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六年级的作文300字

时间:2023-06-07 08:08:51 六年级作文 我要投稿
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精选六年级的作文300字汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字7篇,欢迎大家分享。

精选六年级的作文300字汇编七篇

六年级的作文300字 篇1

  我是一只蝉,生长在高大挺拔的树上。春天和夏天的时候,我在大树上尽情地歌唱,许多松鼠和猴子都十分羡慕我,他们经常做我的听众。我们几只蝉常常聚在一起,为听众们一起歌唱,久而久之,听众们给了我们一个响亮的名字,叫“群蝉乐队”。可是这样快乐的.我们,也有一些烦恼。

  有一次,我们一如既往地举办“音乐会”,当唱到高潮部分,有几个人狠狠地瞪了我们几眼:“几只破蝉,吵死了!”我们唱完了相互对视了几眼,我们唱歌是我们的爱好,你们怎么能这样阻拦我们呢?可我们也没有办法,为了听众们,忍忍就是了!

  我们并没有伤害人类,人类为什么还要这样说我们呢?一次我们在吃树叶,发现了一个杆子,我们还没有反应过来,几个同伴就被抖了下来,我一看是几个孩童在捉我们。我们只能躲避到另一棵树上。另一个老农看见了我们,冷哼一声:“待会儿把农药洒上去,看你们还怎么吃树叶!”我心里很委屈:我并没有惹你们啊!在天气变化时,我们高高地在树上预报。在你们生病时,我们无私的贡献了我的蝉皮。难道这些我们为你们做的事,你们全都忘了?我伤心起来。

  其实,我们蝉也想为你们人类服务,也想与你们和谐相处。我真想让大自然变得美好啊!

六年级的作文300字 篇2

  我有一个好朋友,但是我们却从来没有见过面。因为我们是网上的好朋友。

  每到周末我们都会在网上见面。我会向他请教作业,然后和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的帮助我。最开始我并不知道他是做什么工作的`,我以为他和我一样是学生,只是比我年纪大的学生。

  可是有一天,我忽然想知道他到底是个什么模样的人,在什么地方读书。然后,我就发信息问他,他告诉我,其实他已经二十多岁了。是xxx的编辑人员,名字和他的网名一样叫涂涂。然后他还给我讲他在厦门,说厦门是个很漂亮的地方。再后来我们越来越熟,他告诉我xxx是可以投稿的。那个时候其实我对写作文并不是很感兴趣。但是涂涂说,如果写的不好内阻可以帮我修改,于是我鼓起勇气。到xxx上注册一个帐号,投下我人生的第一篇作文。

  结果很快,就通过了。兔涂说,其实我写的很好。只是没有多写。就这样我结识了一个好朋友涂涂。

六年级的作文300字 篇3

  来到西湖,我的脑子里只剩一个字:野。

  西湖的水,是天然的美,是柔净的美。这种美,是一种恬静的美:碧绿清澈的湖水缓缓地、静静地、慢慢地流向远方。不像大海,变幻莫测、阴晴不定;不像瀑布,直上云霄、飞流而下。这种美,是一种洁净的美:水中并没有落叶和垃圾,几米深的水下还有各种鱼儿。它们不时地蹿出水面,像是在与船上的游客打招呼。这种美,是一种温柔的美:两岸栽着许多青翠的树木,其中以柳树居多。和风微微抚过,柳树那一头飘逸的长发便随风飘起。湖中心的'岛屿、对岸古色古香的青瓦房,这一幕仿佛让人走进了一幅美不胜收的画卷里。

  西湖的小岛像一个淘气的野孩子,一会儿矗立在湖中心,一会儿依靠在岸边休息,一会儿堵在水流下方,挡住游客去路。它喜欢跟游客闹着玩,一会儿在远处静静眺望着游人,一会儿就跟在游客身边和他们一起欣赏西湖风光,一会儿抢在前面拦住大道,只为人们留下一条狭窄的小道。

  在这样的山水间游览,我们也变得爱美起来。妇女们整了整头发和衣角,到船尾拍照去了。老人们像孩童似的趴在窗口上,观赏附近的山水。孩子们凑在一起,高声谈笑。

  人们,在这山水间返璞归真了。

六年级的作文300字 篇4

  我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡,但是我有一个又红又大的爱心。

  放假了,我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了,就把它也带上了。到了姥姥家,我看见院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来,好像在说:“小主人,谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草,我就去看电视了。

  过了一会儿,我看见乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它为什么向干柴堆里跑呢?”正当我疑惑不解的时候,妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“它可能冷吧。”于是,我就拿了一个干毛巾,先对折,然后再找一根毛线,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛线系上,小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作,我开心地笑了。

  还有一件事,是在上个星期发生的。我的同桌早上来了,要用笔。“不好”,听到这个声音,我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了,可是他没带橡皮。看着他着急的样子,我慷慨地把自己的`橡皮借给了我的同桌。

  赠人玫瑰,手留余香!所以,我建议大家都做一个有爱心的人。

六年级的作文300字 篇5

  听同学们说小三峡的早晨如入仙境,给人一种美轮美奂的感觉,我一直半信半疑。今天,我要去看看,是否像同学们说的那般完美。

  我跟爸爸到了小三峡,爬上了一座高山,可我看到的只是大雾漫天,看不见人们所说的美景,我有点扫兴。这时,太阳羞涩地露出一点儿。顿时,雾淡了,映入眼帘的是清澈见底的小溪,小溪伴着淡淡的雾向远处延伸,溪边的`野花争相开放,红的、黄的、紫的……树上缀满了金光闪闪的露珠,犹如一条绿毯上面铺满了金粉。太阳一点一点地露出来,雾更淡了,树叶在风中摇曳着,像我小时候催人入睡的摇篮。小三峡可能因为这样,它才这么出名。

  风轻轻地吹着小溪,小溪仿佛也在点头,流动得更加快了。而在雾中看小溪,让人感觉小溪静而动之,动而静之。雾已经全散了,山中的音乐却如此动听,你听,小溪叮叮咚咚地奏响了和谐曲,小鸟在叽叽喳喳地炫耀着它的歌喉,树叶偶尔传来“沙沙”的响声,而山此时一切都活了,活在音乐之中……

  小三峡的仙境如一幅美丽的山水画,让人流连忘返。

六年级的作文300字 篇6

  金色童年是美好的,多彩的童年是美好的,童年时的美好记忆让我永远难忘。

  记得小时候,妈妈带我去西安看兵马俑。妈妈和导游给我们讲了很多关于古代兵马俑的知识,让我更期待看到兵马俑了,到了坑外,一眼望去大大小小的的兵马俑整整齐齐的排列在坑内,场面非常的壮观,游人看了无不惊叹不已,让我永远铭记着这规模宏大,气魄雄伟的秦兵马俑。

  童年的.时期经常会闹出一些笑话来,记得有一次,我坐在客厅里看电视,忘了关窗户,许多柳絮飞了进来,我正想着深吸一口气,捂住鼻子和嘴巴,可没有来得急,反而吸进几个柳絮,这时我想:柳树的种子已经在我肚子里了,会不会发芽?如果我喝水,那不就等于给它浇水了,如果我吃东西,那不就是等于给它施肥了吗?经过一阵思考,我觉得应该不吃不喝,这样种子在我肚子里就不会发芽了。现在想来真是一个很好笑的笑话,小时候的想法总是这么的幼稚。

  时光流逝,我渐渐长大了,懂得了许多道理,有时翻开童年的相册,童年时代的情景好像历历在目,合上相册,脑中还会浮现着我记忆中最柔情的一段回忆。那童心,童趣怎能让人忘怀啊!

六年级的作文300字 篇7

  我正坐在窗前写作业,一片淡黄色的银杏叶像一把小扇子似的,轻轻地飘落在我的作业本上。啊!秋天来了。

  我抬眼向窗外望去,好一副秋景图啊!

  田野里,金黄色的稻子弯着腰,正等待着农民伯伯去收割。果园里,黄澄澄的梨子,红彤彤的柿子,都像灯笼似的挂满了枝头。让人看了顿生爱慕之心。果园里充满了欢声笑语,那是农民伯伯正在收获他们春天播下的希望。

  远处的'山岗上真是五彩缤纷。你看那片枫叶林,红红的枫叶把山岗染成了一片红色让我顿时想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句;你看那片黄黄的银杏树林,像有许许多多的淡黄色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松树林,他们依然披着浓浓的绿装,像战士一样在山岗上站岗……秋天的山岗让人产生了奇妙的幻想。

  叽叽喳喳的一阵鸟叫,打断了我的思路,我慌忙提起了笔,写下了这篇秋天的文章。

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