六年级作文优选15篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文，欢迎大家分享。
六年级作文1
朋友们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97。3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。3%的水量中，我们能饮用的水也只有2。7%，而这2。7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的.文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
朋友们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
六年级作文2
一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，它如丝如缕飘落在大地上，织起了一张透明的大网，将大地笼罩了起来。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹透亮，美丽极了！小燕子快乐地在雨帘中穿梭，好像想穿透这层美丽的雨帘。
雨滴儿像一颗颗晶莹圆润的珍珠，洒满河面。平静的水面上激起了一个又一个的'小圆圈，慢慢扩散。调皮的鱼儿跃出水面，仿佛要品尝一下那天上的甘露。小雨珠飘在桃花那如胭脂般的花朵上，调皮地滚动着，仿佛花朵上出现了千万颗闪亮的珍珠。
春雨绵绵，洒在树的枝叶上，“沙沙沙——”，像少女抚着古琴，又像蚕宝宝在吞食着可口的桑叶……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，落在了泥土里，小苗儿伸展着枝叶，像玉石一样绿得发亮。小草、小花也在这场春雨中苏醒，它们展了展身子，奋力地钻出地面，迎接它们美好的未来。
啊，春雨！是你唤醒大地，让它变得更美好，生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的清香，使人神清气爽，沁人心脾，看到美好的生机。
我爱你，春雨！
六年级作文3
“我走了，你自己在家小心点。陌生人来了不要开门，记得把作业写完……”
唉，老妈又开始唠叨了，我又不是三岁小孩，这点常识还是懂的。我有些不耐烦地应了一声：“知道了。”门终于关了，哈哈，我可以随便玩了。可是，我还要把作业写完，算了不管作业了，先玩个痛快。
于是，一个上午我都在玩电脑游戏。到了中午，我的肚子饿得咕咕叫，便走到厨房，打开冰箱。我看见里面有几片牛排。哎呀，有牛排就可以了，妈妈教过我，简单！
我先将油倒进锅里烧开，随后将切成一小条一小条的牛排倒入。顿时，锅里冒起了烟，发出吱吱吱的声音，像是牛排与油发生了激烈的争吵。接着油花四溅，幸亏我早有防备，拿着锅盖当起了挡箭牌。
不一会儿，香味四溢，刺激着我的'整个脑神经，嘴巴和肚子开始了连锁反应。口水早已泛滥，就像快要决堤的洪水。我知道该翻面了，便拿着锅铲给它翻了个身，顺便来了个“铁板按摩”。接着，盖上锅盖，让它闷一会儿。
不久，香喷喷的牛排就出炉了。香味已经勾起我的食欲，肚子早已饿扁，我迫不及待地开吃了。这味道，够绝！
吃完以后，我赶紧写起作业。没想到，作业刚写完，妈妈就打开了门。我高兴地说：“妈妈，我作业已经写完了。中午，我煎了牛排，可好吃了呢！”妈妈听我说完以后，一顿猛夸，我都有点不好意思了。
看来，当家也没那么难。
六年级作文4
教室里，许多人排着队在上讲台，这是在干什么呢？噢，原来是在交钱。这钱今天新华书店可是要来拿的。
我拿着钱，也上去了，交了以后，就回到座位上去读书了。
过了一会儿，我听见老师在说话，我以为老师要上课，停止了读书，抬头一看，原来老师只是在跟小杨说话：“小杨，不应该哦，全班只有二人没带，你却是一个，而且你还是班长。这钱我先替你交上吧，让别人再来拿一次不好。”语气虽不重，但意思很明白，我和小陈听了，赶紧凑足了三十元，给小杨应急。然后，我看见小杨眼睛红了，里面闪着泪花，她哭了。也许是因为感到不好意思，也许她以前没被这样说过，不管是什么原因，一个不大爱哭的人哭了。
是啊，如果你去参加一个团体活动，说好八点要出发的，而你却迟了半小时，是要别人等你吗？还是把你拉下他们先走呢？
老师曾说过：不要因为你一个人，而去连累一群人。在做任何事情的.时候，要多为别人想一想。也许我并不是这样一个人，每个人也不是生下来都这样的，不过，我会尽力去做这样的人，小杨也会是这样一个人的，因为她哭了。
六年级作文5
“怎么办呀！我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目，很想翻开书看一眼，可是这是考试，不能作弊！我犹豫不决。
时间已过去了一半，因为这道不会做的题目，我卡在了哪里。想了很久后，我决定先写其它题。
过了一会后，其它题都做完了，只剩那道不会的题了。
我把手伸进抽屉里，拿出书。正要翻开时，我的心跳开始加速，手紧捏着书角，一颗颗硕大的汗珠滴落在书上，我的心里很纠结，也很迷茫。如果我作弊了，我会对不起我的`分数和大家；但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师，爸爸妈妈骂。我到底该怎么办？
此时的我，仿佛是一只在雾里飞翔，迷路找不到回家的路的小鸟，而在一个地方不停的打转。
最后，我小心翼翼的翻开了书，可我的眼睛却紧紧的闭上了，不睁开眼去看书上的内容。
我轻轻地将书合上，放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。
我先回忆，老师上课时是怎样讲解的，把问题和做题信息一条条列草稿本，再把自己的头脑理清。认真思考。
刚刚好，考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人！”
也许，我们会因为一些事，而迷茫，走错了方向。在我们迷茫时，应让自己先平静下来，想想怎么做是正确的！
六年级作文6
生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的`在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。
六年级作文7
生活，如一本厚重的相册，里面记录着大大小小的瞬间，放慢速度，慢慢回味也是一件不错的事情。可，什么时候才能翻开更精彩的一页呢？这不由引发我深深的思考。
小时候哪懂得理想是什么，只问了大人一句：“理想可以吃吗？”，现在当年呆笨的小女孩已经长大，脑海里已经有了自己的想法。
从懂事起，我的愿望一直是长大后成为一名优秀的语文教师，为什么这样选择呢？是因为我从小就喜欢语文，它的韵美如月光一般，有力却又不乏柔美，像杯香茗一样，含著深沉，绵远悠长。从八岁起，我那小小的书桌上便摆满了《楚辞》《生如夏花》《飞鸟集》……只要是这种优美的散义，诗词，我便会细细品尝。成的梦想也随着泰戈尔的《纸船》中的“我用大黑字写我的名字，在纸船上，”看着它……那时，只看比较浅显的散文，现在已经十二岁的我，开始翻该曾经看不懂的《楚辞》，这才发现，屈原的'诗中有情、有志、有才、从那时起，我便迷上了语文。
语文，要用心去感悟，感悟生命，感悟自然……学习语文，如同与白发苍苍的老者坐在海边，看那夕阳夕下，潮涨潮落……那时，同学们都认为，背诵古词，古诗太过于困难，枯燥，语文学习比学习数学“热闹”，但我却不是这么认为，我眼中的语文是清泉、是大海，……是生活中的点滴。
我爱语文，语文就是我的理想，未来有太多的可能，只有把这一梦想和热爱发挥到极致。
六年级作文8
到那缕姜茶的清香直冲进鼻腔时，那段影子般伴随我成长的记忆仿佛又浮现在了眼前。
记得那年寒冬北风无情地刮着，仿佛一把尖锐的刀刃将人们脸上豁开一道口子。我独自一人在林间穿梭，仿佛一只惊慌失措的小鹿，颤抖着双腿艰难前行。
近了，更近了。远处的那枚棕色小点闪耀着温暖的光芒，我感到四周越发温暖了起来，仿佛置身于炉灶之中。
走近一瞧，那竟是一座小木屋。木板被磨的光滑又洁亮，木头柱子，就像那顶天立地的巨人一般撑起了屋子。
我正细细观察着这座古老的木屋，一位老奶奶拉开大门，满脸慈祥的说道：“孩子外面很冷吧！要不要进屋喝杯姜茶？”她拉着我的手，径直走进屋内端来一张板凳让我坐下。老奶奶头发花白，用她那布满皱纹的手盛了一碗热乎乎的姜茶递给我。我接过姜茶喝了一口，仿佛有一股暖流在我们体内穿梭着，蹦跳着，令人心情无比舒畅。
我忘记那一大锅一大锅的姜茶，心中仿佛打了个结，升起一份疑惑。便不解地问老奶奶：“奶奶，您熬这么多姜茶能喝的完吗？”奶奶脸上露出一丝微笑，回答道：“我呀，每年和老伴熬这么多姜茶，就是为了能让你们这些偷溜出来的小淘气和那些不论严寒酷暑都辛勤劳作的农民们稍作歇息，以便更好前行而熬的……”我心中不禁感到无比的`温暖，心中仿佛点燃了一堆柴火似的，是啊，来自陌生人的善意，是如此温暖啊！
那心中升起了一股暖流，那老奶奶和蔼的一丝微笑，那被温暖的姜茶令我记忆深刻，难以忘却……
六年级作文9
谈起谎言，大家的第一印象恐怕都是负面的。因为谎言往往会掩盖事实真相，甚至可以将人推进深不见底的深渊。然而，今天我想分享一个比较特殊的谎言，它是一个充满温暖与爱的谎言。
记得那是一个烈日炎炎的夏天，学校正在筹备运动会。大家都很积极踊跃地想要参赛，报名队伍排得长长的，我的朋友小陌也在其中。只见小陌站在队伍的`最外围，双手捏着衣角，衣服都被捏皱了；她时而抬头看向队伍最前方，时而又低下头来玩弄手指头。我在一旁看得实在纳闷，忍不住上前问道：“小陌，你是想报名运动会吗？““是的。“”你想报什么？或许我们可以一起呀！“我提议道。小陌回答道：”我想报跑步，可我不敢报……我害怕自己跑不好……”小陌扭捏着身子小声嘟囔道。我见状，拍了拍小陌的背，爽快地说道：“我陪你一起练吧！正所谓‘只要工夫深，铁杠磨成针’！”“嗯嗯！”小陌重重地点了点头，回答道。
于是我们开始了训练。“一二三四，一二三四！”小陌气喘吁吁地跑着。“加油！小陌！现在才过去了一分钟，你只剩最后一圈了！”我低头看了看手中的计时表，显示一分四十二秒了。但为了让小陌鼓起信心，我便少报了42秒。看着小陌向前加速的背影，我欣慰地笑了，鼓励的力量果然强大！
最终，在学校的运动会上，小陌以48秒的速度斩获亚军。阳光下，银牌挂在小陌的脖子上熠熠闪光，我和小陌对视着，赠予对方最温暖的笑容。善意的谎言就如这阳光，温暖他人，使他人收获最诚挚的感动。
六年级作文10
我的特长是写字，我特别喜欢写字！
我在写字的时候总感觉特别的开心，自信心十足。写着写着就有一种难以说明的乐趣。
我总是严格要求自己：应该把字写得大大方方，笔画舒展，哪里重一点或者哪里轻一点，下次不要再犯一样的错误。
有时虽然有些小失望，但是我总感觉一次希望又被我给点燃。正所谓失败是成功之母。于是，我又很乐观地开始写字。
一次，我参加了学校举办的写字大赛。我非常紧张的与同伴一起去了一楼会议室。
感觉心都要蹦出来了，不过我自己反思了一下，问自己：我都练了多少字了，不就是为了这一天吗？
如果我再回去不就又回到了原点吗？更何况也来不及了。于是，我决定好了，大胆地迈了进去。拿着纸，坐在位置上，低着头，把腰挺得直直的，像尺子一样直。
认真在认真地写了下来，写啊写，觉得那紧张感觉被我给甩到了九霄云外了。
然而，激动又兴奋来到了我的身边。写字的.乐趣也来临了。不知为何，我感觉笔下的字告诉我一定达到最 好。最终那一次，我取得书法比赛一等奖。
还有一次，在课堂上老师让我们用心写字。我想：什么是用心写字呢？让我陷入沉思，想了好久眼前突然一亮，用心写字不就是老师平时说的：仔细观察，用心体会，全新感悟吗？那一次又取得了成功，受到老师的表扬。
这就是我的特长，我的爱好。我要好好努力，发挥好我的特长。
六年级作文11
说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。
跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?
四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。
这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。
在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。
回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他(她)们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶!
上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。
同学们，我不会辜负你们对我的`希望的哦!
六年级作文12
皎洁的月光洒满大地，给宁静的村庄披上一层神秘的面纱，零星亮灯的院落传出几声狗叫。铁蛋无心欣赏眼前的美景，他正站在村口的水泥路旁，焦急的等待。
铁蛋正在等他的表哥，那个从小一起带他抓鱼摸虾、打架的表哥。铁蛋从小没有父母，是爷爷奶奶帮他拉扯大的，现在刚上初中。表哥从他十岁那年便随父母一同进了城。现在想起来和表哥上一次见面已有六年。
这时，一对刺眼的.灯光从村头射来，车窗缓缓摇下，露出那张陌生而熟悉的脸庞，表哥伸手唤他过来，手上的大金表在月光下闪闪发光。
晚饭间，表哥一直在讲他的成功经历，表哥在他初中那年便辍学去打工，两年之间便在城里买了房，买了车。“我要跟表哥一起出去闯荡，表哥是我的榜样。”铁蛋两眼放光，爷爷抽了口烟袋，若有所思，不说话。奶奶动了动爬满皱纹的嘴角，“我们老啦，不如让娃跟着他表哥一起出去闯荡吧，表哥是他的榜样，准是没错的。”“对呀，让铁蛋跟着俺一年便能赚他个一百万。”表哥晃了晃手上的大金表大声喊道。
这时，一群警察破门而入，表哥高兴爬窗逃跑，却被两个警察一把抓下。一双明亮了手铐将表哥拷了起来。
原来表哥加入了传销组织，一直以来在被警察追查。铁蛋一家站在黑暗之中，望着警车远去的背影，“榜样”如流星般消失。
六年级作文13
生活中，什么感觉最好？我感觉是助人为乐。
有一次，朱若涵同学没有找到自己的钢笔，十分着急。我问她：“你怎么了？”她说：“我的钢笔丢了，不能写老师布置的课堂作业。”我说：“你为什么不向别人借？”她听了，更加着急了。她说：“别人只有一支笔，不愿意借给我。”正好那天我带有两支钢笔，于是便借给了她一支，她直说：“谢谢你！”这时，我发现她笑了，笑的.那么灿烂。看到她那么高兴，我也觉得心里特别愉快，比吃了蜜还要甜，没想到，助人为乐的感觉那么爽。
还有一次放学后，权家宝同学显得六神无主，我问他：“你怎么了？”他焦急地说：“我一没钱，二没月票，无法坐车，怎么办？”我爽快地说：“我这儿有一元钱，你拿去坐车吧。”权家宝高兴地接过我给他的一元钱，直说：“你真好！”我听后很高兴。
助人为乐如此快乐，可有些人却非常小气，我真想对他们说：你们快改掉小气的坏毛病吧，让助人为乐成为我们的习惯吧！因为，助人为乐的感觉真好！
六年级作文14
在漫长的人生道路上，我们多多少少都会留下阳光下成长的脚印：拔河比赛胜利的时刻，冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了！
那天是个晴朗的午后，妈妈和我来到了赛场。
“我能拿几等奖啊，老妈？”刚坐下来，我就问道。“没关系，名次不重要，安静一会儿，别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张，随着心跳的加快，我的脸也红了。哎呀，如果弹的时候记不得谱子怎么办啊？一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“怕你记不得，所以给你带谱子来了。”救星啊，我想。
不知不觉好多人表演都结束了，马上就要轮到我了！我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己：笪添，别紧张，坚持住。
眨眼间的功夫就轮到我了，我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时，紧张全部散去，仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了！我越弹越起劲儿，不知不觉一首曲子弹完了，可我仍然意犹未尽。接着，我后面的.选手也陆陆续续结束了。
然后，就是颁奖仪式了。“咦，我呢？”我很纳闷。会不会是一等奖？不，它准是王远的。二等奖？正在这时，主持人说：“笪添，二等奖！”还真被猜中了！站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流：啊！我之前的付出都没有白费！真是值得！
这阳光下成长的脚印让我终生难忘！
六年级作文15
我想当一名军人，保卫国家，为国争光。
我爸爸是一名军人，我想：“当一名军人一定很有趣”。有一次，我去了我爸爸的部队，我发现军人走路的样子很威武，而且很神气。我亲眼看到了军人走方阵，那气场真的是太壮观震撼了。从那一刻起，我就默默下定决心，当一名军人，为人民服务。
当军人需要强壮的身体、高大的个子，所以，我每天放学回到家，就会快速的把老师的作业和家里的自主作业做完。因为，做完作业之后，我就做各种的体育项目，比如：跑步、跳绳、打篮球等等，这样就可以有一个强壮的身体和一个高大的`各自，那样我就可以加入部队了。
在做体育锻炼的时，我也遇到了很多困难。有时天气炎热，我会冒着酷暑坚持训练;有时天气寒冷，我依然不惧严寒继续奋斗。因为心中有梦想，我一定会坚持下去。
有时候，别人都笑我。因为，我个子很瘦小，他们都说我不适合当军人，连我的朋友也笑我。可是，我并不灰心，而是选择坚持下去。别人在玩儿的时候，我在体育训练，别人休息的时候，我仍在坚持锻炼，从未间断。功夫不负有心人，在学校选拔小军人，组建军训小队时，我光荣的被选上了，那一刻，我激动不已。
其实，每个人都有自己的梦想，只要我们一直坚持不懈的努力下去，就一定会实现。
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