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六年级的作文300字

时间:2022-09-06 08:12:31 六年级作文 我要投稿

六年级的作文300字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

  今天,我和外公、外婆前往久另的家乡南丰看望外祖母,风尘朴朴乘上开往南丰的客车,车子飞也似的在公路上奔驰,我们还嫌车速过慢,这也难怪归心似箭吗?

  我在车子里探头观看一路美景,却发现公路两旁除了绿油油的林阴道外,马路地上又增加了两条“黄金带”但是农民为了抢季节将谷子晒在公路两旁的马路上,恰好又够成了一条金色的“黄金线”,又在这条公路上增添了一道美丽的风景线。

  看后我感到十分兴奋,但又十分忧伤,因为这里的农民比较贫穷,有些人连晒谷场都没有,故将谷子晒在马路上,这不是太不安全了吗?马路上车水马龙,人来人往,这给出行带来了不便,也带来自身和车辆行驶的不安全,但我希望他们再困难也不该在公路上晒谷,若引起翻车事故,后果不谌设想,引响了他人的生命安全,防碍交通秩序,这是多么可怕呀!

六年级的作文300字 篇2

  我想每个人都会得到失败的痛苦,也会尝到成功的喜悦。

  当然啰!我也不例外,有很多失败,也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦,要想成功是要付出劳动的代价。

  古人云:“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们,做任何事情都会有失败,才能得到成功。

  我很喜欢书法,但要练好书法却不容易了,要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“ 人”字时,看起来这个字太容易了,只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月,还是没有完 全达到 老师要求,我感到枯燥无味,渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思,便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后,从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字,有时星期日连手都写痛了,连吃饭都拿不稳筷子。

  真是“功夫不负有心人”,我努力地练习,字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出,名列前芧。当我站在领奖台时,台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦,心情万分高兴。

六年级的作文300字 篇3

  童年是多么的美好,童年的日子是多么让人难忘。真想回到从前的.时候。

  那时候,爸爸的生活不富裕,每天早上太阳还没有出来的时候就已经去干活了,每天顶着太阳在田里插秧,抓田螺,之后还让陪着爷爷一起划着船去昨天放网的地方捕鱼,一天下来,常常汗流浃背、腰酸背痛,干完了这些活,爸爸才有了自己的时间。

  爸爸拿起一根稻草,蹦着跳着就去找自己的小伙伴们一起去小河里游泳抓鱼,每到了河边脱下衣服就往河里跳,跳入水中水清清凉凉的,很舒服,游着泳看着水中鱼的一举一动,之后趁机一把把鱼给抓住,鱼活泼地从手中跳了出来,又逃走了。

  游完泳之后,爸爸开始和其他的朋友一起来玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪里,于是爸爸这次精心准备把草堆摆成一排,之后同伴来找他了,他看左边有动静就往右边走,心里想:快走,再不走就要被抓住了。同伴没有看到爸爸就已经走了,爸爸见同伴没有看到自己就又躲回了里面。同伴们见找不到爸爸就各自回家了,直到黄昏时才有人看见爸爸,原来他在草堆里面睡着了。他睡得那么香,嘴边还流着口水呢!

  想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多么的美好呀!

六年级的作文300字 篇4

  什么叫做绿色上网呢?

  绿色上网就是不玩暴力类游戏。可以在网上阅读书籍,搜索资料,发表优秀文章。要把网络当成学习的工具而不是玩具。过度上网不能自拔的少年就是网瘾少年。

  晚上妈妈对我说:她在报纸上看到两则网瘾少年悲惨的遭遇。

  第一则是一位网瘾少年长时间上网玩暴力游戏,忘记吃饭和睡觉,过度紧张,身体疲惫,最后身体各个器官衰竭而亡。

  第二则也是一位网瘾少年去网吧玩网络游戏,因没有钱,为了筹到钱再次去网吧玩游戏,模仿网络游戏里的暴力场面经常去抢劫,最后沦为杀人犯,断送了自己的生命。

  可见网瘾对人的伤害之大。

  我倡议同学们要绿色上网。在学习之余可以适当的玩一些有益健康的小游戏,一定要把握好时间。最好把网络当成是一种学习的好助手。不要沉迷网络游戏,危害自己的身体健康。

  我们要选择绿色上网,抵制网络游戏的诱惑,把上网当作学习的工具而不是玩具!

六年级的作文300字 篇5

  我有一位老师,她非常幽默。常常把我们全班都逗得哈哈大笑。这个老师就是我们班的班主任王老师。

  我们的王老师还是一位名人呢!她自己会创造许多名言警句比如“背好书包我最自信,来到学校我最开心,来到教室我最安静,拿起书本我最会学”……

  此外王老师把我们当成她的孩子一样照顾,比如上次我们的老师把她家里的好吃的东西带来了学校。并在他的那一节课把东西给我们分开吃了,那是二十多块牛肉干。从那牛肉干里我吃到了爱的味道,那次可是我最难忘的一节课。

  还有王老师有时还会在课上将一些非常让人难以判断的问题,如上节课他就提出了这样的一个问题:有一个母亲得了一种病,世界上只有药铺里的一瓶药可以救她,可是那个老板黑心把那瓶一百元的药提价到了一千元,这户人家买不起,第一天晚上那户人家的丈夫就来偷药了,你觉得他应该偷么?这个问题我想了一天也没想出来。

  记得您为了我们上初中时考一个好的学校,让我们去投稿。我曾想到王老师在皎洁的月光下,看着我们的一篇又一篇的文章。一次又一次的的修改这内容。王老师还害怕我们得不到奖,三番五次的给他们打电话问情况。

  像这样的老师谁见了会不喜欢呢?

六年级的作文300字 篇6

  生活有时像个迷宫,我们在向着自己理想的方向前进时,常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘,从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。

  当一个人有能力的时候,他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而,每个人的能力都是不同的,我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此,我们应当学着如何正确的估量自己。

  正确的估量自己就是要看清自己的能力,如果一个人的口头表达能力很弱时,他就不应该强迫自己去做演说家;如果一个人字写的非常难看时,他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候,如果拿自己的弱处去比别人的长处,去做自己做不好的事,即使再怎样努力,都只会事倍功半,最终说不定不仅没成功,还给自己带来灾难。而有些人,能正确的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足时,他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

六年级的作文300字 篇7

  我是一个将要小学毕业的学生,六年以来有很多老师陪伴着我成长,但我最喜欢的是一年级的曾老师。她长着乌黑的头发,大大的眼睛,戴着一副黑色的眼镜,一看就很有学问,但是我令我记忆最深刻的事那次考试……

  刚从幼儿园到小学的我对学习充满恐惧,认为小学的学习任务比幼儿园的还要难。对这个陌生的环境更是恐惧。

  我带着恐惧进入了第一次数学考试。。我当时每做一题都要检查好几遍,汗珠都从我脸边掉落。等到老师说还剩十分钟收卷时,我看了看自己的试卷,心想:惨了,还有一半没做完,肯定会考个坏成绩,妈妈会对我失望的!

  当老师把我试卷收上去时,我只能眼睁睁地看着试卷从我身边溜走。下课时,老师把我叫去办公室,我忐忑不安地想:怎么办?怎么办……老师会惩罚我的!正当我准备接受惩罚的时候,老师笑着说:“你可能没有适应现在的学习环境,我再给你二十分钟写!”我一听,脸上的担忧变成了高兴,立刻拿起笔来写。写完后,我想到自己应该是班上唯一一个没有写完试卷的人,心里有几分惭愧。

  那一次考试,虽然没有拿到满分,但我曾老师成为了朋友。是曾老师告诉我考试的技巧,是曾老师帮我分担烦恼。她是我最喜欢的老师!

六年级的作文300字 篇8

  每一天,都会有一种声音一直围绕着我,那就是妈妈的唠叨了。她的唠叨简直就和唐僧一模一样。不信,我跟你说说我一天要经过多少难关吧!

  早上7点,我的上眼皮和下眼皮还在亲热呢!妈妈就连人带被地拎起来:“你呀,兴趣班都要迟到了,你还在睡觉,是不是皮肉又痒痒了?……”我随即从床上摔了下来,只好半睁着朦胧的睡眼穿好衣服,接着又来了一阵唠叨:“哎呀,你怎么那么慢呢?我看乌龟都能比你快……”我生气了,顶了一句:“你能不能不要吵我,我自己会做。”妈妈听了,眼里立刻烧出熊熊大火,接着还是一阵生气的责怪:“你敢顶嘴,看我撕烂你的嘴!撕不烂,我就用针缝你的嘴!”她顿了一下,又说:“说一句,就缝一针!看你还敢不敢顶嘴!”我吓了一跳,快速刷牙洗脸,妈妈才安静下来。

  晚上,我做作业时,耳边还是一阵唠叨:“看你怎么写字的,那些字歪歪扭扭简直就是鬼画符!”接着还是一片责怪:“把背挺直!别像老婆婆……”

  哎,妈妈什么时候才能改了这个毛病呢……

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