六年级作文[精华9篇]
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
在那个大雨滂沱的中午,一位外卖小哥拿着外卖,义无反顾地冲进雨里。望着他渐行渐远的背影,我不禁向他投去崇敬的目光……
那天,我与妈妈在沃尔玛吃完了饭,正准备回家,抬头一看,却是倾盆大雨。
雨这么大,怎么出去呢?一到外面,就会被淋成“落汤鸡”。还是等一等吧,说不定雨很快便停了呢。
30分钟过去了,雨仍在下。我不耐烦了,不禁咒骂起这滂沱大雨:该死的大雨,你早不下晚不下,偏偏这时候下……
话还未说完,又一位满身湿透的外卖小哥奔了进来,打完单子,提着外卖转身离开,整个过程一气呵成。我分明看见他的眼里满是疲惫,转身的.动作却又是那么毅然决然……
突然,营业员叫住了外卖小哥。只见外卖小哥缓了几步,摇了摇头,又一副要走的样子。因我离他们比较近,只听见他们断断续续的对话:“你还是休息会吧,雨下这么大……”“不用了,客人还等着用餐呢……”说着,他用一只手遮住头部,又一次义无反顾地冲进雨里……
在他冲进雨里的那一刻,他留给我的背影仿佛定格了。他的敬业精神与负责态度,将永远定格在我的脑海中……
六年级作文 篇2
一颗在土地“酝酿”的种子;一棵沉淀历史的树。——题记
在外婆家,有棵银杏树,据说已有五百多年的树龄。妈妈一直想带我去看看,我却不以为然:一棵树有什么好看的,难不成有树精?但,当我真的站在这树底下时,抬头,却是无限的震撼……
它的树冠特别大,许是为了在炎炎夏日遮出一片荫蔽吧。就如一把巨伞一般,那纵横交错的树枝桠就是这巨伞的伞骨,排得凌乱错落。
它的叶子特别精致,如一把把小巧的扇子。轻轻拾起,放在手心,凑在鼻尖,好似闻到了些不同的味道。而它的颜色在这时,就像是把金、黄、橙色打翻后泼洒的,深深浅浅,把玩时别有一番趣味。
……
银杏树静静地站在那儿,自成一种庄严的气场,使嘻嘻哈哈的人在它面前,也不由得从心里生出了敬意。它如一位百经沧桑的老人,哪怕不出声,你也能够感受到它所蕴含的“智慧”。
银杏树静静地站在那儿,这附近的`树虽多,银杏树却独它一棵。它没有伴儿,孤零零地,却依然度过了五个世纪。似什么也不在乎:它不在乎是谁把它种下;不在乎它看到的世界是什么样的;也不在乎有谁来看它,只默默地在天地间生长着……
那,它是什么时候被种下的呢?是明,还是清?亦或它只是被人随手扔在路边的,那需要多努力才能发芽、成树、结果?一颗种子需要多努力才能成为大树呢?大树又要多久才能“酝酿”成古树?从种子到树要经历什么才能参天?这银杏树又沉淀着什么样的历史,什么样的故事?
都,不得而知……
秋风乍起,卷起一地缤纷。
六年级作文 篇3
我是一粒豆,不知怎的,我和同伴被人类关在一个大大的黑房子——冰箱里。住在这个房间里,不仅见不到光,而且非常冷,常常冻得我们直发抖。
我不想默默地躺在这里虚度光阴,我希望我能长根发芽,能长成一颗豆苗,再开花,结出累累的果实。
直到有一天,我和伙伴被拿了出来,我满心欢喜,我的'就要开始了,谁知我们又被放进水里洗了个澡,然后又被泡了一个晚上。这天夜里,我忐忑不安,我在心里不断地猜测着,人类到底会把我们怎么样?第二天早上,我感到头疼,浑身没有了力气。然后,我又被放入了一个圆柱体中,里面放了许多水。
突然间,我发现水温越来越高,越来越烫。我浑身难受,最后只听到“嘀嘀”两声,我立刻感到眩晕、恶心。这时,我才知道我被放入了打浆机中……机子打打停停,慢慢地,我没有了知觉。
突然之间,我又被掷了上来,像一个吸盘紧紧地贴在玻璃上。不一会儿,我又一次地被卷进了浓浓的白色豆浆中……
朦胧中,我仿佛看到了自己和同伴正在土壤中使劲地吸取着营养,慢慢地长出了嫩芽,我们沐浴着明媚的阳光,尽情地呼吸着新鲜的空气,在微风中欢快地跳舞,歌唱……
六年级作文 篇4
“门前老树长新芽
院里枯木又开花
半生存了好多话
藏进了满头白发
记忆中的小脚丫
肉嘟嘟的小嘴巴
……”
听着这首《时间都去哪了》,我不禁猝然泪下。的确,时间都去哪了?
29天过去了,去掉夏令营的六天,就是23天,这23天,我究竟办了什么事情?回想这一个月,我只把学校发的试题做完了,老师布置的作业大部分也没做。唉,我真难以想象,这些题,我究竟是怎样做的,23天做完100页试题和一些作业,这对我来说是多么惊人的数字,23天?!
在学校的'时候,一节课45分钟我能做完一张4页试卷,有时甚至两张,而现在,23天做完100页试题,这是什么意义?唉,到底是时间流逝的速度快,还是我的智商低?
我再上初二,初二上学期的推荐书目是《朝花夕拾》和《钢铁是怎样炼成的》,语文老师让我们做批注,我先看的《朝花夕拾》,唉,一天了,我只看了19页?!我靠,以前我看书时,有时候我一天就能看完一本书,而现在,一天看19页,这,我惊呆了,我当时就想测测我的智商是不是“二百五”,我的眼睛是不是瞎了。真是I服了you。
前几天,我听到一个广播,说上厕所的时间不能超过3分钟,我有一个坏习惯,就是喜欢上厕所时看书,所以,我上厕所时用十几分钟是“家常便饭”,而现在,用3分钟,疯了,我当时就想把收音机砸了,不过在听下一句:如果上厕所时间长的话会对自己的肠子不好。唉,算了,为了我的身体的健康,我豁出去了!
今天,我上厕所时让爸爸给我计时,结果,我觉得只过了1分钟,却听到了爸爸的喊叫:三分钟到了!我去,这是怎么回事?才过来一小会儿呀,时间就到了。
唉,时间都去哪了,用得着跑得怎么快吗?
六年级作文 篇5
中国是一个拥有五千年文化历史的悠久的国家,在我国历史的长河中,有许多我过奉献的英雄。
据《史记》《屈原贾生列传》记载,屈原是楚怀王时的大臣,“博闻强志,明於治乱,娴於辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸候,王甚任之”。因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原。楚王汏而逐渐疏远屈原,连带的也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐。屈原满怀悲愤,落拓江湖,在写下了绝笔作《怀沙》后,怀石投汨罗江自尽。屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭。但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国姓的心中。
l林则徐;道光十年(1830年)服丧完毕。从六月到次年七月,林则徐先后任湖北、河南、江宁布政使。“—岁之中,周历三省、所至贪墨吏望风解缓。疆臣重其才,皆折节倾心下之。”他为清朝统治的长远利益,锐意整顿财政,兴修水利,救灾办赈”,“一时贤名满天下。”十月,升任河东河道总督。面对关系到河道民生重大问题,决心“破除情面”,“力振因循”,以求“弊除帑节,工固澜安。”为了治理黄河,亲自顶着寒风,步行几百里,对备用的'几千个治水商梁秸进行检查,还将沿河地势,水流情况。绘画张挂,便于了解和治理。林则徐办事认真,一丝不苟的精神在当时是很了不起。
这些中华民族的儿女,甘愿牺牲自己,为祖国出自己的一点微薄之力,这种爱国精神值得我们学习。
六年级作文 篇6
中国是个文明国家,文明社会,我们这些学生也要和祖国一起同进退,也要监督自己时时刻刻地做个文明学生。在学校的言行举止都要注意,即使在课间也要做一些文明的、安全的、有意义的活动,不要做一些不文明、有危险、毫无意义的活动。
同学们应该根据同学们课间的表现和需求,还有教室场地,安全系数做一些文明活动,杜绝不健康行为。
课间时,时间不长,而且上下楼较麻烦,所以除了一些杂事,尽量不要到楼下去活动,以免耽误下节的上课时间,当然,在教室里也不能开展较大的.活动。下课可以和同学互相交流交流上节课的收获,也可一起准备下节课,一起预习。还可以和同学适当的开展一些数学小游戏或文字小游戏,加强自己语文数学的记忆力和理解力。如果实在想活动一下,可以在自己的位子上稍做活动,进行小的舒展。或者在走廊进行有序不打闹的小游戏。
多和同学交流,促进同学间的友谊,也要多和同学聊聊见闻,多了解些新闻,多关注国家大事。有心的同学,可以为班级做出一些贡献,下课时主动捡捡纸啊,多帮助一些差生,让他们也迎头赶上。
课间休息也是必不可少的,应坐在自己位上,静静趴下,闭眼休息,但不要睡着,只歇歇眼就好,不在下节课过于疲劳就好。也可以在窗户旁边呼吸呼吸新鲜空气,看看远处。
课间千万不要在教室里疯跑,追逐打闹,不打架,不讲脏话,不破坏公物,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾不要玩一些对身心和学习没有帮助、没有意义的游戏。
应宣传倡议:
讲安全不追逐,讲文明不打骂;
讲礼貌不喧哗,讲卫生不乱扔;
讲礼仪不粗鲁,讲健康不乱食;
讲秩序不起哄,讲规范不违纪。
让我们在这片蓝天下快乐地成长,文明的成长,从课间文明做起,从身边文明做起,做一个爱校园,爱老师,爱同学,爱父母的文明好少年吧!
六年级作文 篇7
校园,它充满了快乐,充满了幸福,更充满了希望。我爱校园的美,更爱校园的情,它凝聚了同学之间、师生之间浓浓的爱,最终成为我心中最美的那道风景。
这一天似乎与往常不同,没了连日的暴风骤雨,换上了阳光明媚,映照在碧空下的校园顿时变得十分安静祥和。刚刚踏进校园,映入我眼帘的竟是一道明丽的风景——那经过台风洗礼后的树不仅没倒,反而变得翠绿鲜亮,屹立在操场的四周,高大而挺拔。我迈着轻快的步伐,愉快地走进教室。耳边忽然传来阵阵欢笑声,随着笑声一阵接一阵,我脑海里闪过一个又一个美丽的'场景——
先是全部男生光着脚丫,接着女生不管三七二十一,统统脱掉鞋。这时,老师也一改往日的严肃,像个孩子般甩掉高跟鞋,一蹦一跳地挤入学生中间,我们一齐昂首走向操场,挽住粗绳,高喊口号:“六(一)班,加油!”最后,这次拔河比赛我们不费吹飞之力就赢了六(二)班。我默默地说:“团结就是力量。”想到这里,我笑了,笑了很久很久。
这样动人的场景还有很多很多。去年的“六一”晚会,我因为在班上犯事,影响了班级的团结,老师竟狠下心没让有舞蹈基础的我参加舞蹈排练。我知道老师一定是一时生气,所以她们在学校练,我就放学回家对着影碟独自练。果然,老师是给我留了希望的,当天她就递给我一篇朗诵稿,鼓励我说:“你先一个人排这个节目,如果你的努力与用心能被大家看到,我想到时都不用我提议,她们也会主动来邀请你加入她们的团队。加油!老师依然相信你能做好。”顿时,我满脸泪水,后悔自己不该那么冲动,那么自私,那么小气,其实同学、老师心中一直都有我。后来,我还从崔莉那得知,老师曾在班上一个一个地询问,了解到我学过舞蹈,并用各种各样的方法引导我深刻反省自己,通过改正,再去赢得那个一开始就为我而留的领舞角色。最后,不出所料,我想和她们一起跳舞的愿望实现了,我翩翩的舞姿也赢得了同学们阵阵掌声。想到这,我又笑了,笑得流出了眼泪。
我爱校园,因为在这里,我伴着同学和老师的爱,留下了成长的风景。
六年级作文 篇8
我外婆家的村里有个老太太,老伴死了,只有个儿子和媳妇。她以至耄耋之年,儿子常年在外打工,媳妇在家精心照顾婆婆。这位媳妇,我惯叫她“隔壁外婆”,她很善良,从没与婆婆吵过架,也没有与邻居斗过嘴。
她婆婆已经九十七岁高龄了,患有老年痴呆症,大小便不能自理,但整天唠叨个不停,手动个没完没了,就是闲不住。不是打破这个,就是撕破那个。是个地地道道的“老来小”。
在今年寒假的正月里,我和外婆去散步,看见隔壁外婆正在门口用炭烘衣服。因为这几天天气一直不见好,没有晴天。她身边还有一盆刚洗完的衣服。过了一会,她手捧饭碗,走过来向外婆打招呼,外婆问:“你怎么这么晚才吃饭呢?’’她说:“哦,家里有点事,晚吃了。”刚说完,她婆婆在屋里大叫起来,我没听清她婆婆在叫什么,但看见她放下饭碗慌忙走进去的样儿,就知道有什么事了。大约过了半小时,我看见她拿着一堆脏衣服去河边洗,洗好以后又生起火来烘。这样又忙了很长时间。我看见她又拿起饭碗吃,“隔壁外婆,饭冷了怎么吃啊?”我问。她说:“外甥官,真懂事。没事的!我身体好得很。”
我从外婆和其他人谈的.话中得知,她常给婆婆喂饭,一顿饭总喂一个小时以上,她给婆婆换衣服、洗澡时,她婆婆还骂她,拧她、掐她,她却毫无怨言,邻居对她说,让她骂婆婆一顿,婆婆就不敢说她了。可她总是想:做人一定要尊老爱幼,她是长辈,又是病人,怎么能够骂她呢!
听了邻居们的话,我真想去见识一下这位痴呆老人。可外婆死活不让我去,看来,痴呆老人真不好惹,我打心底里佩服这位贤良的隔壁外婆。
六年级作文 篇9
爷爷家院子外面的一块空地上,有一片不大的花丛。也许是因为那里的一株百合,我经常去那儿看书。
没几天,我便发现还有一位“客人”也喜欢这朵百合——一只白蝴蝶。
也许它也喜欢看书吧,经常在我和百合之间徘徊,像是在做选择。这时我便把位置移到百合前,让它一边采粉一边“看书”。
它落在百合花上时,我仔细观察了它:白色的翅膀,是纯白,没有瑕疵,像第一片飞舞的雪。
有时,它会缠着我——在我去溪边写生时在水边绕圈、在我去葡萄架下打盹时落在叶子上、在我写文章、作诗时停在笔上,微微闪动翅膀。
它总是那样,在不经意间与我邂逅;纠缠却不让人厌烦;美丽得让人如痴如醉,极有诗意之美,仿佛画出来的那样,又像是一个雕刻,一个景物。
“物情今已见,从此欲无言”这句诗描写我和它再合适不过了。我总想:它是不是一个精灵?让我在无聊之时兴趣大增,诗意大发。
我描写过它,画过它,赞美过它、甚至想雕刻或者编织它。因为它总是飞舞翩翩,如不消失的幻象。
后来,我离开了爷爷家,却总觉得心里缺了什么。时过两个月之后,我回去了,还看到了它,没想到却是最后一次……
那一天,我看到它向村外的.一条路飞去,以为它是要休息。谁知,它再也没飞回来。
它走之后,我开始郁闷、呆滞、木讷。脑子里全是它,不止十次地翻开画它的本子。想剪去它,剪不断;想理,理更乱。
有一天听邻家少年说:旁村有一个小孩捉住了一只白蝴蝶,第二天就死在了,数天之后却发现白蝴蝶身死的地方冒出一个百合花的小芽。迷信的人说这是蝶仙显灵。可只有我知道:那是百合的种子……
后来一想:也许它是把花当成家了吧,像我一样……
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