【必备】六年级叙事作文集合十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
人们都说，爱是无私的。母爱是无可代替的，父爱是无限庞大的。母亲用甘甜的乳汁哺育着自己的孩子；父亲用辛苦的汗水来撑起这个家；常说，家家有本难念的经，有的是有钱没感情富呀富伤心，没钱有感情穷呀穷开心。不管有钱还是没钱，爱都围绕着你的身边。
记得五岁那年，自己一个人淘气，到处跑，被坏人给拐走了，心里很害怕，怕自己被坏人卖了，怕自己被坏人杀了，更怕自己见不到自己的爸爸，妈妈了。就在被拐走的这几天，睡也睡不好，吃也吃不好，一睡着就想起了跟爸爸妈妈的幸福时光，想起那段幸福充满爱的日子，我的眼角流下了爱的泪水，幸福的泪水，我坚强的抹了抹泪水，告诉自己要坚强，不要哭，爸爸妈妈会伤心的。
第二天，那股强烈的太阳光照射了进来，第一次看见这黑黑的屋子找来一股这般强烈的阳光，我的心中想：是不是我又有了希望“心中又燃起了一丝希望，我等啊等一小时……两小时……三小时……到晚上了，“我多想了，唉，爸爸妈妈你们还能来看上我一眼吗？我还能看你们一眼吗？我好想你们”我对着一堵高高的墙诉说。
早上起来，我发现我在自己家里，原来这是我做的一场梦，这场梦让我明白了，爸爸妈妈对我有多重要，我要好好的读书，来报答他们。
六年级叙事作文 篇2
信任来之不易！妈妈信任我，说明她心里一直爱着我；爸爸信任我，说明他心里装着我；老师信任我，说明我有能力！
上一次，学校开展体育艺术节时，本来我已经是学校播音员的候选人了，但是老师的权力是最大的，刘老师的一句话使我感到天塌下来了！“这馨馨比莉莉还负责一些，让她们俩换一下，让馨馨来管班上的事，莉莉当播音员去。”听了这句话，我忍不住流下了眼泪。学校播音员是我梦寐以求的位置，如今我离成功只差一步，为什么这个位置却被莉莉给抢走了，我还是不服气。虽然我被换到了班上，但是我还是会尽职尽责，做到最好。
经过了这样的一则风波，我真的变了，变得没有以前那样娇气了！然而，我也赢得了诸多老师的喜爱。
还有一次，放学的时候，值日老师正在集体训话，一个人突然拍了一下我的肩膀，吓了我一跳，当我转过头去，发现原来是我们的英语老师，董老师。难道是我作业没做完吗？还是我站的不够好？唉！原来不是的，董老师开口了，“馨馨，你以后英语早自习，在讲台前面领读！”我懵了，过了一小会儿才回过神来，急忙回答道:“哦……哦，好的。”就这样一句话，使我的心久久不能平静下来。
我终于得到了信任，虽然这信任是迟到的。但是，我一定会尽职尽责，当好老师的左臂右膀。
六年级叙事作文 篇3
今天班会课时，我们班选举班干部，我想我已经勤勤恳恳地为同学们收发本子一年了，我的作文又是同学们最羡慕的，我一定能当选。当我满怀希望地等待着老师公布结果的时候，却听到那入选的九个人中，没有一个是我——我落选了。
当我走出校门的时候，曾笑着对黄天宇说，无官一身轻嘛，这样一来，咱们和姚俐君三个人都不是“官”，多轻松哪。但那是我开的玩笑，其实，在我说出这句话的时候，我心情变得非常沉重，遗憾和失望交织着涌上心头，我以后再也不愿意和别人提起那两个忧伤的字眼：落选。
沉重的脚步在路上嗒嗒地响着，像是在忧郁地讲述着一篇凄凉的血泪史。
在桥上，我抬起头来对着天空，就这么一次，直到现在，我才知道，我是多么的渺小，我没有资格去看那天空的广阔无垠。
一条有粗有细的云带，从地面上升往天边。这云带，不就像一座桥吗？我被感动了：这座云桥，就像是一座生命桥，无数人从这里起步。虽然它也有狭窄，但只要执着地走，一定可以成功。
这时，一缕橙色的阳光，使我将视线移到了下坠的'太阳上，看着看着，我又感动了：尽管太阳有起有落，但在它坠落的时候，它总会留下最后一缕阳光，然而，在寂静的黑夜之后，它总会生机勃勃地从地平线上一跃而起，以全新的姿态出现在人们的眼前！
当我再一次抬头去看那天空的时候，我笑了。
六年级叙事作文 篇4
秋天快到了，可是却仍然残留着少数蚊子，它们嚣张而残暴的吮吸着人类的鲜血，妄想着在死亡的边境做最后的挣扎。
一天晚上，这群苟且偷生的蚊子就来向我发动进攻，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，像婴儿的哭声一般难听，搅得我不得安宁。突然，一阵刺心的疼痛把我从梦中惊醒，“可恶！打搅了我的美梦！”我连忙用“超级无敌流星手”使劲打过去，虽然留下了一个红红的手印，不过好在蚊子那烦人的声音不见了。我这才安心地躺下，继续做梦。谁料这可恶的蚊子竟死性不改，我才刚睡着，它又来骚扰我了。“嗡嗡”地哼唱着他的“歌声”，可怜的我又被它从梦中残酷吵醒。“老虎不发威，真当我是病猫啊！”我气得火冒三丈，咬牙切齿，从床上猛地窜起来，发疯似的到处拍打。可是吧这群可恶的蚊子不知有何奇招，每一次都能逃出魔爪。我苦思冥想，终于想出了一个天衣无缝的妙计。“此计只因天上有，人间哪得几回闻！这下看你还怎么逃出我的手掌心！”
我先按兵不动，等蚊子自己“羊入虎口”。不一会儿，一只蚊子就自己送上门来了。它小心翼翼地落在了我的手臂上，我先是不动声色，让它在临死之前沐浴最后一次春风，好好享受一番，待它放松警惕，我的手就悄悄地向它袭去，此时这群蚊子正在“花天酒地”呢，根本无暇介于它事。我终于靠自己的无穷智慧拍死了这群“酒鬼”。“哈哈，吾血虽好喝，可不要贪杯哦！”我得意的哈哈大笑起来。
果然，这一招十分灵验，还意外的起到了“杀鸡儆猴”的作用，短时间内，我的事已在“蚊界”闹得沸沸扬扬，一些无名小卒也闻风丧胆，都不敢来招惹我。唉，也难怪，它们毕竟只是些虾兵蟹将，和本大仙这个天兵天将何止是文字之差，更是实力的问题！小蚊子们，若你们哪个不服，要来挑战的话，那恭喜了，你将命不久矣！
六年级叙事作文 篇5
我有一个幸福的童年，那时的事就宛若天上的星星，多得不计其数。但唯独有一件事却让我至今记忆犹新。
那是我六岁时的一个夏天，奶奶和妈妈去街上买东西了，就我一个人在家。平时调皮好动的我这下哪还能坐得住，立马放下精彩纷呈的动画片，下楼去找新的乐子了。
正当我绞尽脑汁的想恶作剧时，一阵“咯咯”声打断了我的思路。循声望去，原来是一只母鸡在散步呢！我的脑海里一下子浮现出一个念头：平时一直看奶奶去鸡棚里捡鸡生的蛋，我不如今天也去行动吧，这样还可以减轻奶奶的负担呢！于是，我就朝着鸡棚方向开始“秘密行动”了，不一会儿便顺利到达了目的地。接着，我就在鸡棚外随时监视着鸡崽子们的一举一动。
终于，功夫不负有心人，经过我十几分钟的严密监视，鸡崽子们终于开始行动了。我看准时机，不管三七二十一的就扑向了其中的一只母鸡，然后抓起它的身子，开始掏鸡蛋。可掏了十几分钟，我还是没能掏出一个蛋来。这让我顿时百思不得其解：咦？怎么会没有鸡蛋呢？这不可能啊？是不是我的方法有问题呢？我想着想着，就又开始行动了。这次我改变了作战计划，先用手拍打它的身体，一边拍一边又去掏鸡蛋，但结果还是出乎我的意料。
谁会想到鸡疼到极点的时候，居然会用它那锋利的爪子来反击我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出现了一道道血印，这疼得我哭爹喊娘。过了一会儿，奶奶和妈妈回来了，她们听完整件事的经过后，哭笑不得地说：“母鸡会自己下蛋的，不用你去掏，你这样反而是自讨苦吃。“我听后，顿时恍然大悟。
去鸡棚里掏鸡蛋，多有趣啊！这件事虽然过去好几年了，但一想起来，就像发生在昨天一样历历在目。
六年级叙事作文 篇6
我今天在家做了一个模型，真的太累了。
我做的是漓江山水。我找到了一块纸板，拿起我的小剪刀，咔擦咔擦剪起来，剪了一块做底板。在地板上用水彩笔唰唰唰的涂起来。再用A4纸画了几座山，粘在纸板上。之后用一张卡纸折了一只“船”。做完后，我沾沾自喜地想：我真聪明，这都能想出来，有简单，又有内涵。这样交上去，一定能过关。正当我沉浸在自己的想象中时。老爸踱着步子走过来，说：“你看你做的啥，那张纸来当山，怎么说也用个纸板吧；还有这船，这能叫船吗？分明是一顶帽子倒过来。”然后又给我出主意：“你可以用纸板画一座山，然后在纸板那里剪一个缝隙，塞进去，就可以了，船也这样剪，不就好了吗？你再看看，你这水，确定是漓江？分明是老家以前那条污染了的河！”
我恍然大悟，先用绿色涂在纸板上，这样不就呈青色了吗？再拿一个牛奶盒，剪成山的模样，上色。再在山在的那个位子剪出来，塞进去。
到做船时，我犯了难，船咋画嘞？我开始在唐诗三百首哪里找一下。找到了，我马上在纸板上画好，剪出来。又在船的位子剪出来，塞进去，用透明胶粘好，比以前好多了。
我真的好开心，我动手能力本来就不好，经过这一次终于做出来这么难的模型了！
六年级叙事作文 篇7
老家的清晨，透过雾气重重的窗户，小巷口总能看到他那朴实的身影。他就是我姥爷，一个普通的豆腐小贩。
无论春夏秋冬，姥爷总是汗淋淋的。在别人看来很奇怪，其实并不然。姥爷五六点就起来了，忙着磨豆浆、做豆腐，做完之后汗水就从他那黑黑的脸颊流下来了，滴滴答答又顺着他那健硕的身躯流到地上，他那饱经着岁月沧桑的脸上就会荡起一抹笑容。于是，巷子里就充满了他那字正腔圆的吆喝：“卖豆腐！卖豆腐！”买豆腐的都是一个村里的乡亲，姥爷总会给出最便宜的价格，乡亲钱不够时还会垫上十块八块的，而且从来不让还钱。
姥爷十分热爱他的工作，他觉得世上最惬意的事就是推着他的豆腐车，车上有一个放着黄梅戏的小收音机卖豆腐。但豆腐卖不完他是不会回家的，因为他想着一家人都在等着他拿钱回去呢。
有一次，天都黑了，小巷里仍响着他的吆喝：“卖豆腐了！卖豆腐了！”一家人都十分着急，想叫他回来，但那吆喝声却渐行渐远，慢慢听不见了。一个小时后，姥爷终于回家了。原来，他为了将那仅剩的一块豆腐卖完，吆喝着又上了另一个村去了。姥爷为了将豆腐卖完常常不惜长途跋涉。
离开老家后，总是忘不了姥爷那卖豆腐的吆喝声，那声声吆喝包含着姥爷的朴实、辛劳、善良以及他对家人的那一片无私的爱，全家人的心中因为姥爷每天都流淌着一股暖意。
六年级叙事作文 篇8
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我远去。虽然六年的小学时光即将过去，但其中有许多人、许多事都让我永远难以忘怀。
难忘的母校
一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的楼道。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。那天，我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门，第一次认识母校，心中的陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的不舍之情，总是不时地涌上心头。
难忘的老师
我的六年小学生活中，最离不开的是老师孜孜不倦地教导，所以最难忘的也是老师。这六年光阴，老师如同辛勤的园丁，培育我们茁壮成长；老师如同一棵大树，把我们保护在他的树冠之下；老师如同一支默默发光的蜡烛，默默地照亮我们前进的道路……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们的成长，也帮助我们学习成才。林老师是一位让我难忘的老师。他那颇为喜感的身材和那阴晴不定的心情，让我们既好笑又恐惧。他的细心无人能及，同学们的一点微小的情绪都能让他收在眼底，因此他经常与同学们谈心。在我们眼里，他不仅是老师，还是一位可以倾诉的朋友。
难忘的同学
老师最难忘，那第二难忘的就是同学们了。同学们那一张张稚嫩、可爱的笑脸，早已定格在我的脑海中。此刻，昔日在校园里和同学们学习的情景更是一幕幕浮现在我眼前。每当我们成功的时候，眼里充满了欢乐；当我们失败时，各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时，在同学们的齐声高喊加油中，我们的“选手”奋力拼搏，终于战胜了对手。同学们考试失败时，流下的泪水便孕育着下次的成功。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摩擦，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧。最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，绽放！
六年级叙事作文 篇9
从小，我就特别爱吃西瓜，它甘甜解渴，美味至极！小时候，我与西瓜就结下了“不解之缘”……
在我五岁那年，爸爸带我去一个果园里观摩。突然，我看到了一个绿色的球，而且和我家瓜仔长得“一模一糊涂”，便连忙将爸爸拉了过来，指着那颗“球”说：爸爸，你看这有好多瓜仔呀！
爸爸笑着对我说：“这不是瓜仔，这是西瓜。而瓜仔只是长得像西瓜的一个皮球而已。”
我依旧像个好奇宝宝似的问：“爸爸，西瓜是怎么长出来的？难道和我一样是从妈妈的肚子里伸出来的吗？”
我的话把一旁的农民伯伯给逗笑了，他对我解释道：“娃娃，这西瓜是没有妈妈的，他是我们撒下的西瓜籽儿，按时浇水长出来的。爷爷给你摘一个，这瓜可甜了！”
我懂礼貌地说了声谢谢，便和爸爸回家了。在路上，我小心地对爸爸说：“爸爸，这西瓜可比瓜仔重多了！我还是喜欢瓜仔多一点。”爸爸笑了笑，却不说话。
第二天，我在吃西瓜时一不小心把西瓜籽给吞了，我害怕肚子里会长西瓜，就哭了起来。这时，妈妈走了过来，问道：“小宝贝儿，你怎么哭啦？快点告诉妈妈。”
我把事情发生的经过，全都告诉妈妈他笑出了声，说道：“吞了西瓜子是不会长西瓜的。”
“可农民伯伯是怎么说的呀！”
妈妈笑了笑，耐心地向我解释：“农民伯伯说的西瓜籽是种子的子，而你吃的那个是西瓜里面的子。”
我摸了摸肚子，确定它没有长西瓜，才安心……
虽然那时肚子里的确没长西瓜，但我吃完饭后总是拍着肚皮说：“看看我的小西瓜！”
六年级叙事作文 篇10
前几天天下午在学校里，我做了一件让我后悔万分和不该做的事——我伤了别人的自尊心。
下午时分，臧老师在第三节课给我们讲评作文。张老师讲评完我与兰拾羽的习作时，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣贤……”念到一半时，我忽然觉得这篇文章见有所见，闻有所闻，一字一句听起来感觉是那么熟悉，我心里不禁一颤：难道彭好熙的这篇作文是抄的，不可能，这是他写的啊，而且这么好的学生怎么会……我不敢再想下去，继续倾听着，这时，我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》，我迫不及待地翻到那一页，一一对照起来，哇！一字不差。
我确定后，心里怦怦直跳，想：立大功的机会到了！立大功的机会到了！一是同学们对彭好熙的威信将一落千丈，二是张老师听了一定会表扬我。天生性急的我等他一念完，立刻举起了手，老师把我叫起后，我大声地对全班说：“彭昊熙的这篇作文是抄的！”
顿时，班里先前的安静立刻炸开了锅，彭昊熙抄作文的事马上吵得沸沸扬扬：“彭昊熙的这篇作文是抄的啊！”“这么好的学生也会偷抄，差劲！”“这篇文章我也看过，一模一样，马堃耀举报得好！”霎时，彭昊熙的脸红到了脖子根，眼泪在眼眶里打转转，鼻子酸得红彤彤的。看着同学们的惊讶与气愤，再看看彭昊熙的痛苦与伤心，我的嘴角浮起一丝奸诈的微笑。张老师立刻把我叫了出去，语重心长地对我说：“你举报得对，但应该下课时悄悄地对他说，你这样做就伤了人家的自尊心。”这句话有如晴天霹雳，让我有一点觉得这样做不对。“以后你在处理事情时，要注意处理方式。”张老师这一句意味深长地话立刻把我叫醒了脑子。
是呀！我当众说彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀，给了他一个沉重的打击。我马上找到彭昊熙，连声跟他说“对不起”，他爽快地原谅我了。
虽然这件事已经结束了，但我会把它当作一个教训，来告诉我：“人生道路上，不能乱伤别人的自尊心，否则会受到不同的结果。”
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