【热门】六年级的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
国庆节一到我又兴奋又期待,跟我一起去的人还有:叔叔、阿姨、小溪溪,当然还有妈妈了,我在车上睡了好久,终于到宝鸡了,我一到那就说:“我要玩追梦堂,”妈妈说:“等吃完饭了再玩,”我说:“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了饭就领着叔叔和小溪溪来到了追梦堂。
追梦堂的阿姨给我了一个包,里面装着:地图、十块钱、和护照,我带着这些东西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、邮局、制作冰激淋......我最喜欢制作冰激淋,我们的老师的名字叫:毛毛,一开始毛毛就让我们往一个小桶里装冰块和到盐,装满了以后毛毛就让我们搅拌,她呢就在上面到鲜牛奶,等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一个冰激凌,拿出来还是硬邦邦的,费了好大的力气才把硬邦邦的冰激淋弄了出来,我们把它倒进了搅拌箱,搅了好长时间,冰激凌终于出来了,这边玩了,那鲜牛奶怎么办,哦原来把它上面的冰弄下来就好了,我们吃着我们亲手做的.冰淇淋,都笑了。我最后玩了一个做小点心,我们玩完了就回家了。
我在车上想:“我们明天在不在这里玩,”想着想着我就不知不觉的睡着了。
六年级的作文 篇2
我有一个十分可爱的表弟,小名阳阳,今年3岁。他的眼睛很小,却像星星一样明亮;圆嘟嘟的小脸蛋,粉嫩粉嫩的,光滑细腻皮肤让人忍不住摸一把;特别是那张嘴角总是上扬的殷桃小嘴,看着特招人疼。
他很调皮,时不时会做出一些让人哭笑不得的事。前两天,我正在看电视时,突然厕所方向传来“哗哗哗”的声音,奇怪,“是谁呢?”于是我过去一看,原来是弟弟正在用他胖嘟嘟的'小手清洗我的遥控汽车呢!我为我的遥控汽车默哀。跟他讲道理,他还一脸委屈地对我说“它太脏了。”让我满腔怒火无处发泄!
他还是一个十足的破坏王。拿到手的玩具不到半小时,总会变得七零八落;一有不顺心的事,就爱咂手中的东西;你看,我放书架上的乐高模型到他手上不到十分钟就因为不会玩,马上让他咂成了碎喳喳了。一边咂还一边笑,让我彻底没了脾气。
他的想法也是天马行空。童言童语总会让人忍俊不禁:刚到我家不到一周时间,白白的墙上已画满他的大作,当我们问他这墙上的画是谁画的,他马上用无辜的眼神看着你,来一句:“哥哥画墙上,姐姐画地上,阳阳画纸上。”还有一次他想吃牛奶,我们没有及时给他倒,结果他冒出一句:“再不喝牛奶,我要变成青蛙了!”有他的地方就有乐子。
这就是我可爱的表弟,你喜欢他吗?
六年级的作文 篇3
在这炎热的暑期里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感动,有的让人深思……它们就像天上的繁星,闪闪发光;又像一颗颗耀眼的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘那一颗璀璨的珍珠,讲给你们听。这件事虽然在生活中很常见,但却让我久久不能忘怀。
暑假的一天,太阳像一个大火球,火辣辣的阳光洒在大地。在这时候,喝绿豆汤是最好的降温方法,刚好,家里的绿豆汤喝完了,只能出去买,我来到一家小卖部前,买东西的老奶奶穿着朴素,对来来往往的客人都已微笑对待,额头上的'一条条皱纹并没有让老奶奶变的憔悴,相反更显慈祥。我走进店里挑了两瓶冰镇绿豆汤,递了十元钱给它,她还和我寒暄了几句,找完钱,我拿起东西就走了,可能是因为年纪大了,眼睛老花了,后来发现多找了我三元钱,我的心里很纠结;到底要不要去还钱呢?我一边庆幸的想;这次占了便宜了!一边老师的话在我的耳边回响:“贪图小便宜,是吃最大的亏”。我突然觉得来来往往的路人都在耵着我,好象都知道了这件事,我快步走到老奶奶面前,不容自己多想,就把钱还给了老奶奶,我听这老奶奶夸我懂事,心里的一块石头终于落地了。
这个暑假,让全国人民最为振奋的事情就要数奥运会将在北京拉开帷幕,八月八日那天晚上,我守在电视机前,生怕错过了奥运会开幕式的任何一个精彩片段。开幕式开始了。节目真实太精彩了,让我兴奋不已。从指南针到火药(焰火),从造纸术到活字印刷术,哪一样不是我们中华五千年的历史文明;三千名表演者一起读着朗朗上口的论语片段,向全世界展示着中国的风采。开幕式上最让我留念的还是那一步步有焰火组成的脚印。那是代表中国与世界潮流接轨的印记,那时代表中国走向世界的脚步!
这个暑假,我过的很充实,很快乐,这个暑假,很特别,令我兴奋,北京,我为你骄傲!中国,我为你自豪!
六年级的作文 篇4
我发现一个现象:凡是感觉幸福的人,都会从正面看问题;而感觉不幸的人,总是从负面看问题
那些从负面看问题的人,看什么都不顺眼,不对头,所以不幸福。他们看不到好的一面,即使事情非常好;那些从正面看问题的人,看什么都如意、高兴,所以幸福。他们看不到坏的一面,即使事情挺糟糕。
幸福的人,会带给别人快乐;不幸福的人,也会带走别人的欢笑。
一位老师,对她的学生要求苛刻,学生们如果达不到她的要求,就会被当众训斥、罚站、打手。因此她的学生很不快乐,总是小心翼翼地做事。生怕激怒了老师,被惩罚。而那位老师,也整天忧心忡忡,觉得学生们一个个都呆头呆脑,不开窍。她问校长怎么办,校长说:“你看到孩子们的'优点了吗?”她恍然大悟,从此改变了对学生的态度。慢慢的,她发现学生们竟有那么多优点!不快乐的孩子们也变得快乐了。
成功人士,基本上可分为乐观主义者和悲观主义者.那些杰出的艺术家,像凡·高、贝多芬之类的,都是悲观主义着。他们的内心总是深沉、压抑的——他们悲伤。但他们都是艺术大师,正是因为他们内心的悲伤,造就了他们的独特的风格。然而,他们不幸福,更不快乐,而且生命都很短暂——他们因抑郁而死。
这就是乐观乐观主义与悲观主义的不同。如果你渴望幸福快乐,就做个乐观主义者吧!
教师点评:在现实生活中,我们人人都有一个摄像机,那就是我们的眼睛,我们看见的生活由阳光,也有阴影,就看你把镜头定格在阳光的一面,还是阴影的一面。一个孩子尚且透彻地明白这个生活真谛,我们成人呢。少一丝抱怨,少一份指责,多一点欣赏,多一点鼓励,打开自己心扉,接受阳光,我们就会幸福。我争取做幸福的老师!
六年级的作文 篇5
生活就像一个五彩缤纷的盒子,里面装满了酸甜苦辣,也装满了无数动人的事情。
上周,我和侯坤去步行街玩,谁知半路杀出个程咬金,一场飞来横祸朝我们袭来,使我们乐极生悲。我的车费不翼而飞了,急的犹如热锅上的蚂蚁,在口袋里翻来倒去,简直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的烦恼,关切地问:“怎么了?车费丢了吗?”我以为她要幸灾乐祸,便心浮气躁地说:“是啊,怎么办啊?出鬼了,钱长脚了!!”这时,侯坤掏出一元钱爽快地递给我,说:“拿去吧。”我的心如释重负,就像一根紧绷的绳子一下子被剪短了。这1元钱,真是我的救命稻草,解决了我的燃眉之急。我虔诚地谢谢侯坤,也十分欣赏她的热心,简直就是雷锋在世,发扬了雷锋助人为乐的精神,值得我去学习!
我在过马路,车声不绝于耳。一场惨不忍睹的悲剧出现了:一位老爷爷提着菜篮子,吃力地过马路,突然,一辆大卡车就像脱缰的野马,从老爷爷身上擦肩而过,把老爷爷甩出好几米,摔的”五体投地“,可怜的老爷爷在地上痛苦的呻吟着,他多么希望有人帮助他啊,可是,路过的行人目中无人,冷冰冰的`走了过去,谁也没在意。这时,一个熟悉的身影从老爷爷身边走过,她弯腰把老爷爷扶起,打了120,把老爷爷送到医院,自己则是紧跟随着,还给老爷爷讲笑话,让他忘记痛楚。我定睛一看,这个人竟然是金佳琪!不可思议啊,当时,我也被吓的胆战心惊,也不想去多管,任凭顺其自然吧!可是,我错了,我不该视而不见。金佳琪,你是一个活雷锋,你的身上发出了助人为乐的光辉,简直就是第二个雷锋。我是自叹不如。
人活着就是为了帮助别人,无私奉献。侯坤和金佳琪就是我的动力,我一定会向他们学习,做一个活雷锋,去帮助身边有困难的人,让助人为乐的精神发扬光大!我相信,只要人人都献出一点爱,那么世界就会成为有爱的人间!
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