六年级作文300字

六年级作文300字[优选]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　我们的祖国，地大物博，文化深远，风景美丽，还拥有许许多多爱她的儿女，我们的祖国就像一只屹立在东方的雄鸡。

　　古老的长城倾诉着的中国的历史，它凝结着古代劳动人民的汗水和智慧；奇丽的黄山，吸引了许许多多慕名而来的中外游客前来一睹她的风采；桂林是人间的天堂，青藏高原被誉为了“世界屋脊”，小桥流水人家的风光形成了绿水青山的江南美景。我怎能不爱我的祖国？

　　我国的陶艺术，已成为了许多外国人的爱好；编织编出了一个个美好的祝愿；中国武术的威名传遍了世界；毛笔字书写出了中国几千年来的.文化。我怎能不爱我的祖国？

　　如今的祖国，在世界上已经位列前茅，我国的奥运健儿换来了一次又一次的荣誉，可是，我们不能忘记过去啊！“忘记过去就是背叛”，我们不能背叛我们的祖国，南京的血债我们不能忘，旧得发黄的条约，我们要把它撕碎，尽管我们的祖国已经如此强盛，但是我们要居安思危，作为中华的少年，我们要做到的就是好好学习，天天向上，为将来接过前辈手中的接力棒做好准备，不让历史重演。为了祖国明日的强盛，我们一定要做一个爱国者，为祖国奉献自己的一份力量。

六年级作文300字 篇2

　　在闷热的夏天里，人们最需要的是一片荫凉。而有一种植物它就默默无私的奉献着，它就是梧桐树。普通的梧桐树在热闹的街道两旁随处可见，我家门前就有一棵高大的梧桐树。透过窗户，我可以看到它的枝叶在风雨中摇曳，可以看到人们在它的树荫下乘凉。

　　梧桐树长着粗粗的枝干。春天，枝干上长出了嫩嫩的绿芽，随着春风的吹拂，绿叶也在风中轻轻的摇摆，好像在唱歌，又好像在跳舞。树枝上还结满了绿色的“小灯笼”。

　　夏天，梧桐树像一个成年的巨人一样张开双臂，直直地站立在那里，做着自己该做的事情。过往的人们走累了，就站在树荫下面歇一会儿。

　　秋天的时候，梧桐树就好像一个衣架，衣架上是用万千“黄蝴蝶”做成的衣服，秋风轻轻的一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落在地上，就像一双双张开的小手扑向大地。

　　冬天，梧桐树瞬间变成了一位沧桑的老人，弯着背，看着在空中纷纷飘落的白雪。“老人”还是默默无声的.站立在那里，雪染白了它的身躯，它却没有发出一声怨言。

　　在这喧闹的世界里，它很安静；在这杂乱的世界里，它很纯朴；在充满利益的世界里，它又显得那样的无私。

　　梧桐树，你永远是那么纯朴，默默无闻地奉献着你的一切……

六年级作文300字 篇3

　　不必选择温暖的春风，不必选择美丽的雪，不必选择具有音韵的雨，不必选择无限好的黄昏……面对人生。我们不能只看见其中的酸甜苦辣、人生百味，我们要从中寻找幸福的味道，

　　有人说幸福是甜的，你看，那个小女孩，手中拿着老师奖励的奖状高兴地对妈妈说：“妈妈。看！”对女孩来说，一张老师表扬的奖状就是幸福。

　　有人说，幸福是苦的，有人羡慕董事长的位子，可董事长却说：“我能有现在的荣誉，还不是从最底层干上来的。”先苦后甜，何不为乐。有的人最羡慕别人的地位，可从不想他人为何成就伟大的事业，所以对有些人来说，幸福是苦的`。

　　有人说。幸福是酸的，确实童年也许是一串酸酸的葡萄，可回想从前干过的蠢事，回想童年的无知，也是一种享受，童年的往事，也有幸福在里面。

　　我们常常抱怨生活中缺少幸福，可是却有太多的烦恼。那是因为你总仰望天空，只注意自己是否幸福，而从不去注意身边的小幸福。其实幸福在地上，就在大家每天经过的路上。

　　幸福是什么？其实我们每天与幸福擦肩而过，可我们不懂怎样抓住它，并留住它。朋友，请放缓你前进的脚步，瞪大眼睛，去发现幸福……

六年级作文300字 篇4

　　我有一个可爱的小朋友，名叫“吉吉”。它有一双水灵灵的眼睛，鼻子非常灵敏，头上长两只尖尖的耳朵，它的毛灰色的，四肢十分有力。

　　吉吉喜欢吃骨头，每次我喂吉吉吃骨头的.时候，它都是把骨头带叼到自己窝里去吃，好像别人要抢它的骨头似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的时候，用前脚向前蹬，它启动的速度犹如箭一般跑到终点，把我丢下了好远。吉吉还喜欢玩树枝，每次嘴里叼着树枝，它就用它的小爪子去抓我的裤子，汪汪的叫，好像在说：“主人，陪我玩树枝。”我知道吉吉的心情，我每次扔的时候使了很大的劲，而吉吉每次都能接住。有一次，我使尽全身力气，想把吉吉难住，结果吉吉说时迟、那时快，吉吉终身一跃，一下子接住了树枝。我真不敢相信自己的眼睛，对吉吉说：“吉吉，你的速度风驰电掣。”吉吉汪汪地叫着，仿佛在炫耀自己：“主人，现在您知道我的本领吧！”

　　吉吉也非常关心我，每次只要我的作业没做完，它会轻轻地趴在桌子底下，头靠在我的脚上睡觉，好像是陪我做作业。

　　这就是我的好朋友，它真是既乖巧，又贪玩，还是那么的通人性，是多么可爱的一只小狗啊！

六年级作文300字 篇5

　　我好想长出一对翅膀，让它带着我环游美丽的世界。

　　我好想长出一对翅膀，我会飞到花间，同花儿妹妹一起欢快地舞蹈，和蜜蜂姐姐一起采摘蜂蜜、同小鸟弟弟一起遨游世界。瞧，那花儿正对着我笑呢！看草儿正为我指引前方的路呢！接着，我会飞到树上看啄木鸟医生怎么为大树治病。看到树窝里柔弱的小鸟，我会帮小鸟妈妈照看它。我还会到松鼠家里参观参观！

　　我好想长出一对翅膀，我会飞到茫茫宇宙上痛痛快快地玩几天。在月球上，我遇到了嫦娥姐姐和她可爱的玉兔，嫦娥姐姐热情地邀请我去她的广寒宫做客。哇，那里好冷呀，冻得我都快成雪人了。告别了嫦娥姐姐，我向一颗看上去很奇怪的星球飞去，我看到很多奇形怪状的外星人，有的像气球，有的像土豆、还有像盒子。“呵呵”，我不禁笑起来。这时，一个穿戴得体的.人走了过来，旁边还有几个随从。他说：“欢迎你，可爱的地球人！”他们热情地款待了我。我恋恋不舍地返回了地球。我想如果我们人人都能长出一对翅膀，我们时常到各个星球上走走，增加和他们之间的友好往来。

　　我好想长出一对翅膀，这对翅膀就是我理想的翅膀，它将带着我探索未知的世界！

六年级作文300字 篇6

　　暑假的一天，叔叔、阿姨带我去游泳池游泳。来到游泳池，我们都已大汗淋漓。

　　我们换上漂亮的游泳衣，迈着轻盈的步子来到池边。顿时，我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的水池与天互相辉映，使人产生了一种从未有过的.宽阔，舒畅之感。我“扑通”一声跳进了水里。

　　我站在水里看见叔叔阿姨们用各种姿势畅游着，真是佩服又羡慕。可一想到自己，不禁泄了气，因为我还不会游泳，连换气都不会。

　　正在我束手无策时，妈妈游过来教我。她先给我讲了换气的要领，我映着头皮按照要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就喝了一大口水，我又连做了三四次，鼻子都发酸了，我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼神不断鼓励我的话语，我的信心又来了。经过反复练习，奇迹终于发生了，我竟连着换了四口气，游出了五米多。我一下高兴得无法形容，又觉得酸鼻，不过这一次，我觉得苦中带甜，因为我体会到“天下无难事，只怕有心人”的道理。

六年级作文300字 篇7

　　说起我们慈溪的特色，我真是几天几夜也数不过来；慈溪不仅风景如画，文化悠远，名胜众多，而且特色菜个个都让人垂涎欲滴呢。要说这特色菜里，醉蟹是我的最爱。

　　醉蟹是江南地区普遍流行的美味佳肴，外地的游客往往惊讶于慈溪人对它的偏爱，而慈溪人却对此津津乐道。

　　醉蟹的`制作方法极其简单，以螃蟹为制作原料，加以米酒或白酒、香料精盐等醉制而成。螃蟹首选膏肥肉厚的，越是张牙舞爪的越会“喝醉”，酒香沁入蟹肉，光是闻一闻都让人“醉”了。

　　只要几个小时，色香味俱全的醉蟹就可以装盘了。瞧，醉蟹个体完整，栩栩如生，色泽青中泛黄。佐以葱姜，黄、白、绿色交相辉映，让人食指大动。

　　来，快跟我一起来大快朵颐吧！只轻轻咬下一口，蟹的鲜味与酒的香味便汹涌而来，充斥了你的口鼻，味蕾不禁活跃起来，全身的每个细胞都沉醉在这浓浓的鲜味里。蟹肉咸鲜适中，蘸些米醋更是可口。

　　醉蟹不仅肉质鲜嫩，回味甘甜，而且非常下饭，是慈溪人的宴上珍品。凡是家中办酒席，必有这一道“江南美食精品”。可见，慈溪人对醉蟹是如何的厚爱了。

　　说到这，我的口水已经“飞流直下三千尺”了。快来我的家乡做客吧，我给你们端上一盘醉蟹，包你们吃得如痴如醉。

六年级作文300字 篇8

　　时光悄悄偷走了万物的生命，也创造了新的生命。在时光的星空中每个人都是一颗流星，不断陨落，不断死亡。

　　生命是十分脆弱的，一个人有无数种死亡方法。每个人不是在追求永生，就是想不开求死，我觉得很奇怪，为什么人们做得那么极端？有人说过“我若气死谁如意？”是呀，你死了谁会开心？想永生的人我只能送他们四个字“痴心妄想”。从古代到今天，活到一百二十岁的人都是屈指可数的，你们还想永生？人活到七十已是赚了，之后每一天都应该知足。

　　珍惜眼前的'所见吧！每一天这些事物都在变老。圣人说过“一个人不可能踏入同一条河”。是呀，每一次踏入时你的生命不一样了，时间不一样了，水流也不一样了。

　　珍惜身边的亲人吧，有一天他们都会离开你。“有缘才相见”你与他们有缘你才能见到他们，你的亲人也是有一天会死的，你得和他们在一起的时间长了你才是真正的与他们有缘。当你失去他们时，你才会时常想起他们……

　　“纵然固执化作无数的锁链，封锁了这个时空也不能得到一个可以回放的再见”。珍惜每一秒吧，这一秒可能是你的最后一秒……

六年级作文300字 篇9

　　记得，我在四年级愚人节的时候。同学们都欢快的“说谎”，不知道是那个同学出的馊主意，被老师数落了一顿。

　　事情是这样的，那时，有一个同学说：我们不如把门开开点，然后把书放到门上面，之后我们就坐好，等老师来了就行了，我们想了想也可以，于是就照办了。等老师来了，我们的想法没有成功，老师走了进来，拿了一个板凳放在了讲台，坐了上去说：这是那位同学的想法啊。一个男生站了起来，老师是我，这个男生笑眯眯的说。你的想法是好的，但是你应该把这些小聪明放在学习上，今天虽然是愚人节，但这一样是上学的`时间，我希望你们不要把我的一片希望，变成一片无望……我的话说完了，上课。

　　那一节课，老师说了很多，我们也深深的记下了，我不会辜负老师的一片希望，也不会让它变成无望。

【六年级作文300字】相关文章：

六年级作文_六年级作文11-16

六年级作文（经典）04-28

(精选)六年级作文03-23

六年级的作文11-29

[精选]六年级的作文09-12

六年级作文(精选)09-13

六年级的作文11-26

六年级作文12-13

（精选）六年级作文01-24

（经典）六年级作文03-08