六年级年的作文优选（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
不要让爱发现的太晚，不要让爱的等得太久，怎样发现爱呢？瞧，月光下有人在静静的等待。
今晚上抓紧时间做作业，后天你姥爷和你姑妈来，不赶紧做就没时间了。回到家，第一句就听到妈妈这样说，心里有心不情愿，哦。我淡淡的应了一声，完全没有放在心上。边应着边放下书包打开电视看起了今日新闻。先吃饭，吃完饭再快点做。恩。妈妈又说了一声，我心里更不情愿，又嫌有些烦。不过很快，我被电视上的内容所吸引了，看得津津有味。
已而夕阳在山，我吃的便已有七分饱了。吃完了吧，吃完了赶紧写作业去。哦哦，知道了知道了，你烦不烦。我很不耐烦的说，眼睛却依然离不开电视，这时，电视上正播放着汉字听写大会的预告，这节目正是我所喜爱的，于是央央着要看，奈何妈妈的`脸色差到了极点，只好回头拿起书包关上门开始与书本作斗争。
月光已爬上枝头，照得树影婆挲，窗外漆黑一片，偶尔有楼层灯光忽然亮起，随着人脚步的节奏，一层一层的亮着，人随之进了家里，楼层继而又陷入到黑暗当中。我伸了一个懒腰，看了一下表，此时已经如此之晚，又觉得口渴，出去喝水，妈妈这时应睡下了吧，她平常睡觉就很早。我在心里嘀咕着走到客厅，发现还开着灯还有电视声，真是，也不关灯关电视，拿了杯子去接水，一看，妈妈躺在沙发上，月光透过折叠的帘子撒落在她身上，手松松拿着的遥控器，似乎一下风吹草动就可以使遥控器落掉，妈妈的眼睛无力地半眯半睁着，电视上演的什么内容都已激不起她的兴趣。
看我来了，马上坐了起来，说做完了。没，还有很多。先洗洗睡吧，今天就别洗头了，太晚了，不干容易感冒。恩。我拿了毛巾，打开水龙头，哗哗的水喷进来，心里如同这水一样，久久不能平息，妈妈这么晚了，还在等我。
六年级年的作文 篇2
春，会使人想起“千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风”的景象。然而，在北中国的春天，却又是一番“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。”的别致风景。不过，那只是偶然。而今，又来一场奇雨怪雪。
一日，七时左右，听闻同学道：“下起小雨！”这话怎能让人相信？来时，天空虽说不是阳关明媚，但也算是不错。怎可能下起小雨？况且，根本没有细雨绵绵的声响。待到将头伸向窗外，才知果真下起小雨，只不过是“随风潜入夜，润物细无声”罢了。走在雨中，有一种别致的感觉：仰头，接受春雨的洗淋，让雨水渗入每一个关节，滋润。既不怕大雨倾盆之冷酷，又不怕细雨绵绵之轻柔。爽快！但好景不长，次时再出，便已不再是细雨，而是冰雹。与其说是冰雹，不如说是冰晶。如同雨水一样，你若仰头，欢迎你的是淅淅沥沥却又感觉不到冰晶的刚烈：张耳细听，冰晶落地的声响，似同“锣鼓喧天”。那感觉又好像比春雨好受得多，有了春雨未曾拥有过的柔情，也不失冰雹的`刚烈。好像是游刃有余、刚柔并济，使人深爱。那冰晶却又和春雨一样“更进一层楼”，变成春雪。与前两者不同的是，再也无需仰头，便能感觉到春雪的温柔。这是为甚？春雪随风飘荡，好像故意寻找你似的，专门往你脸上扑去，无论你面朝东西南北，春雪都对你“依依不舍”，任凭你怎样对待春雪，春雪都对你“不离不弃”。不过，呆立在雪中，你便会不再是花季少年，而是南极仙翁或是圣诞老人：雪已遍布你的全身！让你无处可寻一点自身的颜色。你此时此刻可能会对雪厌恶，可你想到我们这群孩子多么快乐，那你就不会厌恶雪了。我们在雪中嬉戏，虽不能打雪仗、滑冰、堆雪人……[空中温度与地面温度温差甚远，落地即化]但也是玩得痛快。街道上，许多人打伞，唯恐让雪浸湿衣襟。我呢？不但不打伞，还在雪地里不慌不忙得慢悠悠闲逛，弄的全身是雪。回到家中，发现母亲正在“望梅兴叹”，原来，母亲担心那来之不易的桃子会禁不住雪打--蔫儿了。我便前去安慰母亲：“只有经过风雪的吹打，才能愈加灿烂！”母亲勉强一笑。看外面，梧桐枝杈散漫白雪，没有任何污渍。像一位武官，手持金戈，头戴白色羽毛，威风凛凛，好不威武！
听老一辈说：“今年天气忽变，减产严重啊！”不管麦苗减产与否，我只想将这春雪铭记于心，刻入筋骨。
六年级年的作文 篇3
我是一个非常坚强的男孩子，在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理，也使我的心灵得到一次升华。
小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时，发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成，我望着这篇日记傻傻的笑了。
第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇，脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时，老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的.看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。
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