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六年级年的作文

时间:2025-01-11 04:10:30 六年级作文 我要投稿

[精选]六年级年的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  玩具水精灵是圆溜溜的,胶丸大小的透明小球,颜色以红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、无色、青为主,五彩缤纷的非常抢眼,用小塑料袋装着,每瓶里面大概有十五至三十个小球,售价为五角或一元。没有浸水时摸起来硬邦邦的。因为放入水中会有“神奇”的变化,所以有个比较炫的名字——“水精灵”。水精灵放在水里浸泡后,就能很快地变成大珠子,甚至还能生出小“珠子”,是个非常“神奇”的东西。

  我是在三、四年级的时候,看见徐逸雯有水精灵,我才去买的。读五年级时,我就渐渐的把水精灵忘记了。现在我读六年级了,在这个星期的星期六晚上,我又开始重操旧业了。

  我叫我的妈妈找出所有以前养水精灵的矿泉水瓶,开始给以前的水精灵换水,把瓶子瞄准塑料盆,一个个的水精灵从瓶子里掉下来。我再把矿泉水瓶装满干净的水,再把水精灵放回瓶子里。再拿出在三、四年级的时候买来珍藏的水精灵,拿出两个放进塑料盆里细细端详。刚把水精灵放进去,就水淋淋的',大了一点点,一分钟过后有一点变大了,三分钟过后有点刺长出来了,半个小时过后就变皱起来了,一个小时后长大了。长大的水精灵变得非常圆,颜色和原来的相比有点变淡了,摸起来很光滑。我再把水精灵数了数,正好三十个,就把水精灵放回了矿泉水瓶里。

  “水精灵”的真正面目是什么?为什么水精灵会变大呢?对人体有没有危害呢?三、四年级的时候我只知道水精灵是海绵胶体造成的,想咋玩就咋玩。现在我有了电脑,知道了水精灵是一种吸水性树脂,是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的,丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,商家在制作中会添加一些工业色素。所以现在我玩水精灵,玩一下就会赶紧清洗。

  水精灵真是太可爱了!水精灵又真是太神奇了!

六年级年的作文 篇2

  翻开那已发黄的书本,看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符,不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。

  我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的时候,老师说:“手要拱起来,像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说,我觉得好简单,可到自己去做的时候,手却一直立不起来。如果右手一直像这样的.话,就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上,然后用左手的食指把右手掌往上托,托到一定的高度后松手,让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次,终于可以一点儿一点儿地拱高了。

  接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键,这种事让用右手写字的人做简单,可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来,先是大拇指顺利过关,到了无名指就不行了,它老是弹不下去,就是按下去了,也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说:“你先用中指帮忙弹一下,等无名指练好了,你再慢慢改回来。”对呀,手指之间可以互相帮忙,还是老师理解我。后来练多了,不知不觉中,我的无名指没力气的毛病改好了。

  虽然学琴伊始有数不清的困难,但是到了后来,我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后,会有很大的成就感,特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后,我弹,姐姐和妈妈唱,多惬意呀!

  学琴,苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。

六年级年的作文 篇3

  “家里又来客人了!”奶奶放下手中的电话,兴奋地叫起来。我们也十分激动。因为今天的客人可不是一般的客人呢!他以前帮过我们许多忙。这次呀,我们一定要好好款待他,让他开开心心的来,开开心心的走。

  奶奶开始准备饭菜。哇,这次准备的饭菜可真多呀!足足有平常的两倍多呢。我对奶奶说:“奶奶,不用烧那么多菜,会吃不完的。”可奶奶却说:“这可不是一般的客人,一定要烧多点儿菜,不然他会吃不饱的'!”我只好对着她笑笑,看来我们又得吃好几天剩饭剩菜了。这奶奶可真好客!

  忽然,一阵敲门声响了起来。是客人来了!我赶紧去开门。门打开了,一位衣着朴素的爷爷走了进来。奶奶见了,眉开眼笑,急忙跑过来跟他聊起家常来。她聊的可真认真呢!以至于连锅里的菜焦了都不知道。等她匆匆忙忙地去管菜时,菜已经不知成什么样了。奶奶却一点儿也不后悔。这奶奶可真好客呀!

  开饭了,奶奶把一盘一盘非常多的菜端上了餐桌。大家都狼吞虎咽地吃了起来。奶奶却对着客人说:“时间匆忙,只烧了这么几盘菜,会不会吃不下呀。”好像这位客人是她的儿女。这奶奶可真好客呀!

  饭吃完了,奶奶又拿出一盘很多的水果给客人吃。哇,有葡萄,有香蕉,有苹果,有梨,还有橘子,甚至有芒果。奶奶呀,还一边把水果放到客人的手里呢!这奶奶可真好客呀!

  客人就要走了。奶奶像自己妈妈要去上班一样,连拖带拉,只想把客人多挽留一会儿。在奶奶的强烈要求下,客人又逗留了一会儿,还是走了。奶奶依依不舍的为客人送行,一直送到他的车边上呢。

  这真是一个好客的奶奶!

六年级年的作文 篇4

  有一个人她曾在我的世界走过,遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。

  她的身高1米6左右,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴,乌黑的头发里早已有了白发,虽然她已经年过四十,但是她却毫不比我们身体差。

  王老师在我们眼中可是‘时尚达人’。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤,展现了她的青春活力。夏天,什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下,穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天,大家都穿着笨重的大棉袄时,她也能穿出时髦。

  王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了,您也跟着我们训练。虽然你年过四十,但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。

  王老师不仅穿着很时髦,而且教学方式也是与众不同。就在她外出学习的时候,咱们班的课程落下了许多,纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的.时间,让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学习的保障,军人打仗也需要纪律,要不然就像一盘散沙,怎样打好仗呢?如果纪律没有改变,就不要上课。当时我们十分愧疚,因为您总是为我们操劳,但是我们总是给您惹事生非。

  我们班的字写得像苍蝇在纸上爬,您为了让我们在升学考试的时候得到高分,您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家,但是我们只求速度,并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的教我们,不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。

  我感谢您能从我的世界走过,因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师,感谢您教会我们很多很多的知识!

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