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六年级作文300字

时间:2023-01-25 10:13:31 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文300字集合9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

实用的六年级作文300字集合9篇

六年级作文300字 篇1

  我的家乡是焦作,位于河南省北部、黄河之滨,那里一年四季景色宜人。

  春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草也从沉睡中苏醒,探出了嫩芽儿。各种各样的花儿争先恐后地开放,把整个城市点缀得五颜六色,到处充满了生机。

  夏天,池塘里大大的荷叶上趴着一只蛙,悠闲地呱呱叫着。蜻蜓在洁白的'荷花间欢快地舞蹈着。到了晚上,人们在广场上、山脚下、马路边散步、乘凉,绚丽的灯光把夜空都照亮了。

  秋天,当你来到著名的风景区云台山、神农山时,你会看到满山的红叶像火焰一般在山间跳动,苍翠的松柏在秋风中显得更加挺拔。或者当你漫步在田间,看着勤劳的人们在忙碌地收割成熟的庄稼时,你也会和他们一样享受着丰收的喜悦。

  到了冬天,雪花带着清凉的气息飘洒在大地上。我们在雪地里滑冰、打雪仗、堆雪人,尽情地享受着玩耍的快乐,盼望着来年的美好。

  另外,四大怀药扬名海外,武陟油茶回味无穷,神秘的太极拳威震四海……

  这一切让我更加热爱这片美丽的土地。我一定会好好学习,将来把我的家乡建设得更加美好。

六年级作文300字 篇2

  你有为别人喝彩过吗?那是发自内心的喝彩吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实有很情值得你去为别多的事人喝彩。

  上周二下午,我们的数学试卷发下来了。我一看,考的还不错。放学后,见我的好友很沮丧。便走过去问“你怎么了?”“考试没考好。”她伤心地说。我拿过她的`试卷看了一下,她的试卷上只打了两个“x,”但她错的都是大题。我的试卷上虽然打了四个“x,”但我错的都是小题。于是我灵机一动,拿出我的试卷,给她看了看,便说:“你看,你的只打了两个“×”,我我的却打了四个“×”,再说了,你又不是每次都这么差,你成绩那么好,下次一定能考好!”他也坚信的点了点头。第二次考试过后,他果然考好了。

  为别人喝彩,其实就是在激励别人,让别人进步。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到激励。如果别人做了什么好事,我们也可以受到学习;如果别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。

  我们要为别人喝彩,不管别人犯过什么样的错误,每个人都有过人之处,每个人都有值得为自己喝彩的地方。所以,让我们一起为别人喝彩吧!

六年级作文300字 篇3

  “王子”是我们家的小兔子。当初我为了把它买回家,可是跟妈妈磨了不少时间呢!

  它是一只熊猫兔。所谓熊猫兔,就是毛色与熊猫大致相同的兔子。它的头脑特别机灵,一双可爱的大眼睛咕噜咕噜地转。

  有一次我放学回家时,看见“王子”正在不断地拍击着它的“小木屋”,像是在抗议着什么。我的思路被它一阵接一阵的拍击声打断了。“‘王子’,拜托你安静一点行吗?”以前我们的关系挺好的,它也听我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,继续专心致志地拍击着它的“小木屋”。我灵机一动,“是不是饿了?”于是我拿了一根胡萝卜递给它,它果然是饿了,立刻迫不及待地啃吃起胡萝卜来。

  还有一次我回家时,发现我的.拖鞋和“王子”都不见了!我马上在每一个角落都翻找起来──最后在沙发底下发现了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看见我,它就很不情愿地耷拉着脑袋把我的拖鞋拿出来了。一副做坏事被人发现的样子。

  我们家的王子是不是很可爱呢?

六年级作文300字 篇4

  我家有一盆发财树,它身体强壮,枝繁叶茂,平时总是我给它浇水、施肥、松土,每当我心情不好时,看着它那枯干的树干上长着鲜绿叶子,心情一下好起来了。

  它陪我伤心,陪我忧。就这样我们成了形影不离的好朋友。

  春节到了,回老家过年了。我担心的.问妈妈以:“我们走了,谁来给我家的发财树浇水呢?”

  妈妈却说:“放心吧!我们只呆两三天,应该没什么问题。”

  我们一家回老家了,春节已过,两三天很快过去了,由于爸爸妈妈在乡下的事没有办完,所以耽误了返城的时间,这让我更担心我的好朋友发财树了。

  这几天我食不好,寝不安。更加担心我的好朋友发财树了。会不会枯干而死掉。

  终于有一天,我们回家了。我一眼就看到了发财树那副无精打采委屈的样子,好可怜哟。它好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你。”这时我的眼睛湿润了,我赶紧给它浇水施肥,没过几天,我的发财树又精神抖擞了。

  发财树啊!你放心吧!以后过年我不会再让你自己在家过年,也不会不再给你浇水施肥,希望你能给我带来快乐和好运。我们要做永远的好朋友。

六年级作文300字 篇5

  今天,早上,俞老师一推开教室门就说:“今天下午要大扫除,请童鞋们带桶和抹布。”老师话音刚落教室里就发出一阵阵如波涛汹涌的欢呼。

  下午,我们组的同学早就蓄势待发,等着老师下达指令,我们就一起消灭这些“敌军”我们“军队”不一会就把我们的“敌军给消灭掉了。我们一起协助教室里的“战友”消灭细菌。这些敌军可不好对付,还得派上我们的“大将”拖把把他们消灭的干干净净。 我们手持“关刀”左拖拖右拖拖,终于把敌军斩草除根彻底的干掉了。不过我们也伤势惨重(其实是身上粘满了灰尘)。

  好不容易清除掉了细菌大军,老师又要我们到音乐室去?歼灭灰尘。哎,我们这些残兵弱将只好跟着老师的脚步到音乐室去了。

  现在我们大军又换了个武器——抹布。大家分别又管理自己的“地盘”。好大功告成。每个人的`管辖区都是一尘不染。 大家都把敌军全数歼灭,虽然大家都片体鳞伤了,但是看到了自己的成果不由的兴奋了起来!

六年级作文300字 篇6

  是啊,一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰着你的梦。如今和谐已成为了时代的主旋律。携手同行,互惠互利。大到国家,小到自我,都需要这种双赢的智慧。当别人请教你问题时,你应热心帮助。帮助了他人,他一定会感谢你,你不会失去什么,而会在无形中提高自己的声誉,体现自身的'价值。

  有一种鸟叫做牙签鸟,凶猛的鳄鱼好像对这种鸟很友善。原来,强大的鳄鱼的牙缝里有很多食物残渣,鳄鱼张开大嘴,任凭牙签鸟啄食。牙签鸟为鳄鱼清理牙齿,既填饱了肚子,又帮助了鳄鱼。在动物身上也体现出了这种互帮互助的智慧。

  花朵要在绿叶的映衬下才显得美丽,绿叶要在花朵的陪伴下才显得可爱,当他们在一起时,才会引来蜂蝶,让人芬芳,领略到花团锦簇的别致。

  记住这句话:送人玫瑰,手留余香!

六年级作文300字 篇7

  一场梦,完整表达内心真实的自己,诠释心中渴望的现实,在梦里,自己是主角,自己主宰自己的`世界。

  即便梦是虚幻,或许有美梦或噩梦,但都是心中所想。我喜欢沉浸在梦中,我不知剧情会如何发展下去,也许可以做旁观者。

  也许,我曾经梦见过我们学校变得更加美丽,一切都好多了,这里有优秀的教师队伍,有崭新的娱乐设施,有聪明可爱的文明学生,我坚信,这不仅仅是梦,不久后定能实现。

  也许,我曾经梦见过一枝马良神笔,它在墙上扭动了几笔,画了一本栩栩如生的书,从墙上蹦出来了,也许是我不知该如何把这个梦做下去,所以我被风声惊醒,但这终究是个梦,是个虚幻的梦……

  每一个梦,都很纯洁,或许会有丝丝梦中的喜悦,日有所思,夜有所梦,在梦中,看见希望与梦想。

六年级作文300字 篇8

  数学可是门不一般的学问,它不是课本上枯燥的计算,也不是人们印象中乏味的图形;相反,它细腻而广泛地渗透在我们每个人的日常生活中。不相信吗?

  早晨一睁开眼,看一看钟点,“数学一日”就开始啦!

  我们在日常生活中接触的很多东西都蕴含着数学因素。比如在农民收割农作物之前,人们要准确地计算收割时间,以确保在恶劣天气到来之前把粮食收割完毕。在酿制啤酒时,酒厂的技术工需要准确地计算每一炉酒的发酵、蒸煮时间以保证成品啤酒获得最佳口感。

  数学就像是个隐形的'朋友伴随在我们身边,甚至在我们酣然入梦的时候,脑海中仍然有数以万计的细胞活动。

  不光是我们的日常生活,在世界范围的公益活动方面,数学也发挥着无可替代的作用。在南非,平均每天有两百多名婴儿通过母婴传染的途径成为艾滋病人。对他们生活数据的精确掌握,有利于针对这一特殊人群展开救助行动。

  从具体的个人,到跨越国界的拯救行动,从天文气象到地理生态,可以说,我们每个人的生活,同时也是数学的生活;生活中的数学,是真正活着的学问。

六年级作文300字 篇9

  今天是清明节,我和妈妈一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的`小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光;我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。

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