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六年级作文300字

时间:2026-04-29 23:46:23 六年级作文

六年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  家乡的小吃数不胜数,而我最爱吃的就是臭豆腐。

  别小看了臭豆腐,它可是有好多种类呢!

  家乡太原的臭豆腐是用特制的豆腐放进油锅里炸,不一会皮鼓起来后,我们就把它夹出来,然后加上一些特制的汤,就可以食用了,如果有喜欢吃辣椒的可以加一些辣油,香喷喷的臭豆腐就出锅了。

  臭豆腐是方块状的,全身比土黄色更深一些,这种臭豆腐从远处就可以闻到它臭臭的味道。

  这种臭豆腐吃起来,它的味道好神奇的,有点甜甜的,又有点咸咸的,味道美极了!

  而在南京的臭豆腐则是干状的,这种臭豆腐全身黑色,在刚吃的时候没什么感觉,可是如果再咬一咬就会满嘴都是这样的'臭味呢。而且从远处根本闻不到味,只有尝一口才知道是它。

  而在海南,臭豆腐就又不一样了。海南的臭豆腐与我们太原的样子差不多,只不过吃的时候要将它剪开,然后再加上不一样的汤,这种的也是非常好吃的,在远处也能闻到它的臭味。

  怎么样?听了我的介绍,是不是动心了呢?快去尝尝吧!

六年级作文300字 篇2

  一天,我在花丛中看花,这是,一只花蝴蝶从我身边飞过。“啊,好一只美丽的蝴蝶。”这是,我冒出来一个念头:要抓住这只美丽的蝴蝶。于是,我跟着蝴蝶在花丛中穿梭。黑,我趁蝴蝶不注意到时候,我跳起来,抓住了这只蝴蝶。我小心翼翼地把她带回家,想让它在|客厅里自由飞翔。可蝴蝶拼命地东非西飞,想寻找出口。它不知道撞多少次地墙和窗户,但它都没有放弃,仍旧寻找出口。我发现他就是想会带属于自己的家去。他那强烈的求生欲望感动了完,于是,我把蝴蝶放了,它扑腾着翅膀,飞远了。

  又一次,我在家里地院子里吃西瓜,西果汁滴的`满地都是,一来了一大群地蚂蚁,我用瓶子把它们全都抓住了。我细细的观察了几天,我发现,蚂蚁们总是拼命地往上爬,可是它们爬上去后又顺着瓶子滑落下来,它们总是这样,反反复复不知多少次。然而他们一点都没有放弃的意思,它他们就是朝着求生的方向——瓶口爬去。小小的蚂蚁对生命的渴望感动了我,我又一次从我手中放走了生命。

  通过这两件事,我明白了:生命是五彩缤纷的,只要你想生命招招手,那生命就会朝你微笑!

六年级作文300字 篇3

  生活中,我相信你会有一件令你难忘的事吧?当然,我也不例外,下面我就给大家说一说我难忘的一件事吧!

  记得有一天,我像平常一样早早的进校门,。当我正准备上楼梯时。看见台阶上有好多垃圾袋或纸,这时从我身边走来了一位小女孩儿。我稍留意了一下这位小女孩儿的长相。她长着一双大眼睛,“雪白”的皮肤,还扎着长长的马尾辫,很漂亮。

  她走向前去,上一个台阶捡一点垃圾,上一个台阶捡一点垃圾。我跟在后面,看着她的'一举一动。她基本上每上一个台阶就要捡一片或两片垃圾。在不知不觉中,她的手上已经捡了七八片垃圾了。不一会儿,我就到了三楼准备左转,但是我情不自禁的转过头向看一看她在几班时,但她己经向着四楼走去。

  我边走边想:这位女同学是五年级的呢?还是五年级的同学给其他班送东西的呢。各种猜想在我脑子里回荡着。不过像这位女同学的行为很少见,这次她的行为被我看见了,我要向她学习她这种愿意为大家服务的精神。

  这就是一件令我难忘的事。

六年级作文300字 篇4

  每个人都有自己的童年趣事,当然了,我也有。一想到这,我就哈哈大笑起来。

  去年春天,一个阳光明媚的星期日。我正在家里看电视,看见了一会我就出去玩了,叫了几个好朋友和我一起玩。他们说:我们玩什么呢?。我说:我们做陷阱。他们都说好。我们做陷阱只用小木棍和树叶,我们一人一个地方就开始挖陷阱。

  我们先挖了一个坑,又在上面搭上几根很细的小木棍,然后再盖上几片树叶,最后在铺上土就完成了。做完,我玩了一会就回家了。

  过了一天。我又约上了几个朋友去玩。到了挖陷阱的地方,他们都停住了。只有我还在往前走,走了几步,我就掉进了自己挖的陷阱里,他们指着我哈哈大笑。我还不知道他们笑什么,他们大笑着对我说:你掉进自己挖的陷阱里了。看着他们哈哈大笑,我也不禁笑了起来。

  这件童年的.趣事有趣吗?我想大家也有自己的童年趣事,也一定很有趣吧,让我们一起分享你的童年趣吧。

六年级作文300字 篇5

  猫口救燕 这是一个阳光明媚的早晨,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。 小芳从屋子里走出来伸了个懒腰,外面的空气可真新鲜呀!小芳抬起头来,看了看屋檐下的燕窝中的`小燕子,四只小燕子正在玩耍,原来它们的父母已经飞出去找食物了。小燕子们一会儿用嘴啄啄羽毛,一会儿挤来挤去。突然,一只可爱的小燕子,脚一滑“咕咚”一下掉了下去,此时的它拼命地扑打着翅膀,想飞回窝中,可是,怎么也飞不上去。窝里的其他小燕子看到自己的伙伴掉了下去,不停地叫喊着。 正在这时,一只肥嘟嘟的大花猫“喵呜”一声不只从什么地方窜了出来。这是小芳家的猫,大花猫一摇一摆地走到了小燕子的面前,用鼻子嗅了嗅。小芳看到了,“不好!咪咪一定是来吃小燕子的!怎么办?”小芳站在一旁不停地叫着大花猫的名字:“咪咪,不能吃啊!”贪婪的咪咪听后以为小主人正在夸它找到了这么棒的食物呢!想着,大花猫露出了它参差不齐的牙齿……此时小燕子苦苦地叫喊着,挣扎着。 就在这千均一发的时刻,站在一旁的小芳迅速地从底上拾起一块石头,砸向大花猫,大花猫连忙夹着尾巴逃走了。 小芳叹了一口气,她抱起小燕子搭着梯子把它送回了燕窝中……

六年级作文300字 篇6

  读沙漠,读出它的心胸宽广;读天空,读出他的包容一切。

  有人说上学五年以来,也只不过是学习学习再学习,什么都没有得到;有人说这五年来,收获真的很大,以前的小小儿童,什么也不懂,到现在,已经学到很多知识。要说得到的多少跟人自身的努力有关,就算你的.天赋再高,在学习上不去努力,还是不能得到什么;就算你的天赋很差,只要努力就一定有收获。

  在学习上,成绩并不代表一切,主要还是你这一路走来所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一颗树,不经历大风大雨,怎么能长成一颗大树呢?

  五年以来,有欢笑,有泪水。在学习上,只要去思考,去做,就算当时不会,但慢慢地,就能够理解;如果放弃去寻找答案,始终无法真正的理解这题,而且再次遇到这种类型时,还是不会。

  五年以来,同学们也会互相帮助,同学有不理解的地方,去告诉他方法;同学受伤时,给予他一定的帮助。五年以来,就是因为这些,才能使一群陌生的人到现在的亲密无间,成为一个团体。

  读同学,体会到他对你的友爱;读学习,发现它对你的帮助。

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