六年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1
今天是双休日,天气不错,我准备写完作业就出去玩会,突然哗啦啦下起了瓢泼大雨,我的计划全部泡汤,真是失望。正在我郁闷的时候,我想起了一件事,突然下起的大雨妈妈应该没有准备雨伞,那我要给妈妈送一把雨伞。不过,我得先看看妈妈的雨伞在不在家,要是不在的话就把雨伞送去。我一看,果然在,于是我拿上雨伞,急急忙忙向妈妈单位走去。
风非常大,把我的雨伞都吹反了。路上的行人很多,有打着各色各样雨伞的;也有没带雨伞的,他们就在屋檐下避雨。我在路上边走边望,看在屋檐下避雨的行人中会不会有妈妈的`身影。走了好长的一段路了,还是没有看见妈妈的身影。
就这样,我继续向目的地走去。风越刮越猛,雨越下越大。我走累了,真想回家啊!可是想到妈妈每天都要工作,很辛苦,我连给妈妈送一次雨伞都不能坚持,就继续前行,坚持了下来……过了一会我终于到达了妈妈单位,在楼下我接到了妈妈。
妈妈高兴的说:“谢谢你,好孩子。”妈妈接过雨伞,牵着我的手一起向家的方向走去。
六年级作文300字 篇2
我们的生活中有许许多多的危险,我们要学会生存,在面对危险的时候,从容应对。
我在书上看到了一个关于的故事:美国有一名伐木工,每天都会开车去深山里伐木,可有一天灾难降临了。他用电锯锯断的大树倒下时碰到另一颗大树弹了回来,压住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前发黑,但强烈的求生意识令他开始思考脱身的方法。树太大,他推不动,他只有锯腿这一个办法。为了活下去,他毅然锯掉了右腿,开车回去,活了下来。
伐木工人的精神令我佩服,没有任何药品让他减轻痛苦,但他还是坚持了下来,是为了生,为了活下来。我也有了很多感触:对于我们来说,自断手臂和腿才能获得重生的几率少之又少,但我们任何一个人都不可能将一切都把握在自己手中,生活意味着选择,从来没有唾手可得的机会。当面对人生困境或抉择的时候,不要习惯性地陷入犹豫之中,瞻前顾后,甚至在两者孰轻孰重之间不停的`徘徊。在危难之际,就该忍痛割爱,放弃一些东西,比如金钱、幸福、安逸等,因为你的人生和命运很可能就在你放弃的那一瞬间发生改变。
牺牲相对次要的东西,保全更有价值的东西,这是对“取舍”最好的诠释,也是一种高明的生存策略。
六年级作文300字 篇3
这是一幅极具有讽刺的漫画。图画的主要内容是:在一片茂密的树木里,有一个伐木人,他嘴里抽着一根烟,手里提着一把斧头,狠狠地向一棵树吹去,一只啄木鸟看见了,飞到他的肩膀上,用愤怒的眼神望着着他,用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋,一边啄一边想:“这段木头一定有虫子……”在啄木鸟看来,乱砍伐树木的人的脑袋分明是长了虫的木头。
看完这幅图画,我不仅仅为这信伐木人感到可悲,也为我们整个人类感到可悲。因为森林是地球上最重要的的资源之一。它能够保持水土,调节气候;减轻风沙,泥石流等自然灾害。伐木人脑袋中的“虫”是一个贪婪虫,是一个自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。乱砍伐,破坏了大自然的生态平衡,乱捕杀,人类的`很多朋友惨遭灭绝。如果我们再这样继续破坏下去,真不敢想象,这个世界将会变成怎样一幅图画!
地球是我们人类的母亲,是我们人类生命的摇篮。所以,我们一定要像爱自己的母亲一样爱我们的地球,让我们共同努力,一起创造美好的家园。
六年级作文300字 篇4
我好想长出一对翅膀,让它带着我环游美丽的世界。
我好想长出一对翅膀,我会飞到花间,同花儿妹妹一起欢快地舞蹈,和蜜蜂姐姐一起采摘蜂蜜、同小鸟弟弟一起遨游世界。瞧,那花儿正对着我笑呢!看草儿正为我指引前方的路呢!接着,我会飞到树上看啄木鸟医生怎么为大树治病。看到树窝里柔弱的小鸟,我会帮小鸟妈妈照看它。我还会到松鼠家里参观参观!
我好想长出一对翅膀,我会飞到茫茫宇宙上痛痛快快地玩几天。在月球上,我遇到了嫦娥姐姐和她可爱的玉兔,嫦娥姐姐热情地邀请我去她的广寒宫做客。哇,那里好冷呀,冻得我都快成雪人了。告别了嫦娥姐姐,我向一颗看上去很奇怪的星球飞去,我看到很多奇形怪状的外星人,有的像气球,有的像土豆、还有像盒子。“呵呵”,我不禁笑起来。这时,一个穿戴得体的'人走了过来,旁边还有几个随从。他说:“欢迎你,可爱的地球人!”他们热情地款待了我。我恋恋不舍地返回了地球。我想如果我们人人都能长出一对翅膀,我们时常到各个星球上走走,增加和他们之间的友好往来。
我好想长出一对翅膀,这对翅膀就是我理想的翅膀,它将带着我探索未知的世界!
六年级作文300字 篇5
在华联的路旁,经常,有一些乞者,那些乞者中有一个老者双目失明,手里拿着一把破烂不堪的二胡拉着,他的脑袋从来都是低下的,从来都不抬起来。我要是经过那里,身上总是带着十个八个小硬币,放进他们那破破烂烂的盘子里,那些乞者便抬起来头来说一声谢谢。
那一天,我要到新华书店去买书,路过了那里。那些乞者的数量好像多了许多。可是我口袋里的零钱真的不能每个乞者都给他们一枚,我走到了那位双目失明的乞者面前,往里面放了3枚硬币,等我一回头,竟然有一位六七岁的女孩在我面前,她的手已经被风刮出了一条条浅浅的伤痕,她的脸不是粉红的.,而是苍白苍白的。她的眼神中流露出一种悲哀的神情,我便从口袋里又掏出一枚硬币,放进了她的小盘中,她脸上出现了一种比拿奥运冠军还要高兴的神情……
我同情他们这些没有一点生活能力的人。我可怜他们,我不愿意谁像他们一样过这样的生活……
六年级作文300字 篇6
近几日遇事不顺,我便漫步到桃花溪散心,抛开烦恼,用心感受,不觉畅快许多。
远眺,溪面上雾气朦胧,只能隐约望见高桥的轮廓,忽隐忽现,像一位含羞的少女躲在白纱巾后,又似一把银质小勺浸在牛奶中。无论怎么望也望不清楚。山谷幽深空灵,不时传来几声鸟鸣,久久回荡在山涧。
走到溪边,我惊呆了!那粉中夹杂着白的桃花瓣铺散在水面上,随着水波微微摇曳,与清粼的水汇成一副淡雅的水墨画,多么有诗意啊!我不禁赞美。抬头一望,桃树林立在江边,仿佛为灰色的山峦添了一匹绸缎,华丽无比,我走过去,桃树枝上一簇一簇的.花瓣在山风的吹拂下,脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在水面上,似乎比簇拥在枝头,更有一种遗世独立的美。还有许多花瓣轻柔飘逸,在风的轻唤中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,便挣脱枝头,轻轻地就飞了出去,漂浮在水面上,随着溪水轻缓地流去……
我迷醉了,不由得问岸旁石堆边的小棚渔船中的渔夫:“那桃花源的洞口在溪的哪边啊?”他用手在这山谷中画了个小圈,笑着说:“这里就是桃花源!”
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