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六年级的作文300字【精品6篇】
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
朋友，你知道烤红薯吗?要是你第一次看到它，准不会去吃它。它黑糊糊的，周身满是草灰，咋一看，怎么也不会引起你的食欲。但你一旦剥开它那黑糊糊的外衣，怯生生地咬上一口，一定会觉得烤红薯的滋味是多么的好。
小时候，奶奶做好饭以后，在锅台下面的火堆中埋下几个红薯。中午，我们玩足玩够后，肚中微饿，此时锅台下的火已经熄灭，草灰尚热，我便和哥哥姐姐们扒出埋在草灰里的烤红薯。剥去外面的薯皮儿，，就露出灿黄诱人、绵甜可口的薯肉了，口里心里，都被这可口的薯肉甜到了极致。但是现在我已到离家很远的乡镇上学，再也不能整日与美味的烤红薯厮守了，偶尔回家，我的奶奶也会贴心地放几个烤红薯在锅炉下的火堆里，草灰尚热时取出，剥开薯皮咬一口，那滋味一直留在口中，久久不愿散去，一个消灭，意犹未尽，另取一个继续细细品尝。只可惜，像这样的'好机会并不多。
如今，美味的烤红薯只是印在我的记忆中，但烤红薯那喷香的味道依然萦绕在我的脑海，因为这香甜的烤红薯中有着我对奶奶无法释怀的爱!
六年级的作文300字 篇2
今天晚上，我读了一篇文章，文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪，不晓得是什么意思，想了一会儿，就问妈妈，妈妈要我自己把它读完了再说，我就开始读了起来。
读完了，我终于知道这是怎么一回事了。原来，这篇文章讲的是一个名叫李爱民的.小朋友的故事。那时候，在他家附近的一个地方有好多坏日本人，住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军，就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子，他装作去割草的样子，牵着小毛驴，提着小竹筐，就出发了。在路上他看见敌人，怕他们怀疑，还把稀驴粪抹在衣服上，一点也不嫌脏呢！后来敌人把他打倒在地，还用枪对着他的脑袋吓唬他，他一点也不害怕，就是不把信交给敌人，敌人没办法，只好放了他。他赶紧从地上爬起来，把信送去，最后，八路军终于把敌人消灭了！
我觉得李爱民真是个好孩子，他不怕死，不怕脏，还特别聪明，虽然妈妈说现在没有敌人了，但我们还是应该好好向他学习。比如说，当我们遇到困难时，我们应该勇敢的面对，努力想办法解决，妈妈说我们越勇敢，困难就越少，越动脑筋想办法，就越变得聪明。
六年级的作文300字 篇3
是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识？我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们？
没错，那就是我们的老师——世界上最伟大的职业！您说出的那些听似严厉又流露出关心的话曾让我们受到多少次感动。老师，我想对您说：“您就像我们的亲爸亲妈，将自己知道的全部知识都教给我们！”
老师，我想对您说：“您不嫌这项职业劳累，反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的无微不至，我们在您的.关怀下健康的成长。”
老师，我想对您说：“您工作繁忙，早出晚归。给我们判作业到深夜，早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好，得了感冒，还坚持上课。我想衷心地说一声：‘老师，您辛苦了！’”
“有一次，我受伤了。您看到后，把我慢慢地扶进教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在楼梯上摔倒。”
老师，您就像一个勤劳的园丁，用知识露水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，用关爱的光照亮我们的心。
老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的希望！
六年级的作文300字 篇4
渐渐地，天凉了，风也多了。早晨，寒风凛冽，路边的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。路边枯萎的小草，无精打采地耷拉着脑袋，屈服在朔风之下。
朔风时而轻柔，时而舒缓，但是，你不要以为朔风像春风般恬静柔和，只要它一发威，就如一头凶猛的野兽。一会儿工夫，风声便愈来愈强烈，我仿佛置身于海滩，被巨浪快速的吞噬。此时的朔风，像一头饥饿的猛兽，它刺耳的咆哮声穿破了人们的耳膜，以排山倒海之势扑向大地，瞬间山崩地裂，大地被撕成了碎片。胆小的人在风中瑟瑟发抖，畏惧这猛兽的怒号。
在大街上，尘土飞扬，路旁的大树被刮得左摇右摆，散落在地上的.纸屑、树叶，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的围着围巾，戴着手套，紧锁着脖子急匆匆地赶回家，有的人逆风骑车，只能弓着腰吃力地蹬。寒风中，大家裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，个个步履蹒跚。
六年级的作文300字 篇5
二月时，我和爸爸、妈妈一起去文化村旅游。虽然这次的旅行只有短短的两天，却让我觉得回味无穷。
到了那里，我们搭缆车到的最高处——观山楼，在那里可以看到的整个美景。之后我们再慢慢的往下走，一边欣赏着樱花美景，一边看着原住民的文化和建筑。我印象最深的是石板屋，由一层层又厚又硬的石板堆砌而成，让人感觉很凉爽。沿途还看到许多原住民的装饰图案，仿佛真的.来到原住民的生活世界，好新 呵！
除了欣赏美丽的风景之外，我们还去玩了一些游乐设备，如海盗船、金矿山、热气球等等。我本来以为海盗船只不过是左右摇晃而已，为什么上面的人要惊声尖叫？直到爸爸陪我上去坐，我才发现海盗船其实是很可怕的，每一次的摇晃，都让我感觉心脏快跳出来了。接着，我们去玩金矿山，原本船只在山洞里钻来钻去，谁知道从隧道出来之后，竟然是一条非常高的滑水道。哗啦!我们全身都湿透了，感觉既惊险又刺激。
当夜幕低垂时，我们还沿着步道欣赏夜樱，享受着天伦之乐。在月光的照射下，五颜六色的灯光照在樱花上，让人觉得美不胜收。
这次的旅游不但让我欣赏到的美丽风景，还让我知道更多的原住民文化，收获丰富。但全家人能一起出去玩，才是让我觉得最开心的一件事。
六年级的作文300字 篇6
说起我们班最乐于助人同学，我觉得那应该是施杭鸿了。
他长着一头乌黑的短发，一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好，但他是班上最乐于助人的人。
记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着，我们都觉得头发像着了火似的，热的不能再热了。
在操场上站还没几分钟，我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的.考验了——他中暑了，一下子就呕吐了出来。
见状，在他周围的同学赶紧往旁边退了几步，远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。
老师见他中暑了便问：“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着：“他现在那么臭谁会陪他去啊！”就在同学们都不想去时，我的耳边响起了一阵声音：“老师，我去。”我顺着声音的方向一看，原来是施杭鸿。
只见他走了过去，扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后，他又主动去操场拿了一些沙子，倒在那堆呕吐物上，把那对呕吐物给扫掉了。
除此之外他帮助同学的事数不胜数，如：帮同学补习功课，帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。
施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你！
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