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（热）六年级作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
秋天，天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过，显得天空更蓝了，成群结队的大雁，趁着秋高气爽，排着整齐的队伍飞向温暖的南方，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。有时边飞边叫，真可谓是雁过留声。
最引人注目的是那漫山遍野的.枫叶。近看，枫叶像我们的小手，在和我们打招呼；远看，山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映，映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是绚丽多彩。看着这美丽的情景，我不由地吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
菊花像个演员，优雅地登上舞台，那五颜缤纷的颜色：红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状：大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打，它却盛开在严寒中，真是坚强啊！
活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！
秋天，天高气爽，果实累累，更是个丰收的季节。我爱秋天！
六年级作文300字 篇2
记得一天晚上，我在楼下和小伙伴们一起玩，可是就在玩得正起劲时，我却因为跳远的时候跳得太猛了，所以嘴不小心磕破了。
我装作什么都没有发生一样，因为我不想让小伙伴们笑话我。但是坚持了不久，我的'嘴便流出了血，这时候我还没有发现，因为灯光太强了，好多朋友都发现了。她们都笑到：“吸血鬼，吸血鬼出来了，大家快跑哇！”在这时刘心怡没有逃跑，反而跑过来，看看我，然后从口袋里拿出纸巾来，说：“给你，擦一擦吧，这样很难看哟！”然后她笑了笑。我说：“我去上楼拿一件东西。哦，对了，谢谢你。”
我并没有进家门，而是撒谎去了楼道里大哭了一场。我的泪水啪啪地往下掉。而这是我第一次被感动得流下泪水。
我从楼道里走出来，谁知，她们竟然都站了起来。说：“对不起，李嘉诺，我们不应该嘲笑你。”我说：“没关系。”我又哭了。
今天晚上，我通过泪水感受到了朋友的真诚，小伙伴们的关爱。谢谢你们。
六年级作文300字 篇3
时间，一个匆匆过客。
回想起来，昨天我还在蹒跚学步，还在呀呀学语，今天已长成一个小小少年，时间就是最好的见证者。时间，像一叶扁舟，无声地划进脑海，留下一条长长的水痕，随着前进，水痕的尽头也在缓缓消失……
时间，像一个调皮的.少女，笑着跳着到我眼前，才见她爬上滑梯，就“哧溜”滑下，匆匆跑开了，远去了……时间，像我们赖以生存的空气，无法看见它，无法触摸它，更无法抓住它。时间，无形无色、无影无踪，但它就逗留在你的身边，让我感觉它存在的只是童年的照片、发黄的日记……时间，更像一个匆匆过客，对每个人都是公平的，从不偏袒。人人都无法要求得到更多，人人都无法回到过去，只能期待明天、后天、大后天……今天，一个少年坐在课堂上描绘着猜测着时间的模样：时间是什么样的？是快乐？是健康？是金钱？还是……时间啊时间，我有太多话想对你说，你在哪里？当我想抓住你、留住你的时候，你依然毫不大方，毫不停留！
时间，就是一个匆匆的过客！
六年级作文300字 篇4
掩饰殇，因为痛，回首间，那一抹真情依然温存，月儿影斜，星儿浅照，眸前，你的样子依然回荡，耳畔，你的声音依然回响，青花般岁月，曲音浅浅，芊柔，纯之。
我多愿，伫立在海边，海水轻吻我的裙摆，沙滩轻抚我的脚面，让我用心灵去聆听，让我用生命去诠释，她的波澜壮阔，她的温柔多情。
用手指轻轻染沾红颜，掩饰痛苦的'殇，黯然神伤，累不觉，殇不见，流下的泪却依稀可见，闪现在我的面前，想天涯海角，念情意绵绵，思无边，想无愁，青花碎碎，曲音浅浅，岁月长逝，若岁月斑驳，伤痕累累，那请将我的殇送给流年，将我的痛化为留念，我会说声谢谢你，那个人你记住了，虽然我的泪不值钱，但是我的殇依稀可见，那是你的手做下的一切，我不会恨你，但会殇心。
蝶恋花，因为花有魅力，它会化悲痛为力量，转殇心为思绪，掩饰殇，铺展着思绪无边的柔情，咫尺天涯。
望掩饰的殇能好，嘴角浮起淡淡微笑。
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