六年级的作文

时间：2025-01-07 14:22:40 六年级作文我要投稿

（热门）六年级的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（热门）六年级的作文

六年级的作文篇1

　　清晨，东方鱼肚白，太阳却还未完全露脸，晨光从窗帘的细缝中照射在我脸上，翻来覆去，房间内闷热的空气，令我辗转反侧无法再入睡。我轻轻拉开窗户，站上阳台，呼吸还未被尘嚣污染的空气。

　　我深深吸了一口气，身心顿时舒畅无比！树梢上的鸟儿轻声的唱着歌，彷佛再和我道早安。现在我终于知道，外婆为什么那么喜欢早起做运动了。四周没有半点噪音，连平常稍微有点动静就会大声吠叫的邻居家小狗，也安静的躺在自家门口，用惺忪的睡眼看着我，样子还真是可爱！放眼望去，用我灵敏的鼻子和锐利的眼光感受此刻，这就是大自然的味道。风轻轻的吹，头发随风飘曳，蔚蓝的`天空，加上绿油油的一大片菜园，配上附近的大树和鸟鸣，我双手撑在栏杆上，细细品尝这么美妙的清晨，一种无以言喻的幸福感觉，就像生活在森林里，没有汽车，没有工厂，更没有令人感到不适的肮脏空气，只有充满自然的一切，这不仅是让我打起精神的特效药，也是我喜欢阳台的原因。

　　我开始做起外婆教我的体操，鸟儿们好像也不服输，纷纷飞向天空，跳起曼妙的华尔滋，树叶们开始伴奏，发出“沙沙沙”的声音，大地像我一样也苏醒了一般，各种奇特的声响和舞者都来参加这场舞会，蝉鸣蛙叫，蝴蝶翩翩飞舞，花园内的淡淡花香……我好像变了个人似的，平常早起的那张“爱困”脸，现在完全不一样了，反而很期待早起的幸福滋味！

　　妈妈一脸茫然的看着我，平常那张臭脸消失了，而且还和我闲话家常。我告诉妈妈，早点起床享受幸福，不要每天都过着被闹钟催赶的日子。早起的鸟儿有虫吃，这自然且美妙的清早，可不是随时都有的，只有早起的人才享受得到的。妈妈对我微微笑，我知道，那是在告诉我：“于我心有戚戚焉！”

　　我们俩坐在阳台上吃着自己用心准备的早餐，享受着美味和幸福的双重滋味。好久没这样过了，爸爸常常出差，很多时候只有我们两个在家，难免有些孤单，可是这天早上，我们可是非常温馨，非常幸福呢！如果爸爸这时也和我们一起在阳台吃早餐，相信这顿早餐，这样的早晨，一定更有幸福的滋味！我举起杯子，谢谢妈妈，也敬在外出差奔波忙碌的老爸，谢谢他的努力，给我们家这样的幸福滋味！

六年级的作文篇2

　　小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。

　　直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。

　　要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。

　　到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。

　　第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的伙伴，还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。

　　回到家后，我向妈妈说了这一节课的.内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。

　　虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。

　　我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。

六年级的作文篇3

　　随着《运动员进行曲》，全校师生迅速来到操场，准备“战斗”，操场的红色跑道上摆放着“锋利的武器”：一根麻绳和一条红领巾。对！这个“战争”就是团结和力量的比赛——拔河比赛。这次，我们班将和五年级的学弟学妹们交战，可不能输了！要加油呀！

　　我们班的“战斗”还没开始，操场上就已经弥漫了“杀气”。二年级的小弟弟、小妹妹上场了，别看他们个儿小，他们那小小的身体中却充满了力量。两个队站好位置，拿起绳子，准备就绪，只听裁判一声令下，绳子就开始痛苦的挣扎，二（1）班最卖力，全体成员团结一心，使出全身力气，像拉牛一样一步一步前进想把绳子拉来。压轴的小男生最卖力，朝天大吼，仿佛这是一场生死决斗，非胜不可。红领巾慢慢地往右移，赢了！二（1）班赢了！我真为她们感到高兴，他们的努力没有白费。

　　很快就轮到我们了，我一个劲地给自己加油鼓励，脑子里还不忘老师给我们的.妙招：哨声就是命令，只要哨声一响，马上开始用力，抓紧一分一秒，获胜的可能性就会大些。进入初赛，拿起那如同有千斤重的麻绳，一边闭上双眼，告诉自己要冷静冷静，一边用耳朵时刻警惕着哨声。只听哨声传来，我牢牢地抓紧了麻绳，不管这麻绳有多么地硬，多么地刺手，全班同学早下定决心：这场比赛一定要赢！绳子开始犹豫不决了，一会儿往左，一会儿往右。家长和老师在一旁加油鼓劲，仿佛她们也在战斗，个个眼里充满了信任。有了家长和老师的鼓励，全班1，2，3，一起用力，一步步往后移，近了！裁判吹响了哨声：六（1）班获胜，大家兴奋地跳了起来，吹呼着，跳跃着，每个人的脸上都充满了喜悦，虽然手麻麻的，痛痛的，但我们赢了，赢了！

　　拔河比赛赢了，每个人都很兴奋。不管做什么事，只要努力了，相信就会成功。

六年级的作文篇4

　　我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。

　　我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。

　　我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的.人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。

　　我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。

　　我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。

　　我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。