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六年级年的作文

时间:2025-05-01 10:15:32 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【必备】

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文【必备】

六年级年的作文 篇1

  春夜,独自站在窗台前,凝望墨一般黑暗的天空。月亮正悬在当空,但我眼中却没有渗进哪怕是一丝的光明。初春咋暖还寒,一阵风涌进窗口,我感到一丝凉意,但我的心却重重的打了个寒噤。

  陌生的环境,中考的压力,遥远的分数线,堆满了我的心房,决没有留下一丁点光亮透过的缝隙,同时也如一把巨大而牢固的锁,锁住了我对未来的美好憧憬。

  一颗流星,从空中无声滑过,白驹过隙一般。那是一颗不大的流星,一颗挺别致的流星,一颗笼罩着朦胧荧光的星星,它带着无数美丽的心愿,划过无边的苍穹。我多想双手合十,对流星许下一个愿望,可流星却转瞬即逝,只为天空留下了一道美丽的幻影。我挺懊悔,因为传说遇到流星许下的愿望就会实现,于是我开始有了幻想,奢望第二颗流星的降临,可好久好久,终于不见出现。

  良久,我懂得,流星就像时间,总在人们不经意间悄悄滑过,当你去留心它时,它又迟迟不愿与你相见。毕竟短暂的事物只有那么一瞬,虽然美好,但止不住它,留不住它。既然如此,顺其自然又何尝不是一种方法?流星是一种短暂而又永恒的.瞬间,短暂的叫人留恋,永恒的叫人幸福,可它总会给我们留下无限的感慨和遗憾。

  我不再奢望第二颗流星了,我决定用自己的努力和付出,去创造明天的美好,不再依靠任何虚幻的力量。刹那间,心中那把锁打开了,无限光明迸发出来。自己以为锁是那样的坚固,其实轻轻的一推,就能将自我从心底的牢笼中解救出来。

  淡淡的月光给万物镀上了一层银辉,美得叫人心醉。夜,渐渐深了,但空气似乎已不及刚才的寒冷。一瞥间,见墙角杏花正含苞待放,蕴含着无限生机与活力,春天真的来了。

六年级年的作文 篇2

  那天的雨,下得很大,豆大的雨点噼里啪啦地砸在地上,天空上乌云密布,时不时闪过一道白光,旋即发出轰隆隆的巨响,让大地都为之颤抖。

  这正好是放学时间,花花绿绿的伞挤在一起,成了一片“花”的海洋,快乐的气氛增加了少许。门口挤了许多家长,孩子们欢笑着,尖叫着扑进他们的怀抱,一时间学校门外热闹非凡。

  她是一个离异家庭的孩子。爸爸已经再婚,妈妈没什么文化,在城市里打工。常年早出晚归,靠挣来的小钱供她读书,更是没时间接她回家。今天下大雨,她又没带伞,该怎么办?

  在学校里等了十来分钟,人大概都已走光了,她咬了咬牙,冲出了校门。

  她狂奔在公路上,雨水浸湿了她的衣裳,风像一把刀子,划过她的脸庞。她感受到一种刺骨的`冷,她发现牙齿开始打颤,浑身止不住的颤抖起来。她抱起手臂,哆哆嗦嗦地往前走。

  她浑身的衣服早已湿透,车子飞一般的驶过,溅起的水花一次又一次......就在她感到绝望,无力的时候,她觉得要即将倒在地上的时候。突然,雨停了,可是轰隆隆的雷声还在继续,她抬起头来,看不见天,只看见了一张熟悉的脸庞。

  “妈...妈妈!?”她抽噎道。

  “一看到下雨了,我就马上从工地上赶来了回来,就是太远了,一

  时半会儿还没赶过来。”说完,这个女人把她拥入了怀里。

  感受着这淡淡的温暖,她的泪水终于不禁夺眶而出,把头埋到她的怀里。

  一瞬间,这天地间充满了母爱......

六年级年的作文 篇3

  我的爷爷是20xx年去世的,每到清明时节,我特别想念我亲爱的爷爷。

  记得前年送走爷爷的`时候,那天下着蒙蒙细雨,我们一家人站在他的坟旁哀悼他,几乎全家都哭了,只有我没有哭。姐姐在我旁边,一边哭一边问我:“你为什么不哭?”我说:“我哭不出来。”真的,我不想哭,也哭不出来。为什么?我的爷爷陪我度过了那么多美好的日子,玩游戏,讲笑话,骑单车……我为什么要哭?

  爷爷生前身体很硬朗,八十多岁了,可每天都早起去跑步。即使是发烧、感冒,过两天就好了。

  爷爷是大专生,从我一年级开始,就一直和我一起打倒学习上的“拦路虎”。爷爷还像个孩子一样,整天陪我玩耍,连一些过时的哟西,他也能玩出新花样来。但他有时候仍然是个大人。比如我摔跤的时候,他会帮我细心地包好,并且安抚我的情绪。

  上学时期,爷爷会在我放学时来接我,带来我爱吃的食物,并且回家的路上喋喋不休地告诉我一大堆为人处事的道理。不知道为什么,我却不感到厌烦。

  送走的爷爷几天后,姐姐告诉我,我当时的冷静让人感到害怕。于是,我大声地给她讲起我和爷爷的趣事,并且边讲边哈哈大笑。直到姐姐告诉我,可是再也没有人会像爷爷那样对我了。

  我眼眶一动,流下了一颗滚烫的泪。

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