六年级作文集锦【8篇】
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在我们日常生活中，有着许多坏习惯，如：乱扔垃圾，这么一件简单的事却有许多人没有做到。
我曾看到过这样一幅场景，令我感悟很深：在广场，有一群小孩躺在草坪上玩耍，过了一会儿，他们跑去商店买水和零食，买来之后，大口大口地喝水，然后开始吃零食。有一些水滴在了地面上。见水喝完了，零食吃完了，又随手把零食袋和水瓶放在了台阶上，几个瓶子摆在上面一点也不美观。天色已晚，我也要回家了，这时，我看见一个穿黄色衣服的清洁工走来，把台阶上的.瓶子和零食袋捡了起来，放进了垃圾箱。我那时心想：这群小孩为什么不把瓶子和零食袋扔进垃圾箱，非要清洁工人来帮忙？难道他们没有手没有脚吗？
二年级时，我们学了一篇文章，名字叫《清澈的湖水》，里面有一个小女孩，她叫小洁。她坐在船上，吃完面包后，刚想把面包纸扔进湖水里，却被湖中美丽的景色吸引住了，不忍心破坏这美好的景象，便没有把垃圾扔进湖水中。而是等船靠岸后，才把手中的垃圾扔进垃圾箱里。大家来比较一下，一个小女孩，爱护公共场所，爱护环境。一群小男孩，不爱护花草、乱扔垃圾。你们喜欢哪一种？我想大家一定会喜欢小女孩的做法。但大家在平时的生活中做到没有呢？
让我们一起传播文明，将文明礼仪时刻放在心中。用自己的文明举止去感染周围的人，帮助大家该掉这些坏习惯！一起行动吧！
六年级作文 篇2
“男儿流血不流泪。”我特别喜欢这句话，男生的眼泪很稀少，不像女生，总是哭，没有男生那么强大毅力和坚强。所以，我想当男生。
那天，外公去世了。我独自一人蹲在小小的角落里，目光呆滞地望着远方，泪水从眼角缓缓地流了下来。我看着身边无尽的黑暗，脑海里不断回放着我与外公小时候那美好的童年时光......
“外公，为什么世界上都会有生有死呢？”我一脸傻乎乎地问着外公，外公笑着摸了摸我的`头，意味深长地说：“因为，他们呀，都去天国享受快乐的生活去了。”我疑惑地望着外公，问：“那外公会不会去啊？”外公看了看天，说：“不，外公不会，只是会和璇儿玩捉迷藏，不过，时间很长，璇儿不能着急。”我半知半解，但还是点了点头。继续玩起了自己手中的玩具......"外公，外公，你不是说捉迷藏吗？我不玩了，璇儿不玩了，外公你出来啊，外公，你出来啊，呜呜呜呜。”我看着空空的房间，大声叫喊着，忽然，我看见了一张纸条，是外公留着，上面写着：璇儿，捉迷藏开始咯，你不能放弃找外公哦，不然，外公就再也看不见你了外公留。我死死地拽住手里的纸，下定决心一定要找到外公。第二天，妈妈来和我说，外公去世了，外公再也不能陪你玩了。我才明白，外公离开我了，不是躲起来，而是真的走了。“啊------”我仰天大叫，那一刻，我多么希望我是男生，如果我是男生，就不会那么懦弱，无法面对外公的死了。
如果我是男生，我就不会那么懦弱，就不会那么爱哭，就不会永远忘不了外公的死......
六年级作文 篇3
生活中少不了观察，这个周末我便拿起了放大镜。
蚂蚁对我们来说是极小的昆虫。一对细长的触角，一个小脑袋，一个椭圆形的胸和腹，六只脚构成了一只小巧可爱的蚂蚁。
蚂蚁喜欢吃甜食，它们勤劳爱团结……如果它们发现一个比自己大很多的食物，则会呼朋换友一起搬回洞。因为它们知道团结就是力量。
蚂蚁很会辨认路线。翻开科学书，原来蚂蚁的触角会分泌出一种特殊的'物质。这些物质可以使后面的蚂蚁找到领队的蚂蚁，从而不会迷路！就算有蚂蚁掉队了，依然可以根据这种气味找到自己的大部队！当然这种气味我们人类的鼻子是永远无法嗅到的。蚂蚁真是一群聪明的小精灵！
于是，我用饼干屑与饼干块考验它们！发现它们总是先搬细小的饼干屑，来去匆匆！有的一搬到食物就赶路回家了；有的一只在前面拉，一只在后面推，多像爱国工程师詹天佑设计的人字形线路；有的小蚂蚁搬到了大块的饼干屑，只能在原地打转，却不曾看到它放弃……突然有一只小蚂蚁顶着一条小虫走过来，我立马用饼干屑诱惑它，可是不管我挡在哪边，它都头也不回地左拐右拐地按原路搬原物奔走着！啊！原来蚂蚁还是一种如此专注的小尤物！
整整观察了一个多小时，我有点不耐烦了，可是蚂蚁还是不厌其烦地来回奔走着！这让我想起了老师曾经对我说过的一个小故事：很久很久以前，蚂蚁比我们人类还要大，他们太勤劳了，每天不知辛劳地搬运各种食物，永远没有满足的时候！上帝看见后，怕蚂蚁把全世界的食物都占为己有，于是，想出了个办法——把蚂蚁变得这么小！可是，再小的蚂蚁还是每天都忙忙碌碌的，永无尽头，这真是“本性难移”啊！
但是在这个小小的生物身上，我还是被它们深深感动了！我为昨天的我，感到惭愧！我竟比不上一只小小的蚂蚁坚持与吃苦耐劳；但是今天的我和明天的我，一定会超越这样一只蚂蚁！
六年级作文 篇4
大家都喜欢订课外书、杂志，我也一样。我经常定了一些课外书和杂志静心阅读。
有一次，订杂志的单子发了下来，我准备订6期《读书与作文》，可是我并不想看那本书，只是想要那个买书送的游戏机，我没有考虑就决定定这本书了。回到家后，我把原因告诉了妈妈，妈妈问我：“宝贝，你确定要定这本书吗？你确定我就签字了？”我非常肯定地回答：“是的！妈妈，我就想订这本，因为这本可以提高我的写作水平。”妈妈看我这么喜欢，就定下来了。
第二天，我把单子交上去以后非常高兴，心想：太好了，我马上就可以玩这个游戏机里的游戏了。
到了发礼物那一天，我发现不但没有那个游戏机，而且连个礼物都没有。我想：可能是邮寄出错了吧。我垂头丧气地回到家里，把事情的经过告诉了妈妈。谁知妈妈却说：“你想看这本书，收到了书不是很开心吗？其实想占便宜的人，往往是占不到便宜的。没有礼物有什么关系呢？”
第二次订阅杂志，我就选定了一本《十万个为什么》，因为那本书我很喜欢看，但没有礼物。妈妈又一次问我：“新新，你确定定这本不后悔吗？”“妈妈，这一次我绝对不后悔！”我说道。因为这本书是我喜欢的书，有不有玩具和礼物没关系的。这本书可以增长好多课外知识。
到书的那一天，我很期待新来的'《十万个为什么》，想不到却有意外收获。我意外收到了礼物，而且还是我喜欢的积木，我拿到礼物和书后笑得合不拢嘴。回到家后，我又一次告诉了妈妈我竟然收到了礼物。妈妈语重心长地说：“其实我们做人也是一样的，如果你不想占别人便宜，是不会吃亏的！”
通过两件事我明白了：原来在我们的生活中，不要一味想着去占别人便宜，有时候只会适得其反。而不想占别人便宜的人反而有意外收获。所以我不会总是想着去占别人便宜。
六年级作文 篇5
回到过去，让故事继续，平衡木，一边是开心，一边是忧伤。
那个冬天，平衡木左倾，我是开心的。
开心的平淡，开心的简单，开心的回首，白色板鞋上醒目的大钩钩，骑士复古的棉衣，轻轻走过窄窄的街道，双手触摸着锈迹斑斑的铁锁。
住在南方的我总是畏惧严寒，如今寒冷又悄悄来临，不再有夏日的炎热，留下孤寂的自审。
冬天的大雪总是来得漫不经心，罕见的雪见证了我们的高二，我丝毫没有回忆起那段时光，直到在房间里看到白雪皑皑的照片。
孤单、寂静的校园和我们每个人一起静静等待着时光驶向大学。有些美好但褪色的记忆又被我拾起，大雪下了几天没有停止，也没有融化，因为是雪耽搁了我们的'假期，放假前的几天，雪依然没有停止，那时期末考试已过去，学习不用太抓紧，教师们也就大胆地放我们玩了，没有球打，又不想看电影了，吃过晚饭，平平淡淡，简简单单，教室里的人不多，走过，停住了，问小浩怎么没有人的，小浩激动地回答，都在操场上打雪仗呢。我转过身，把手放在他的肩膀上：“我们也一起去吧!”“好吧，反正也没有事情做了。”
天色有点暗了，操场上熟悉的身影，肆意奔跑溅起的雪花，快乐的嬉戏，仿佛回到了孩提……
同样是深深的雪、浓浓的爱。清晨，打开自家的庭门，雪片压得很厚，我望了望妈妈，妈妈和蔼地摸了摸我的手，问冷不冷，我说不冷。小脸却冻得通红，和妈妈走过马路，宽宽的挤挤的，下课后，依然和同学们扔雪球，堆雪人，十年后同样的情景，同样的时间，不同的是地点，不同的是心境。
冬季的雪弥漫在心头，雪是童年的回忆，依稀的记忆。静静的房屋，路边还有草垛融着雪，奶奶牵着我的手“沙沙”地走，挨家的串门拜年，奶奶真的老了，满头白发，满脸沧桑，满手辛劳，满嘴叮嘱。
现在，我矗立在出生的土地，看看父亲植下的黄杨，原是四棵，现在成了三棵，那一棵消失在记忆深处。
童年，总是企盼着下雪，雪给我带来无穷的乐趣。
青年，总是害怕着白雪，因为它的单纯、它的寂静、它的素淡。
有一天，真的衰老了，希望那雪，永远纷飞。
六年级作文 篇6
书是人类的精神粮食，只有书才能使你成为一位有文化、有技术、有地位的成功人士。
书就象一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。清晨，图书馆开门了，大家争先恐后地拥进图书馆，俗语说：“近水楼台先得月”，我从离我只有半步之遥的书柜取出一本书名叫《凡卡》的书，贪婪地品尝着书中苦的滋味，《凡卡》这一文中主人公凡卡在学徒生活受尽折磨和苦难，文章读完后使我明白在沙皇统治下的俄国人民是多么无助和痛苦，让我更加珍惜现有的美好生活。
苦的品尝完了，接着从儿童读物类的书丛中取一本《卖火柴的小姑娘》看了起来，故事中的小姑娘在圣诞节之夜出来卖火柴，有钱人家在欢度佳节，而无依无靠的小姑娘卖着无人问津的火柴，靠着火柴的微微光取温，小姑娘在微微光的'陪伴下去天国找妈妈去了，故事让我心酸，也让我明的以前在那吃人的社会，穷人是永远翻不了身，同是也让我感受到有妈的孩子是多么幸福。
不用说，我的这盘麻辣大餐就在出席了，在茫茫的书丛中看到一本小学生作文大全，我的眼光被书中一篇名叫《辣妹子》吸住了，文章中一个姑娘为了减轻家庭负担，利用课余时间卖辣椒，一个男人欺负她年纪小少付钱，小姑娘辣劲十足，与那男人争得脸红脖子粗，让旁人不得有刮目相看。
前几篇苦酸辣把你折腾得够呛吧，就来品尝甜的，从书柜中抽出一本《西游记》，让你感受唐僧师徒取经的阳光经历，唐僧心软，孙悟空心急，猪八戒心色，沙和尚心善，他们的一举一动，不禁逗你开怀大笑。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书就象一艘诺亚方舟，搭着我们在知识的大海中乘风破浪！
六年级作文 篇7
最近，小记者们在紫马岭公园开展了“快乐大本营”活动。这一天，我兴奋极了，很早就起来了。我来到紫马岭公园的.大草坪上。老师拿出麻绳，把我们分成两组，一组一边。第一轮，我差不多站在麻绳的最尾段。我使出了全身力气，终于把他们给拔了过来。第二轮，他们把绳子绑在树上，妈妈看见了，说：“别拔了，力气再大也拔不动树。”……这游戏可真好玩呀！
然后我们玩词语数字接龙游戏，就是一个人说一个名词，下一个人就说数词，又一个人说一个名词，接着下一个人就在前一个数词的基础上加一，依此类推，名词不可重复。我们开始了，轮到我时，我说：“鞋子。”下一个人说：“6双。”我们玩了一局又一局，觉得玩腻了，老师说：“我们玩下一个游戏—— —丢手绢。”
啊，丢手绢是我最爱玩的游戏之一。第一个是一位女生丢，她丢给了一位男生，一局一局过去了，就是不丢给我，我泄气了。正当我绝望时，有一个人丢给了我，我拿起手绢赶快追，可惜没追上。该我丢了，我丢给了一位女生，我很快就坐回了她的位置……
今天小记者快乐大本营可真好玩呀！
六年级作文 篇8
“友谊”其实是我的好朋友送我的一支上面刻有“友谊之笔”的笔。
每当看到这支“友谊之笔”，我都会想到我的好朋友。
在班级，她是一个惹人喜欢的小女孩，在我的眼里，她是我最好的朋友。
记得有一次，我俩去操场玩，我玩单杠，她在一旁看着我玩，突然，我由于重心不稳摔倒了，她看见我这样，立马扶我起来，说：“你没事吧？要不我扶你去班级吧。”
我用手捂住了胳膊，皱了皱眉头说：“但我胳膊受伤了，而且我也不想去班级。”
她一听这话，立马用她杯子里的水为我清洗伤口，还用纸轻轻地为我擦试，我很感动，我说：“谢谢！”
她说：“好朋友不用说谢！”我们相视一笑。
我以为我们就一直这样，直到那次，我才知道，失去的时候才知道去珍惜。
那是三年级的时候，我借给她一支笔，但她好久都没还我，于是，我就去找她，气愤的说：“我借你的笔，你这么到现在还没还我啊？那支可是我最喜欢的笔了！”
她说：“我没带，要不我送你一支吧！”说着她递给我那支“友谊之笔”。
我拿过那支笔说：“你是不是把我的笔搞丢了？所以才送我笔？”
她连忙摆了摆手说：“不是，就是想送你笔。”
但我还是很坚决的要她还我的'笔，她低下头说：“那好吧，这支笔还是要送给你。”
果真第二天，她把我的笔还给我了，但让我没想到是那天下午她就转学去了芜湖。
我比较了她送我的那支笔，发现她的笔比我的好很多，这时我才反应过来，原来她那么想要我的笔是因为她想留着做纪念，我真后悔啊！
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