[精品]实用的六年级作文
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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六年级作文 篇1
要说谁是我最好的小伙伴,非她不可——何继琴,我的好伙伴兼死党闺蜜。
她有一头乌黑的秀发,长到腰间,直直的`,拉过头发。浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛,好像随时会掉眼泪似得,小巧的鼻子,樱桃似得小嘴。跟我差不多高,我们时常在一起玩耍,游戏。
她杠铃的时候是六年级下册,不太爱说话,总是一个人静静地坐在位置上看书。也许是缘分,老师把她安排在我旁边,相处久了才知道她是一个大大咧咧的女孩,说话一点都不拘束。
她很讨人喜欢,没多久就交了很多朋友,嘿嘿,我们班有几个人安利她呢!我同桌就是一个,他很大胆,承认喜欢她,不过继琴一直是拒绝的,聊天聊到情感问题,她总是找借口移开话题。原来她被深深地伤害过,之后我就没有跟她聊情感话题了,怕她伤心。
有一次,快要上课了嘛!我想去上厕所,没有一个人陪我去,还是她陪我去的,由于我们上课迟到被罚站了一节课,我很过意不去。她说“罚站就罚站嘛!不用听老师唠叨可轻松了。”
我看中一样东西,可惜我没有足够的钱,还是她借我的钱,到现在我都没有还,她也没有催我,我挺过意不去的,看来要好好还她钱。
下课期间没人陪我玩,她总是义不容辞地陪我,我们到哪都在一起,除了回家,我们的关系可好了。
我想你了,琴,你有没有想我呢?
六年级作文 篇2
一个小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方,因为每一朵花下都有刺。
花儿是美丽的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危险,于是就有人不摘,到头来无花空摘枝。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的欢欣,尽管他的手指滴着血。
摘花如此,干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。因为在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住,面对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过,庸庸碌碌。而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了努力,但也因被刺破手指终于没有成功。还有一种人,他们忍受着被刺的痛苦,在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药,做了一次次的实验,从不害怕失败,最后,他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来,狂吼着我成功了!他终于摘到了那带刺的.玫瑰。成功属于有志者!
当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。
奥斯特洛夫曾经说过:人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。我们只有迎击风险,驾驭风险,才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。
那个被扎破了手而却步不前的小姑娘,总有一天会明白这个道理。
解析:这是一篇读后感,开篇引述材料分析寓意,亮出观点,然后类比联想,正反举例,联系现实。最后引用名言总结全文,呼应开头,紧凑连贯。
六年级作文 篇3
徐州是一座拥有浓厚汉文化的历史名城,也是连接南北的交通枢纽。步入21世纪,徐州的发展突飞猛进,从狭窄的小巷到宽阔的大道;从低矮的平房到高耸入云的大厦;从散居的窝棚到整洁漂亮的.小区;从简单的温饱到不断完善的小康;从固定电话到四通八达的互联网……作为一名徐州人,我感到自豪。
每天树叶变化着不同的颜色,春天,嫩绿的世界;夏天,深绿的天地;秋天,火红的天地;冬天,洁白的世界。春夏秋冬,斗转星移,不停地变化着,季节在变化,大地也在变,而在我眼中变化最大的是我的家。
我记得以前小区中有一条小道,非常狭小,只能容一辆汽车通行,坑坑洼洼,高低不平,非常难走,晴天尘土飞扬,雨天则泥浆横流,这条路真是破烂不堪啊!路的周围还有私自圈的菜地,十分影响环境。在加上旁边还有一条臭水沟,臭气熏天。小区的每一位居民都很不满意,天天叫苦连连。现在我已经12岁了,这里呢也发生了翻天覆地的变化,现在这条路已经变成了一条平坦的水泥路,路两旁郁郁葱葱,种上了许多花花草草,原来那条臭水沟现在变成了清澈见底的一条河,让人看了心旷神怡。
小时候,我经常到云龙湖玩,以前那里的水又脏又臭,到处脏兮兮的。经过近几年改造,现在那里变成了一个景色秀丽的公园,湖水清澈见底,水底的鱼儿游来游去,睡莲在湖面上飘荡,岸边的柳树随风摆动,小鸟在天空中自由的飞翔着,盘旋着……看了这番美景,让人流连忘返。
徐州的发展真是日新月异,景色更美了,天空更蓝了,路更平了,生活更舒适了,人们的素质也更高了……看到徐州的巨大变化,我心里感到幸福无比。
徐州的变化只是伟大祖国的一个缩影,我爱徐州,我爱祖国。
六年级作文 篇4
今天,我们在班队课上放了风筝。
放风筝时,我和郑燕一组。我拿着风筝来到了操场上,就开始放起风筝来了。我两只手托着风筝,郑燕拿着线轴。我们两个人离开了一段距离站着。我大声说:“准备,起飞!”接着我就把风筝往上一送,风筝就离开了我的手向上飘去。郑燕立刻抓住这一时机,迅速向南跑去。
跑着跑着,她很快跑到了操场的最面端,可是风筝只是飞上了一点点。眼看风筝就要往下落的.时候,一阵风从南面吹了过来,那风筝立刻把头一仰,趁风升了上去。风筝左右摇摆着往上升。郑燕赶快放线,那风筝越飞越高。
后来,老天爷不知道怎么搞的,不再让风伯伯出来干活,那在天空中的风筝也就呆不住了,只得慢慢地往下落了。风筝最后还是落在了地上,瞪着大眼看着我们,好像在问:“怎么办?”哎,好不容易放上去的风筝又落了下来,真让人伤心!
郑燕看到可怜的风筝却毫不灰心,她温和地对风筝说:“伙计,别伤心,我一定会让你重返高空!”她再次测了风向又开始放风筝了。这次刮起的风是东风。她让我站在操场的西边,然后让我往天空中送风筝。她等到风筝脱离我的手,就迅速往东跑去。她一跑,那风筝就往上飞了起来。趁着风筝往上升的力量,郑燕赶紧放线,好让风筝升得更加高。这一次,风伯伯真好,他托着我们的风筝来到了高空。风筝在天上看着我们,摇头摆尾地向我们表示感谢!
通过这一次放风筝,我知道了一些放风筝的要领和技术,领略到了其中的一些乐趣。
六年级作文 篇5
如果说母爱是姑姑的溪流,那父爱就是巍峨的高山。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱默默无闻,寓于无形之中。
父亲用他那有力的手臂,为我们撑起了整片天空;父亲用他那特有的语言,向我们表达着深深的爱意;父亲用他那默默的行动,阐述着父爱的伟大。
父亲是坚强的象征,是勇敢的象征。他顶天立地,双手托起天,双脚踩住地,而我们就是在那片蓝天下,大地上自由飞翔的小鸟。
直到有一天,父亲的双臂渐渐无力了;他的双腿渐渐发抖了;他的身体渐渐弯曲了。而此时,我们想的却是挣脱父亲的庇荫,独自一人飞向蓝天,飞向遥远。终于有一天,我们遇到意想不到的困难,直到这时才想起,我们还有一个父亲。
可是,我们还要继续让父亲撑起天吗?还要继续让父亲为我们而担心吗?我们还忍心让父亲的一生都这么劳累吗?
不!
小时候,父亲是我们的守护神。长大了,我们也要守护这个用生命爱我们的`人。
送去一缕清风,让它吹去父亲的汗珠;送去一场春雨,让它滋润父亲的心田;伸出一只手,让它挽着父亲走在夕阳西下的山间小路上。
“一生要强的爸爸啊,你还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大了……但是,不论我们是否真的长大,父亲永远是我们心中的那座高山,只是青黑色的面容变得温和了,我们终于明白了他诠释已久的父爱。
泪落了,爱明了。
六年级作文 篇6
从下到大,我经常哭,看见鸡被杀死,躺在地上无力挣扎的模样,我恐惧地哭;看见别人受欺负,我害怕的哭;看见人家门口被栓起来的狗狗,我为它的可怜而痛心地哭,可是我却没有为家人哭过,直到哪一天……
那一天,我从家走的比较早,可我并没有直接到学校去,而是去了同学家,在同学家玩了一会后,才走上了通往学校的大门,由于学校里我们家比较远,我们一般骑自行车都要大半个小时,更何况,我们还没有骑车,还真巧,我们走路才走到一半,天就开始下起了毛毛细雨,本来我们几个以为就是下一会,可是我们失算了,没过一会儿,天就下起了倾盆大雨,更糟糕的是旁边还没有可以让我们避雨的地方,我忽的一看,看见了一个屋檐下可以让我们避雨,我便示意她们去避雨,他们好象看出了我的意思,我们便在雨中跑到了屋檐下。来来回回过往的车辆虽多,可是却没有一辆是属于我们的,车一辆接着一辆从我们的面前驶过。“下那么大的雨,怎么半啊”我旁边的`同学说了一句。“如果真没办法,我们就在雨中狂奔吧!”“啊!”她俩异口同声地说。我笑了笑,没在吱声。时间一分一秒的过去了,却没有一个人向我们伸出援助之手,我们站在那里,失望的低下了头……
就在我们正要狂奔时,一个熟悉的身影落入了我的眼帘——这就是我爸爸,“慧,看那是你爸爸啊”同学拽着我激动地说。我只是点了点头。他走到我们的身边,把自己身上唯一的一件雨衣递给了我“拿着,你们几个一起用”爸爸的脸上没有任何表情,“上车,我带你们去上学”仅是短短的几句话,可差点让我流下泪来。我们在雨中奔驰着,爸爸的摩托车开的不慢也不快。在路上,我伸手摸了摸爸爸那坚实的肩膀,那么厚实:这应该是常年干活“炼”出来的吧。我抬头望了望他的头发,虽然没到四十岁,但头上却有了依稀可数的白发:那应该是他为我操劳“操”出来的吧。我两只手抱住了爸爸的腰,这是我甚至可以摸出他的肋骨:这也应该是为我和弟弟所累出来了。终于,我憋不住了,一股咸咸的液体流入了我的嘴中——这就是眼泪。
此时,我竟觉得我的心好痛、好痛,可以说这是我第一次为家人流下眼泪。才发现,以前的我是那么的不懂事!多么的没心没肺!家人为我做了那么多,可是这却是我第一次真真正正的为他们流了一次眼泪!
六年级作文 篇7
你知道吗?我很喜欢你!
我选择了暗恋,因为喜欢你并不等于要占有你,只要让你感到开心、幸福。
我知道你已经有了男朋友,我不会横刀夺爱,但每次他欺负你的时候,你总来找我,我也总不厌其烦地听你倾诉。我好想狠狠地揍他一顿,你却拼命地拉着我。那时,我的心像刀割一般,你知道么?
每当我们在一起时,我总会盯着你,看着你橙黄的头发,看着你动人的双眸,看着你浅浅的酒窝,我宁愿时间能定格在这里。一秒,两秒……时间总是那样的残酷,每次你总叫醒陶醉中的我。
每当你说话时,我总竖起耳朵,认真地听,害怕会听少了一个字,你的声音总是那样的悦耳、动听。
每天晚上,我都会悄悄地跟在你的背后,看着你回家。但是我多想有人会侵犯你呀,然后我就可以救美了。
我很丑,但我很温柔。
可能你只知道我的丑,却感受不到我的.温柔。
我会一直等着你,因为我相信总有一天,你会来到我的身边。
那天晚上,我和你一起去散步,我很兴奋。我们在一块草坪上坐下,看着夜空中的点点繁星,感受着夜风的丝丝温柔,四周静悄悄无人打扰。我终于鼓起了勇气,大声地对你说出我憋了好久三个字:
汪、汪、汪……
六年级作文 篇8
前言:太空探索,是一个热门的行业,况且在科技发达的3010年……
在3010年,那个年代,科技发达,很多人都想去太空,宇航员自然成了首选,每年应聘都挤暴了!我们的主人公丁永徽和他妹妹丁永慧将在瑾业这个城市演绎他们的宇航传奇!
现在是3010年,在人潮流动的第佴思华街中段,耸立着一幢幢高大雄伟的建筑,它们,就是著名的中华-中国科技领航大学,简称中华科大,是热门学校。每年有数以千万记的学生想要考取的学校。从这个学校毕业的学生竞争力很强,不少宇航事业都被他们争取。
我们的主人公丁永徽就是这所大学的临界毕业生。他妹妹比他小一个年级,明年毕业。丁永徽在和谐的环境中完成他的`毕业论文。他精心准备着毕业后找个好工作。
这天,一个阳光明媚的下午,丁永徽正做在宿舍桌前写着手稿,同室的同学开门进来了,“永徽!”小黄叫到,“你毕业准备到哪应聘啊?我都愁死了,要不,你去哪应聘,我就去哪吧,好,就这么订了啊!”丁永徽放下笔,说:“我嘛,我想去应聘宇航员。你去不去?”“啊?不会吧?你能聘上吗?”小黄说。“可以从基层干起嘛。”小黄出去了。
毕业近了,学生们的论文都交上去了。终于,盼到了毕业那一天了。丁永徽去了大礼堂,坐在小黄旁边。学生们唧唧喳喳的谈论着工作的事,直到教授在话筒前喊停,才安静下来。学生们苦苦等待四个钟头,终于盼来了毕业证书。
丁永徽跑出礼堂,冲回寝室收拾好行李,明天就要搬出学校了!有了文凭,可以找个好工作了。他可以安心的离校,妹妹会来送他的。
六年级作文 篇9
“办法总比问题要多”,忘记了这是哪位前辈告诉的真理了,但这句话确实在遇到问题时给我指明了正确的思路:那就是想办法,不要总埋怨。
想想刚开学那阵儿,棘手的学生坐在教室里要么睡觉,要么接话把儿,说能话,或者打扰其他同学学习,自习课上嗡嗡声不断,这一带动,连平时不好说话的同学也受到了影响,开始说。怎么办?于是《班级播报》开始了____每个同学当天的表现在播报中全部展现出来,等于重温了一遍自己今天生活的过程,这样,一部分自觉的同学开始严格要求自己,不允许自己有不恰当的行为出现,自律性强了起来,但也有个别学生在教室内大嚷“播报一下,丢人不丢钱”,刚听到这句话,心里很是生气,但仔细想想,这些同学既然不怕批评,也不怕丢人,那再批评他也不会感觉到难堪,倒不如从关注他开始。
于是,三周前的班会时间,我在教室内说:“每个同学都是希望自己优秀的,只不过有的自律性强不需要别人的监督,而有的同学虽然有争取优秀的想法,但自己做起来就有点儿难,得需要别人的帮助才能坚持下去,大家说是不是?”得到认可后,我又说:“今天晚上,我就选咱们班的`四个人作为实验对象,看看在咱们大家的监督下他们是不是能做到更好。这四个同学是博、营、辉、涛,因为任课老师反映他们纪律性不强,各位班干部也反映他们不好管,其实,慢慢唤醒他们的自主意识,不用管他们也能让大家满意。只要咱们能诚心地去帮助他们,相信他们会一点点进步的。在这里我给他们也是大家做出个承诺:只要他们本周表现得到班干部的认可,等到周末我给他们发喜报。”
果然,打我说完发喜报的话后,他们表现都很好,尽管偶尔有个别管不住自己,但经过班干部的提醒都能马上改正。一周之后,经大家同意,喜报____一张贺卡送到了他们手中。看到他们高兴的样子,我趁势问:“谁愿意再加入他们的队伍,接受大家的监督,给自己加压让自己进步?”一段沉静之后,我又问了一句:“没有人愿意逼迫自己进步了?主动接受大家监督的才是真正想进步的勇士。谁愿意?”这时,阳先举起了手,同学们把热烈的掌声送给了他,在阳的榜样作用下,又有两个人东和宁加入了这个队伍,由四人壮大到了七人。
就这样,连续两周了,他们每天晚上第一个任务就是交给我评价条,这个评价条由当天值日的班干部如实填写,我整合他们一周的表现,或是给家长发短信表扬或是在教室内一一指出进步的地方,肯定他们的努力,给他们以进步的信心。前天晚上《每日播报》时,有班干部说“七人组合表现不错”,大家露出了会心的微笑。快结束时我说:“大家都很喜欢S、H、E组合,今天我们教室里来了个七人组合,希望这个组合即使不能影响全国,起码在咱们学校、在咱们教室要有一个好的轰动效果啊。照这两周的劲头,我看,不难。”大家都笑了起来。
没事时我就在想,这七人组合能坚持多久?能走多远?或许没有了新鲜的刺激或是关注的表扬,他们会慢慢懈怠,但不管如何,能走多远就算多远,等到他们出现消极懈怠的心理时,又是我重新想办法的开始,要知道:办法总比问题多!
六年级作文 篇10
不知何时起,心里住了一只虫子。日复一日,年复一年的在我心里蠕动着。
当我站在橱窗前,虎视眈眈地看着里边那套纪念杯时,小虫就会开心地在我心里惬意的翻滚着,它的体毛,挠得我的心痒痒的,我把手贴近胸膛,轻声地对它说:“小虫,别闹。”可它更来劲了,就像是滚滚的浪涛拍打着岸边的石头,溅起朵朵浪花,止不住。心,静不下来。心,澎湃了。最后,离开时,我的怀中安详地躺着一套纪念杯。
当我看着熟睡中的父亲,看到他微微地皱着眉头,皱纹就像是用刀刻在他的脸上,我用手轻轻地抚摸着,轻轻地摸,是怕吵醒他。轻轻地摸,是怕弄疼他。我是多么想抹掉他脸上那可恶的皱纹,可是我做不到,我做不到……小虫似乎生病了,病恹恹地躺着,身体分泌出不知名的液体,渗入了我的心,心不知为何,酸了起来,很酸,很酸。把我的眼泪也酸出来了,我就这样静静地看着熟睡中的父亲…。
当我漠然地望着躺在书桌上,那张被我蹂躏过的、皱巴巴的卷子时,看到卷上那刺眼、醒目的红叉叉时,我沉默了。但,小虫却大发雷霆起来。用它的利爪破坏它的住处,划、刺、扎,用它的'身体肆意的撞击墙壁,我并非铁石心肠,我的心疼了,我的心痛了,我的心受伤了,我的心流血了……痛的眼泪在眼眶里打转,小虫,这次你打我,我记住了!下一次,绝对不会再被你打了!再被你伤了!至此之后,我更加的勤奋刻苦,为了报仇雪恨。
坐在空荡荡的客厅里,躺在沙发上,突然觉得很冷。小虫突然给我来了个大大的熊抱,它的身体紧紧的贴着我的心,突然觉得好暖好暖,那是再多衣服都不给给予的温度,那是再多的月光也不能给予的温柔,我们就这样静静的拥抱着,渐渐地,我闭上了双眼……
虫子就像是拼凑我生命的———一件不可或缺的零件,没有心虫,我就像是一副是去灵魂的躯壳。
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