六年级作文300字

[优秀]六年级作文300字4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

　　在我家的楼顶可以看到日落。

　　今天，我站在楼顶上观日落，面对西边，平视前方，可以看到许多楼房，楼房后面是连绵不断的群山。抬头望去，太阳是白色的，白色的光给旁边的云镀上了一层金边。慢慢的，太阳变成了橙色，整个西边都被它染成了橙色。围绕在太阳周边的云就像一朵朵小花。

　　过了一会儿，太阳脸上泛出微微的红光，轻轻的.，如纱一般；太阳渐渐变红，变红，最后，像一个红色的绒球挂在天空，整个西边都是红色的光，但那光不再刺眼，反而变得柔和了。

　　看看东边，天空碧蓝碧蓝的。那些云有的像小山，有的像沙滩，还有的像一只只轻舟，加上一片蓝蓝的“海水”，天空就像真的海一样。

　　回头看看夕阳，不经意间它又往下溜了一截。

　　北边，朦朦胧胧的，就像弥漫着一层雾。

　　南边，一片浅蓝，快要和白相似，一架飞机如果飞过，那天空一定会画出一条白线，和天梯一样。

　　再一望西边，夕阳又掉下去了一些。暗淡的霞光映衬着几只飞翔在蓝天的小鸟，真是好一幅美丽的工笔画！

　　夕阳渐渐在我的视野中远去……最后完全消失了，只留下它的背影——浅浅的红光。大自然的景色是多么美丽啊！

六年级作文300字 篇2

　　夜晚，天空中闪烁着粒粒繁星它们眨着明亮的眼睛，辉映出大地上绚烂的霓虹灯，霓虹灯是温暖的，也是刺眼的，一旁的路人与我擦肩而过，我看着他们的背影，每一个都在述说自己的故事······

　　我仿佛是个读故事的人，看着他们，细细品读。他们的故事或短或长，或是生动，或是简单，也许我并不明白，但我只是想做一个读故事的人。

　　我的身旁是一个年迈的老奶奶，她弓着腰，迈着蹒跚的步伐，她不知从何时开始，便是形单影只了，她也有思念，也有烦恼，但我这个读故事的人并不能明白，她诉说着时间的故事;身后传来哭啼声，一个小女孩摔倒了！她开始大哭，但没一会就停了，坚强地站起来，拍拍灰尘，用一个微笑带过，她挥舞着手中的荧光棒，裙子在风中飞舞，她诉说着坚强的故事;我的'前面是一个青年，他的手中攥着一把文稿，唉声叹气，显然是经历了挫折，他的故事里更多的是考验，但我相信他会诉说一个成功的故事！

　　忽然下起了雨，行人纷纷离去，老人、青年、小女孩······也该回家了，我记录下这些并没有诉说完的故事，写我自己的故事······

六年级作文300字 篇3

　　在我的床头柜上放着一块不起眼的鹅卵石，别看它不起眼，但我却非常喜欢它，因为这是我花了两节美术课的时间精心制作而成的小工艺品啊！

　　记得上周上美术课时，美术老师让我们用石头制作一个小工艺品。我正不知道到哪里调训一块像样的石头，正发愁时突然眼前一亮，门口的'鞋柜上面放着一块落满灰尘的鹅卵石。我灵机一动，这不正是 我上美术课需要的素材吗？我如获至宝把它放进我的书包中，高高兴兴地带着它上学去了。

　　在美术课上我按照老师的要求，先用铅笔在鹅卵石上面画出我精心设计的图案，然用根据我的创意将水粉调制成五颜六色液体，接下来就像一个小艺术家一样有模有样地描了起来，一开始效果并不怎么 好，鹅卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾满了水粉，弄了个大花脸，回到家中害得妈妈给我洗了半天。第二次美术课由于有了以前的基础，我吸取了教训，自上而下、从简单到复杂一步 一步地小心翼翼给它涂上了各种颜色的彩粉，最后终于大功告成，一件小小的工艺品就展现在面前了。

　　虽然我的这个小工艺品看上去有些简陋，但我的感觉和爱因斯坦小时候制作小板凳一样，这块鹅卵石怎么能不让我喜欢呢？

六年级作文300字 篇4

　　冬天，是树叶枯黄的时候。北风呼呼的刮着，大树没有棉袄大衣，只能在风中顽强的抵抗，等着自己身上的树叶慢慢地落光。树叶一片一片落下来，像是树叶宝宝脱离大树母亲的怀抱，最后化成泥土的`肥料。

　　冬天，是动物冬眠的时候。蛇和熊躲到了洞里，呼呼睡大觉。松鼠早已经准备好了蘑菇干和松果，长起长长的毛，进入了梦乡。小青蛙也找了一个舒服的洞穴，躺在里面打起了呼噜。

　　冬天，是湖水结冰的时候。湖水结成了冰，大家在上面滑冰，坐在雪橇上让别人拉着跑。结冰的湖水像面天然镜子，把我们玩耍时的样子映照在上面。

　　冬天，是下雪的时候。雪花好似柳絮，漫天飞舞着，慢慢飘落下来。踩在洁白的雪上，就像在白云上走路，软绵绵的，舒服极了。大雪是我们小朋友冬天最爱玩的东西，可以堆雪人，打雪仗……

　　冬天，是我喜欢的季节。几场瑟瑟的秋风过后，冬天不知不觉的来临了。我们的衣服变厚了，树木变秃了，动物不见了，湖水准备结冰了。我盼望着这个冬天的第一场雪快点下吧！

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