的,如果我们每个人都有自已奋斗的目标,世界就会变得更加美好。

六年级的作文300字 篇5

  每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名毕业生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。

  在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有打盹的.权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐,就像一张网把我牢牢的粘住,让我永远逃不掉,既然又何必去挣扎?还不如去战胜它。现在我终于明白忙中作乐,珍惜时间。每个人都会经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并无奈着。

  我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。

六年级的作文300字 篇6

  “随岁月的流逝,上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方,使他上学时又害怕又畏缩,这种心情一直绕他走过了这段路。不过,放学后,作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走,自己的自由与生活乐趣依然如旧……

  而我呢,在我上学的第一天是这样的.。斗转星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。那一天,我怀一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。见到了许多新老师,我感到十分兴奋,也许你会感到十分矛盾,而我却不这么认为,多一个新老师,就能多学会一种学习的本领,何乐而不为?我还以为上了中学,同学之间,不认识会十分难相处,可没想到第一天上学,我就交了许多朋友,这可是大喜事呀;这样我就容易与这个班融在一起,也会多了许多“老师”正如:三人同行,必有我师焉嘛!……。

  在开学的第一天,我们必须以平常心去认识大家,在学习中,也不会失去自己的自由与欢乐。

六年级的作文300字 篇7

未来的自己:

  你好!

  我是你十年前的自己,现在我给你写的这封信,是我对你的一些期望。

  我希望你现在已经成为一个学业有成的人,在高等学府受到了良好的教育,知书达理,能够用自己所学的知识,创造出来一片属于自己的'天地,并且在一定的范围之内小有成就。

  与此同时,我希望你现在还是一个能够保持童真的人,即使已经在这个世界上多看了时间的风景,走了很多的路,见识到了很多的人,但是内心也一定要保持祥和与平静,不能够太浮躁。

  我还希望你能够保持一颗善良的心,要对这个世界充满善意,看到小动物心里还是要充满欢喜,不要被物质的世界冲昏了头脑。宁静而致远,在这个喧嚣的世界里,保持自我才是最重要的。

  但愿你能够如我所愿做到这些。

  xxx

  20xx年5月8日

六年级的作文300字 篇8

  世界上的一切都有声音,可是,自然的声音是什么呢?

  是风吹过的声音?“呼呼”的?“哗哗”的?“沙沙”的?还是吹动树叶的窸窣声响?隐隐约约的,轻柔而缓慢,让人几乎听不见,但如果听见了,他一定会认为那是世间少有的奇音!

  是树林里鸟儿的优美歌唱?那细小而流动的声音?“叽叽喳喳”的?如同笛声?吵吵闹闹的从城市闹到乡村,那流淌的声音是“大自然乐队”的合唱,圆滑且丰满,鸟儿门是大自然中最会唱歌的了,他们的声音就是大自然的声音吗?哦,让我想想……

  是雨天里雨的声音,“淅淅沥沥”的?“哗哗”的?还是细小的“沙沙”声?那雨的声音是很多变的,有时像清脆而响亮的笑声;有时像喧闹的擂鼓声;有时还像风声一般,隐隐约约的,如云如雾,叫人听不见底细,雨是一位美丽的百变女郎吗?也许是的吧……

  是海上洪波的轰鸣吗?轰轰烈烈?响遏行云?如雷声,宏伟之极?哦,那是男高音吗?在向天空示爱?还是在为天空中成对的海鸥演奏舞曲?洪波也许是一位夸张的'歌唱家吧?

  自然的声音,是什么呢?是风的声音?雨的声音?洪波的声音?还是鸟儿的叫声?也许都不是吧?那自然的声音是什么呢?你知道吗?

六年级的作文300字 篇9

  清晨,太阳高照。大操场热烘烘得可热啦!在开始做操的那一瞬间,迎面飞来了一只蝴蝶,它在我的旁边翩翩起舞,在空中旋转。

  我惊呆了,一只蝴蝶竟然能跟着节拍跳舞!那只蝴蝶有一双雪白的翅膀,还带点花纹。我一边做广播操,一边盯着蝴蝶,心里很想捉住它,可我又觉得它有点可怜,就没想抓它了。它很漂亮,就像从天上落下来的一片有生命的`雪花。我和我的伙伴看见了都禁不住赞叹不已,好漂亮的蝴蝶!我在心里说,生怕老师听见。

  它一会飞得高,一会飞得低,它飞得慢极了,看来它还是一只小蝴蝶呢,看上去才只有拇指那么大,真可爱!等做完广播操,那只小蝴蝶还在那里飘飞,一会儿,不知它去哪了,连身影也没有。我想:一定去采花粉了吧。哈,它也许真的到校园的花坛采花粉了呢!

  回到教室,我还在想这蝴蝶,觉得挺有趣的,它是怎样跟着广播操节拍跳舞的呢?

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