六年级的作文（精华6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
今天早上，我手中拿着一些白砂糖，一不小心我把白砂糖倒进火炉。一会儿火炉里冒出了一些烟，我还闻到了焦臭味。我想：白砂糖加热后会怎么呢？我对此非常好奇。我决定亲自动手做个实验看看。于是，我连忙找来白砂糖和勺子，我把白砂糖放在勺子上，把勺子放在火炉上烘烤。一会儿白砂糖变成了白色的液体，又过了一会儿白色的液体变成了黄色液体，还冒着气泡，随着温度越来越高，不久黄色的液体变成黑色的焦糊状，散发出焦臭味，气泡也更大更多。
这时我逐渐失去了兴趣，不想继续做实验了，这时妈妈说：“后面还有更有趣的.呢！”妈妈的话让我兴趣倍增，我继续做起实验来。只见勺子里气泡越来越少直至消失，最后变成了漆黑色的碳，上面有许多气泡留下的孔，有长方形的，有正方的行，有圆形的.....我拿起筷子向碳扎去，可中间是空的，我又扎了几下，碎成了许多碳粒。真有啊！
从这件事我知到了做什么事都要有耐心，不能半途而废，做什么事都要坚持到底，就会有好收获。就是任何事物的发展都有一个“度”的问题。比如每天锻炼身体一个小时，可以增强体质，促进学习，那么要是每天锻炼两小时、三小时、四小时……反而伤害身体，耽误学习了。锻炼太多就像白砂糖太热一样就不好了，还不如不锻炼呢就像烧糊了的白砂糖，还不如不加热呢？
六年级的作文 篇2
每一次看见鹰都是在白天，它不是独独地蹲在那里，就是高高地在天空盘旋。独独地蹲在那里，它总是歪着脑袋，两眼发光，就像一个陷入沉思的哲人：而在飞翔是，它又总是一开始飞得很低很低，就像一支低低吹奏的乐曲，然后才一圈一圈盘旋着越飞越高，越飞越远，渐渐地就只剩下一个黑点，随后就好象那么融入天空。望着它一点点滑入天空，我便有一种梦中跌入无底深渊的感觉。可是在夜里，在有月光或没有月光的夜里，它又身居何处呢？那无边无际的黑暗与那张开的翅膀连在一起时，它的飞翔是个什么样子？那黑色的夜是它的翅膀呢，还是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那么专注地凝望一只鹰，是在巴颜咯拉山麓的一个山坡上。夏天的.阳光下，我躺在那里望着蓝天和白云。突然，一只鹰盘旋着进入我的视野。或许它一直就在那里盘旋着，只是我没有发现而已。它那么一圈一圈地用整个身子在天空里画出一个又一个黑色的圆…直到看着盘旋着高高地飞入苍穹，几乎看不见。
后来，我拣到一根鹰的羽毛。那羽毛根粗如指，毛长若鬃。在离拣到羽毛不远的地方，有一堆鹰的羽毛和残骸，骨头上留有血迹。这是一只鹰的死亡之地。不知道它怎么会死，但我能想到那死亡的场面一定非常悲壮。它肯定是在被什么东西击伤坠地之后，又遇到别的什么猛禽异兽，而后就是一场血肉飞溅，惊心动魄的搏斗。直到死亡它肯定都做着振翅欲飞的努力。在死亡来临的那一刻，它肯定梦见一队如天巨翅笼罩整个大地，成为天地间唯一的主宰。
其实，没有人见过鹰之死。应9之死始终是天地间的一个谜。一位苦行僧曾这样告诉我，鹰是不会死的，当他老，飞不动，快要死，就会飞到天上。不几天，在它翱翔过的那一片天空里又会有一只鹰在飞翔。你分不清是原来那只鹰呢，还是它的化身？好象冥冥之中有一个鹰的永生地，每一只行将死亡的鹰，只要飞进那片领土，便会脱胎换骨，便会新生，便会重新展翅高飞。
那也许就是生的最高境界吧。
六年级的作文 篇3
我家后山有一个小园子，园子里住着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
小圆边缘种着桂花树、海棠树、杨树、柳树各种植物应有尽有，绝对不可能重样，每到一课桂花树开花时，十里飘香，不管老的、少的、小的，都跑来观赏。
在园子里，上空中的`太阳显得格外的大，也出奇的亮。园中的向日葵微笑着依偎在太阳妈妈的怀里，栅栏边上的野草也长大了，越来越高了，微风吹过，小草就跳起舞来，变得妖娆妩媚。
大大的园子里一边种花种草，一边便是种菜。花开了，就像花睡醒了似的。燕子飞了，就像燕子上天了似的。蝈蝈叫了，就像蝈蝈会说话似的。一切都活起来了，要做什么，就做什么；想怎么样，就怎么样，都是自由的，快乐的。喇叭花愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房，就爬上房。它若愿意爬上天去，也没有人管。
天空蓝幽幽的，还时不时的飘来几朵白云，又高又远。
看累了，躺在长椅上，盖上衣服，昏昏的就睡了……
六年级的作文 篇4
我曾经在一张报纸上看到这样一则新闻：去年6月的一场惊天动地的泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省的4个村庄，吞噬了150多条鲜活的生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿居然毫发无损。
同学们，我永远不会忘记这件事带给我的震撼。我不禁思索着：
母爱是什么？似乎从这一刻起，我找到了答案——慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
我的妈妈，是一位平凡的妈妈。妈妈带给我的温馨让我快乐、幸福，妈妈的.牵挂让我感动、泪流；我慢慢体会到了：母爱像明媚的阳光，像弥漫的花香，母爱像连绵的春雨……我感觉我的妈妈是世界上最好的妈妈。
今天，我要为我的妈妈献上一束康乃馨，祝愿妈妈像康乃馨一样，永远散发着芳香，永远年轻，永远快乐！
妈妈，我永远爱您！
六年级的作文 篇5
今天，我看到了一幅精美的剪纸。
它的样子大概是这样的：一个清秀的小女孩，穿着一身华丽的藏族衣服，上面有各种各样的图案，非常的美丽。她的头上顶着三个碗，在长满花草的草地上，跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国……
据说在一个辽阔的草地上，有着一望无际的大草原，那里生活着许多人家，他们过得很幸福，很快乐。有一户人家，里面住着一个人，她是个十来岁的女孩，名叫爱丽丝。她小时候很不幸，五岁时，父亲因车祸而死，母亲又因为受不了这沉重的`打击，丢下了幼小的爱丽丝，割脉自杀了。后来，幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的，把她当做自己的亲生女来看。那个人又教她跳舞，表演杂技。
经过几年的时间练习，爱丽丝已经达到炉火纯青的地步了。
爱丽丝为了养活家人，便凭着自己的一身技艺，到外面去卖艺。这一天，爱丽丝与往常不同，她穿着一身漂亮的藏族衣服，手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子，来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上，准备抛到头上。她小心翼翼地把脚放上来一点，轻轻一跃，碗马上就向上，然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转，刚转过来，三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后，周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原来空空的帽子，立刻变得满满的。这些钱是来之不易的，是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神，感动了大众，感动到了我的心里，我便把它写了下来。
剪纸是多么的精美，多么的生动啊！真令人爱不释手！
六年级的作文 篇6
我是一颗大树，我的幸运色是绿色，所以春姑娘种下了我，并让我如愿以偿。
微风吹过来，火辣辣的太阳照着我的皮肤，“绿芽”长出了许多，我的身下便给了生物一片凉爽。看！远处孩子们正向我跑来，我撑起巨大的“伞”将孩子们笼罩起来。一个孩子开心地笑着，说：“啊！这可真凉快啊！”“这就像是一个‘冰屋’！”听到它们这样说，我动了动身子，摇起了树叶，它们带起了一阵阵的凉意，向孩子们表示感谢。
风大了起来，没有人需要阴凉了，大家的衣服也变厚了，而我养育的孩子也离我而去，不过，我并不伤心，因为，它们个个都成为了一名合格的舞蹈家。这时，我看见一名教师带着几个孩子走来，这不是夏天的那些孩子们吗？我心里有一种说不出的高兴。“老师，您看！这一片叶子多么美！多美漂亮啊！”“那么就把它收藏起来吧！”其中一个小女孩凝望着我，我看得出来，她依旧思念那片阴凉，依然怀念在树下快乐、高兴的时光，和小伙伴们一起玩耍，和我一起“做游戏”，是多么开心啊！她拿来温暖的麻绳，给我穿上“棉衣”，然后小声的`对我说：“大树，快到冬天了，你一定也很冷吧！来，穿上这件棉衣，你就不冷了！以后，我呀天天来看你，和你一起玩!”我热泪盈眶，不知说什么才好……
风婆婆终于把冬爷爷请来了，我被大雪覆盖，什么也看不见，我先是觉得身上的棉衣变薄了，然后我感到一阵剧痛，醒来后，发现我的身体已经老化了，在火炉旁“睡觉”。我知道，我的生命就此结束了，可我转念又想：只要我的根还在，就一定能再一次成长！想到这儿，我便含着微笑化为灰烬。。。。。。
可是，我也有遗憾，我为人类做得太少了！还有，临死前没能见到那个给我穿上“棉衣”的小女孩……不过，只要等到春天，我就一定能将这些遗憾变为实现理想的现实，明年，我一定会为自己感到幸福、感到骄傲……
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