六年级年的作文

时间：2024-08-26 16:22:05 六年级作文我要投稿

六年级年的作文4篇[精品]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文4篇[精品]

六年级年的作文篇1

　　十三个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回头品味着所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

　　儿时，去爬花果山。刚开始还是欢天喜地地爬，可后来累的气喘吁吁，望着头顶上那高的如同巨人一样的台阶，开始退缩了。“要不我们回去啊！”母亲眯着眼笑着说。额头上刘海像是涂上了万能胶紧紧的黏在一起。这时，一阵微风拂过，在跟我叙述山顶的美景。顿时，我的脚底像是踩着火轮一样，一路奔向山顶。

　　爬上的路上，我留下一串坚强的脚印。

　　初夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒，蝉虫联鸣，一棵被遗忘的老树，倾听着它们的歌声。

　　我有了生平第一辆自行车。刚开始练习时，左摇右晃，就像是脱了缰的野马，不停使唤，结果立马被摔了个“嘴啃泥”。

　　烈日的光芒和闷热的空气，仿佛要把我的身体融化。我又急又燥正想放弃时，一个熟悉的声音传了过来，“儿子，相信你自己，只要你努力，坚持，不放弃，就一定可以做到的。”父亲说完后，拍了拍我的.后背，那眼神宛若夜空中最亮的星，在他的眼眶中闪烁。父亲的话使我有了信心和勇气。一次、两次……我终于征服了这匹“野马”。学车的时光里，我留下了歪歪扭扭的脚印。

　　现在的我，每做一件事都会订一个合理目标，我的父母常说：“如果你想实现目标，那么便要有付出，只有付出才会有回报。”每次考试复习前，总能想到父母说过的那句话，于是更加认真复习，而每一次的分数，都达到了预期。

　　学习生涯，我留下了拼搏的脚印。

　　如果回忆是看镜子中的过往，那里面有坚强脚印，在额头画一圈沧桑；如雨汗水的脚印，勾勒出拼搏的脸庞；最后，我就这么歪歪扭扭的成长……

六年级年的作文篇2

　　今年的春节，我是在无锡小姨家过的。以前每次过年都有着大致相同的内容。大人们或在家看电视、打麻将，或走亲访友、大吃大喝，孩子们天天吃好吃的、穿新衣、领压岁钱、放鞭炮，人们都感受着各自的快乐，这种快乐年复一年地重复着。然而今年春节却令我难忘，因为今年有了与众不同的新气象。

　　大年初一，我起床一一向长辈拜年后，领到了不霏的压岁钱。我正偷着乐呢，听到小姨提议大家去逛街，就第一个积极响应，大家也觉得好多年初一没上街走走了，都表示赞同。姨夫开车载我们来到市中心。哇！一改往年初一街上冷冷清清的旧景，这里太热闹了。舞狮子的、玩旱船的、踩高翘的、扭秧歌的，民间杂耍精彩纷呈，锣鼓声、鞭炮声、夹杂着人们的.欢笑声，简直是欢乐的海洋，一点都不亚于国外的狂欢节。人们的观念发生了改变，过年大街上已不再冷清，中国人正在用自己传统的方式来庆祝节日，我们的春节又开始精彩起来。

　　我们沿街边走边看。突然发现前方广场聚集了很多人，我们急忙过去一探究竟。原来是一家乳制品企业在举办“猜谜语赢大奖”比赛活动。比赛马上就要开始，谁在规定时间内猜得谜语最多，谁将获得本次比赛的大奖——一头价值一万元的大奶牛。望着奖台上那头身披红彩的牛，我们都觉得特别刺激，不由地摩拳擦掌、跃跃欲试地参加了比赛。比赛下来，我们费了九牛二虎之力也没有赢得大奖。一个聪明的叔叔最终获得了胜利。牵牛的时候还引出一段小插曲，他怎么牵，牛都不跟他走。这情景让在场的人忍不住捧腹大笑。最后叔叔改变了注意，决定牛不牵走了，把牛捐献给了希望工程。他的举动赢得了人们的称赞，这次活动在大家热烈的掌声中结束了。虽然这次我们没有获得大奖，但是参加比赛的兴奋让我至今回味无穷。

　　中午到了，我们踏上了回程。坐在车里，我思绪万千。随着生活水平的不断提高，人们过节已不再单调了，今年过年我看到的新气象就表明了这点。我相信社会的发展会推动人们过节更加丰富多彩。

六年级年的作文篇3

　　起了床，就发现灿烂的太阳挂在空中，给大地送来温暖。我换了衣服，洗漱完后，吃了早饭，骑着自行车独自去访问我公园里的朋友。

　　那个大门，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大门，你如一位守护家园的骑士，在这里矗立了十几年了吧！你除了在晚上，其余时间都敞开着，把公园里的美丽毫不吝啬地分享给人们。你魁梧的身材，让我对你充满了敬佩。

　　走进公园，鸟儿叽叽喳喳的欢迎我。我愉快地走着，一路上碰到了很多朋友，我热切地跟他们打招呼：你好，挺拔的松树！你的身材那么高大，是想保护那些嫩弱的'花草吗？你好，威猛的石老虎！你不管刮风下雨，一直坚守着自己的领土，是想让我参观你守护很好的森林吗？你好，咆哮的石龙！你弓着背，一副自信满满的样子，邀请我骑在你的背上，带我飞上天空吗？你好，美丽的蝴蝶！你指引着我，是想邀我到达仙境吗？喂，可爱的小蚂蚁！你走来走去，看到食物就搬走，是已经开始准备粮食了吗？这公园里的一切，全是我的朋友。

　　走着走着就到了游乐场，那些玩具设施，仿佛都在微笑地看着我，希望我能驾驭它。不知不觉，已经中午了。我该回家了。我挥了挥手，告辞了我公园的朋友，

六年级年的作文篇4

　　我敬佩的人有很多，例如：以一人脏换得万人净，常与歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的`人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

　　任老师一向温柔，处理事情有条有理，一看就是一个好脾气。

　　我佩服任老师的认真，夜晚，我们都会宿舍睡了，只有任老师一人在教室里批改作业。她，批改作业一丝不苟，有时面批，有时把大家的错集中在一起，然后上课时评讲，引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑，他会把自己亲身经历过的讲给我们听，有时还会在课堂上表演，别提有多有趣！

　　记得有一次，老师喊我订正作业，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室，我不禁搓起了双手，谁知任老师和蔼的说：“我教你写‘微’和‘徽’，‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着，一边微笑着说：“你就是错了这两个字，拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

　　这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的，更是荣幸的。

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