六年级作文

时间：2026-02-19 05:08:24 六年级作文我要投稿

（经典）六年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（经典）六年级作文

六年级作文篇1

　　在朝气蓬勃的校园里，随处可见墙壁上的安全警示录语，如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉，天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心，往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里，随处可见存在安全隐患的行为：同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹，不仅把其他同学撞到了不说，还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼；大课间的'时候，因为人流量密集，楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急，卯足了劲儿的向前急，前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学，使他们轻则受皮外伤，重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻，造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故，老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中，导致残疾”这些事例每天都在发生，有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒！

　　在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候，同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手，打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆，奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去，转身一看不禁倒吸了凉气：那个男同学整个身体已经悬空了，半个身体还挂在外面，一直摇摇晃晃的，看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿，炫耀道：“你们看，我厉害吧！就谅你们女生的胆子没有我们大，哼！”

　　不知是哪位同学禀报了柳老师，柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起，眼中燃烧着熊熊火焰，嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺，恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你，你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢？简直是气死我了！”柳老师气得连话也说不清了，那男同学哭丧着脸走进了办公室。

　　我走过去仔细观察栏杆，发现底部已经出现了裂痕，弯弯区区得像蚯蚓，让人觉得恶心。再一摇，隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景，心想：如果不是柳老师及时制止了他们，那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊！原来，生与死的距离只有一线之差！

六年级作文篇2

　　“今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方……..”这些台词想必大家都很熟悉吧！没错，这就是辩论赛的经典台词。今天我们家也来了回实战。这时，你看到这肯定会有重重的疑惑吧，那就快来听听我下面的解说吧！

　　今天我们家的母狗生了三只小狗，所以今天讨论的题目就是“小狗送人不送人”。下面有请正方代表出场，是妈妈和奶奶。反方代表出场，是我和姐姐。裁判员爸爸出场。“好，比赛开始”。随着爸爸的一声开始我们进入了激烈的比赛当中。“第一回合开始”。首先发言的是正方，妈妈先发言了：“我认为不应该把它们留下，因为咱们家已经有两只狗了，为什么还要再加三只，谁养它们呀？”“对呀，它们三只可都是母狗!”奶奶也说道。“可是，它们是一家人，你忍心拆散它们吗?”我也不甘示弱的回道。“对呀，狗也是有感情的。”姐姐也说道。“可在人世间，自己喂养二十几年的儿女不还是得嫁出去吗？”奶奶这位强敌的一发问让我和姐姐哑口无言。自然，第一轮我们败阵下来。妈妈还对我说了一句：“怎么样，还比吗？”“比，当然要比，鹿死谁手还不一定的呢！”我说。

　　第二回合开始了，首先发问的是我：“上轮奶奶说，人世间自己喂养二十几年的儿女还得嫁出去，可它们就不会回来了吗？把狗送了人，它们还能回来吗？”“是呀，在人间母亲至少能看到女儿，可把狗送出去，狗妈妈还能看见孩子几眼？”姐姐也应道。“这…….这个……。”妈妈和奶奶显然有些被问的`语无伦次。第二回合我们反败为胜，我和姐姐高兴得拍手叫好。这一赢道是减少了正方的不少势气。

　　第三回合开始了，我们又问又答，说的那叫一个热火朝天，可就是没分出个上下，因为结合前两次的经验，我们都用了最大的实力，结果两方的成绩不相上下。

　　虽然这次没分出个上下，可却让我长了知识，再次认识了母爱和狗爱。这真是一次有意思的家庭活动。

　　我爱这个活动，我爱我的这个家。

六年级作文篇3

　　二月春光很美好，生机勃勃在海小。为了迎接新学期的到来，学校请来了聚湖社区的舞龙队，为开学典礼助阵。

　　五环广场上，我们看到一条金色的龙腾空而起。龙头高高昂起，一双炯炯有神的大眼睛，注视着每一位同学，龙身金光闪闪，龙嘴里含着一颗银色的`龙珠。由十几位身穿大红色衣服年近花甲的老爷爷老奶奶举竿挥舞。这时鼓声响起，那条龙忽上忽下，忽左忽右，在空中盘旋飞舞，时而腾云驾雾，时而翻江倒海，时而威风凛凛，时而气势磅礴。这群爷爷奶奶们一会儿跑，一会儿跳，一会儿站，一会儿蹲，一会儿跪，一会儿躺，一会儿翻跟斗，这条龙在他们的手里，尽量飞跃，尽情翻滚，尽情游动，摆出了栩栩如生的造型：有“ 齐心协力划龙舟”，有“更上层楼跳龙门”，有“盘龙似锦节节高”，有“神龙摆尾齐欢腾”……爷爷奶奶的精彩表演，赢得了全校师生的掌声和喝彩。锣鼓震天，巨龙飞舞，好一幅喜庆祥和的场面啊！

　　龙象征着吉祥，喜庆，团结，进取，新的一年海小的各位小朋友，一定会如龙一般腾飞进取。

六年级作文篇4

　　天气有些阴沉却挡不住我的激动之情，在这一年一度的国庆长假中，我和我的家人来到了老家。

　　一路上看着车窗外快速掠过的风景，心中有种过年回家乡的感觉，好似一股暖流从心底划过，温馨无比。

　　几个小时的路程，当我闻到空气中清新的泥土与青草的.气味，听到嘹亮的公鸡鸣声，绵长犹如絮语般的"咩咩"的羊叫声，当我看到古朴而又坚固的土房，我知道，我到了。我回到了家乡。

　　推开那扇经历过几十年风雨却花纹依旧精美的铁门，走进去，院子里的柿子树已经结了果，晒着的玉米还是保持着它骄傲的颜色。地下是满满一箩筐的青菜，还有正在淘筛的稻子。"回来了!正在给你们做饭呢!"是二叔充满欢笑的声音。忽然望见家里多了几只小羊，便和弟弟去看了，抱着可爱的金毛小羊这走那走，砍草给小羊吃，赶鸡，赶鸭，宁静的院子顿时乱成一团。太阳微露了些头，好像在看谁扰了他睡觉。爸爸妈妈和奶奶二叔交谈着，说着小孩麻烦，真能闹，脸上却都是慢慢的笑容。

　　金秋十月，瓜果飘香。一眼望去是满片的金黄。蓝天、白云、绿树、金田，真是一幅美丽的水彩画。我和姐姐弟弟手里拿着"武器"——小铁铲，跟着妈妈去挖芋头了。万事开头难，果然遇到难题，芋头在泥土深处，用铲子挖的时候要小心，不能把芋头的皮给挖破了，我又是个急性子，不一会就挖破了几个，但是在妈妈的指导下，我渐渐熟练起来，挖出的芋头不仅完整，而且速度很快。时间过得飞快，已经将近中午了，我们带着满满的劳动成果回家了。

　　不知不觉中，我又在路上了，看着车窗外飞速略过的风景，心中无限感慨，带着丝丝缕缕的惆怅与不舍，我们离开了。

　　我只期待着下一次的回家快快来临，我只盼着能够再次抱起那头小羊。我会耐心地等待，因为我爱着我的家乡。

六年级作文篇5

　　在我上课时，雪，悄无声息地落下了。雪越下越大，可以说是大雪纷飞。我静静的望着雪，心里很欢喜。放学时，我的手合拢起来要接雪，可那调皮的雪还没等我观察他，就消失了。雪，是洁白无瑕的，我忍不住想尝上一尝，凉凉的，有股棉花糖的`味道，这场雪，真是让我惊喜万分！

　　这个世界，不一会就披上了银装。我左瞧瞧，右看看。好像怎么也看不够似的。书原本光秃秃的，经过雪的一番改造，大树穿上了衣服，我好羡慕大树，穿上雪衣这么美！我在树下站了许久，直到自己感到丝丝凉意才知道离开。雪，真的是太美了！

　　最令我开心的莫过于打雪仗了，同学们不怕严寒，顶着数不清的“炸弹”进行还击。把我们几个人逗得哈哈大笑，仰面朝天。雪球满天飞，一个落在那个人的头上，一个落在那个人的脖子里，真应了那句话：透心凉，心飞扬！

　　最后，我还要感谢这场雪，这场雪把干旱的地湿润了，把干燥的天气弄得舒适了。

　　人们都说雪落无声，我却觉得雪落有声。雪，落下来的时候，有同学们的笑声，有农民伯伯的笑声，还有大家伙的笑声！雪，还在下着，我们的笑声又在延续……

六年级作文篇6

　　我再不懒惰了，不管是上课，还是放假，我都要改正懒惰的坏习惯。

　　记得有一次，早晨我吃过早点，背着书包高高兴兴地去上学，一进教室，我就听到同学们在叽叽喳喳地吵，吵得人心烦。再加上我昨天晚上睡觉太晚，同学们的声音就像一支催眠曲，可又不敢睡觉，不管是语文课、数学课、英语课，我都在呆呆地看着黑板。我迷迷糊糊地听老师说：“今天我们进行一次考试。”可试卷传到我这儿时，我却睡着了，时间过得很快，还有五分钟就要下课了，怎么办呀？“铃！铃！”下课了，老师说：“既然同学们都没做完，就带回家做吧！”“哎，吓死我了，我以为要留下我呢，真是走运了！”

　　放学回家我发现这些题一个都不会做，怎么办呢？有办法了，我可以抄写。第二天，我发现我同桌的试卷正在桌面上放着呢！可我刚一拿起笔，就被英语老师发现了，老师大呵一声：“权明轩！你怎么抄别人的'？”我的心跳到了嗓子门儿，老师拿着我的试卷，把我叫到办公室骂了我一顿，我吃尽了懒惰的苦头。

　　从此，我改正了懒惰的毛病。

六年级作文篇7

　　没有绚丽的彩衣，没有优美的舞姿，更没有如花似玉的脸蛋、妖娆的身材。我就是我，一朵无忧无忧虑的小野花。

　　每天，在草原上与小草们一起聊天，谈天说地，好不自在。每天和同伴们在大自然中一起歌唱，一起玩耍，一起看日落，一起数星星……我的生活就是这样，日复一日，年复一年，没有什么变化。

　　本以为我的人生就是这样平平淡淡的。可是，在一个阳光明媚的早晨，草原上来了一位漂亮的小女孩：头梳漂亮的'小辫子，身穿漂亮的连衣裙，脚着漂亮的黑皮鞋，手握一束漂亮的小野花?……哦!那是我的同伴!我感到厄运将要降临到我的身上!果不其然，小女孩来到我的面前，露出了一张灿烂的笑脸，别看她娇小柔弱，力气可不容小觑就如一头小牛。正在她要下手时，我拼了命似的摇头。她压根儿无视我的反抗，用力一把，顿时我被拦腰截断，鲜浓的血液不断地滴着，滴落在小草弟弟的身上。我哭泣着，小女孩却毫不理会我，只顾着走路。

　　一路上，她带着我走了很多的地方，可我却怎么也高兴不起来，也没有心情看。我的脑子里却一个劲地乱想。她会带我去什么地方，接下来我该怎么办……最后，小女孩居然把我投到河里去，嘴里还念叨着什么。我想：她说的应该是藏语吧，或者是一些什么祝福的话语。可我只顾着看她，竟不知道自己身临险境，河的出口居然是飞流的瀑布我和同伴们尖叫着。我飞了起来，身子骨散架开来，片片花瓣悠悠往下坠落，我悄悄地闭上了自己的眼睛……

六年级作文篇8

　　“人间处处有真情，真情时时暖人心。”在我们的现实生活中，需要帮助的人很多，同时在我们身边到处都充满着助人为乐的气氛。其中有次捐款活动，让我始终忘不了。

　　那天，班里举行了一次爱心捐款活动，大家都兴奋不已。

　　首先，老师和同学们共同完成了一幅“爱心图”，这幅图所谓“爱心图”，是因为这幅图上画满了爱心，而这些爱心都是要捐款的同学画的。虽然这些爱心都歪歪斜斜的不是很好看，但在我眼里，这些爱心都是最美丽的！

　　接着，老师给我们讲了一个爱的故事。故事讲的是一对夫妇抱着一个两岁的小男孩在街头流浪。经过调查，原来这对夫妇本有一个大女儿，但大女儿因得了阑尾炎而没有及时治疗去世了。后来，他们又有了一个儿子，本以为儿子会给家里增添欢乐，但儿子两岁时又患了严重的肝癌，为了不再失去儿子，夫妇俩花了家里所有的积蓄。儿子的病还是没有完全治好，小男孩每天都在痛苦之中，每天只能睡三四个小时，成人都受不了，更何况一个两岁的小男孩。后来，有许多爱心人士来帮助他们，他们的生活水平也逐渐提高了。同学们听得很仔细，有的还流下了热泪。

　　听了故事，老师还读了《慈善一日捐》倡议书。同学们听得也很仔细。

　　开始捐款了！同学们踊跃捐款，有的捐２０元，有的捐１０元，还有的.捐５元……每个人捐款时都带着灿烂的笑容，一想到自己也能帮助需要帮助的人，心里就美滋滋的。那些忘了带钱的同学心里可后悔了，后悔自己没有带钱，失去了这次奉献爱心的机会。但他们听到老师说可以下午捐，脸上立刻露出了笑容。

　　活动结束了，想必，那些需要帮助的人拿到这笔善款后，一定会很开心的吧！这真是“人间处处有真情，真情时时暖人心。”啊！

六年级作文篇9

　　“又不乖了，又不乖了！”一声响亮的怒吼。唉，妈妈又在生气了！看她一副恨铁不成钢的样子，我真是哭笑不得，不就是放学了，看会儿电视，又没说不做作业，只是稍微放松会儿。一会儿响声再起：“就是生活太好了，不像向我们小时候过的日子，只要你学习，还不知足吗？”这等类似的话语，只要妈妈一生气，就会脱口而出。

　　每每说起前尘往事，妈妈脸上总是露着喜悦，透着兴奋，藏着苦涩，结合着五彩表情，一讲起来又是滔滔不绝：

　　“那时候读书，都是自己带冷饭吃。配上一个咸鸭蛋，和你阿姨一人一半，每天午饭就这么凑活着。你看我现在看到咸鸭蛋，就一阵反胃。等到放学回家，肚子饿得咕噜响，就拿凳子垫高，够到挂得高高的饭篓，抓一把冷饭就往肚子里送，那个味道就像现在的山珍海味般美味！填饱肚子，就要干你外婆吩咐过的活了：你手里抓一把秕谷，呼唤一声，公鸡母鸡都来了，围着你咯咯咯咯叫，有几只调皮的甚至还会来抢，红尖嘴朝你手心啄来，痒痒的。我赶紧往场子里一撒，鸡群又跑开了，尖尖的嘴麻利地啄，发出嗒嗒嗒嗒的`响声，嘿嘿，幸福啊！可不能长时间看着，得赶紧找二齿铁耙，还要挖土找蚯蚓来喂鸭呢。那鸭子可机灵着，见了铁耙，立马围着我团团转，那亲热劲儿，还真说不出来！随便找一处有土的墙角，翻开上面的石块，呦喂，红红的蚯蚓一扭一扭的，那可是鸭子们的最爱！接着就去割草了，绿绿的鹅冠草放给鹅吃，嫩嫩的革命草摊给猪吃……家禽家畜喂饱了，才准备烧晚饭给自己吃。蔬菜从自己家地里挖来，至于荤菜到处都有，夏天可以去河里抓鱼，摸螺丝，冬天可以吃鸡蛋鸭蛋，烤鲞。什么都要做，样样都要会。

　　“那时虽然不富裕，但是干得不亦乐乎，一天到晚总有用不完的劲儿，日子倒也是有滋有味！

　　“哪像你们现在，吃的穿的，样样齐全，还不知足呢？”说到这里，妈妈竟又恢复了她的“真面目”！

　　老妈，你知道吗？听完一切的我可真有些冲动，真想跟你一起回到你们那丰富多彩的童年，那样自由，那样快乐，可可惜这样的愿望终究是不能实现的。唉，一个“70”后的妈妈，一个“00”后的女儿，童年竟是有那样的天壤之别！