六年级年的作文必备3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
前不久，我又去了一次曾祖母的家，门前的蒲公英已经铺满了石子路，亦，铺在了我的记忆中。
细细回想起来，曾祖母不在，已经四年了。可我总能在做某一件事时，突然地想起了她，也会在看书时，耳边响起曾祖母的吟诗声。曾祖母喜诗，也爱写诗，她的诗总是温婉的，极有江南水乡女子的特点。可就是这么一个柔婉的`女子，爱上了最洒脱的蒲公英。
也许曾祖母的骨子里，是有三毛一样的敢爱敢恨，会有爱玲的逐放，所以她爱上了蒲公英。在我很小的时候，曾祖母曾经无数次把我抱在她的大腿上，她则坐在摇椅上，轻轻地用扇子扇地上的蒲公英。看着满天飞舞的蒲公英种子，她总会恬静地笑。曾祖母从不会把蒲公英折断了，然后拿起来吹，她说：“林婉英啊，千万别摘下它们，那太残忍了。蒲公英一旦落了地，就会根深蒂固，那是它们的执着。纵然它洒脱，却是最眷家的。”林婉英是我的另一个跟曾祖母姓的名字。其实，我很喜欢这个名字，只是家人不太同意罢了。曾祖母会品，所以她品出了蒲公英的执着与洒脱，她就像是一朵蒲公英，飘荡不断，在身后扬起无数风雨，最终，却又尘埃落定。
曾祖母这一生，活在了太多人的安排中，所以她的内心，一直向往，甚至是羡慕蒲公英的，是呀，那样奔波飘洒的蒲公英，怎能不令她向往？
曾祖母十分喜欢徐志摩的《再别康桥》。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
她是那样喜爱徐志摩为林徽因写的这首诗。
曾祖母病重之时，她告诉家人，倘若她离开了，定要将一朵蒲公英别在她的发尖。曾祖母她是这样的爱蒲公英，爱飘飘忽忽去远方。但我想，曾祖母这次，终究是与云彩一般，飘去了，无踪影，留下一地金黄，一片飞花。
六年级年的作文 篇2
星期天，我执行了老师布置的“正确使用祖国文字"的小调查。就在我准备出门时，孙营琦和宋小雨来了，我想她们说明，她们告诉我：“星期六我们一起去了，一个字也没找到。”我听了，只是笑了笑，心想：一个也没找到？那怎么办？然后，我跟孙说下午我回来了去找她们玩，让宋晓雨区孙家玩。
走在大街上，我左望望右望望，希望能收获一个错别字。突然，眼尖的我发现了目标。在街边，我看见了在墙上打小广告的一位叔叔，他把黑摩托车的“摩”写成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，这差别也太大了吧！我的`脑袋迅速“搜查”这两个字的意思：“么”是一个助词，表示含蓄语气，而“摩‘有擦，摸，研究的意思。果然不出我所料，和我想的一样。这时，我走上前，对那位叔叔说：“叔叔，你把这个字写错了”虽然这位叔叔乱打小广告，但是，我国的语言文字历史悠长，不能让语言文字乱用，影响了祖国的颜面，所以我还是想叔叔提出了意见。“小孩，别在这，你不懂。”我没好气的说：“有什么了不起。”说完，我转身走了。但是，一想到向老师布置的作业还没完成，只好收起了自己的脾气，面带微笑的说：“叔叔，对不起，刚刚是我错了，我想您道歉。”一个90°的鞠躬弯了下来，“叔叔，您把这个字就改了吧。”我眼巴巴地看着他，希望他能答应。最后这位叔叔看着我真诚地份上，改了这个错别字，我高兴极了。
回到家里，我回想起来，才这位叔叔写成这样一定是在招揽生意。但是我们祖国文字是不能随你便乱用的，一定要正确使用。
六年级年的作文 篇3
麻玉坤留着小平头，圆脸，两只大眼珠子叽哩骨碌不停转动，像两颗珍珠闪闪发光。显得精力旺盛，机录好动。他的耳朵虽然很小，但是听到的东西可不少，他在最后面，如果最前面的人说麻玉坤一句坏话，他准能听到，下课之后，他就会二话不说把那个人打倒。
麻玉坤是一个学武术的孩子，可能是因为学武术的原因，他好动手打仗，喜欢打打杀杀，经常和同学发生身体冲突。在班级里总是被老师罚，他能武不能文， 考试的分数不算好，但是也不算烂。在学习上他总是有点力不从心。每天下课，我们俩总是会在一起练习跳绳，这个时候，他就又显得比我强一些。
麻玉坤还有一个外号，叫麻桶（马桶），因为他做了一腰带，不知为什么，他在那个腰带上写着“WC”两个字母，也许是练武的`武术中，带有特殊的含义。可同学们却都说“WC”是英文中的厕所，所以同学们都叫他《麻桶》——马桶。
麻玉坤很活泼，跟他在一起很快乐，尽管他很淘气，但他给我的童年增添了许多快乐。多少年后，也许别的同学们都忘了，但我一定会记住他。
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