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六年级作文

时间:2021-10-21 08:11:45 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级作文锦集6篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六年级作文锦集6篇

六年级作文 篇1

  这几天下雨,天气逐渐变冷,本来想去买菜,而这时突然闻到一阵熟悉的牛肉香味,哦,原来是阿姨在卖牛杂啊,我走过去买了一串,吃起来时发现味道不对,那就真的难以再吃下去了。但是,我心里却泛起一丝温暖,我想起那位牛杂阿婆了。

  我不晓得她姓啥名啥,我只叫她阿婆,我不晓得她何时来到沙湾卖牛杂,但我只知道她的牛杂很好吃。

  阿婆常常穿着一身破烂的灰衣服,我是她的常客,每当我来到她的店铺前,她灿烂的笑容就会浮在脸上,连忙说:“来来来,坐!”她待每位客人都这么热情。她一边招呼我坐下一边把凳子拉开让我坐,还把凳子拍干净再让我做。“想吃点什么?”阿婆一边微笑着一边和蔼可亲的问我。“不用问,当然是牛杂!”她的牛杂很好吃,每当我来吃的时候总能吃出一身的温暖。她的牛杂还参进了海带和鱼丸的滋味,吃时是一种享受,吃后则是觉得嘴里悠远的牛杂味,让人回味无穷,工作也更有精神了!人家说呀,她的秘方是祖传,独一无二的。

  可是,为什么他做的牛杂这么好吃呢?这一点我还是不明白。

  阿婆不会当着大家的面展示手工的和调料的。

  但是从阿婆剪牛杂可以看出她的刀工熟练,剪时总是卡擦卡擦的,是如此的麻利,手指总是熟练地弹动着,牛杂扑通扑通的掉进香喷又浓郁的肉汤里。这个应该是原因之一吧。

  但是,牛杂好吃的神秘面纱将被揭开。

  那是一个暴雨天气,Z型的电光“碰”一声打下来,雨突然间就像黄豆似的滴滴答答的掉到地上,像轰炸着整个沙湾,这场暴雨弄得大街上满地“硫酸”。我正骑着单车去补习社,奔向硬拼硬的冲去,结果雨太大了,无奈之下只好来到阿婆的店子里坐下。阿婆如往常一样,灿烂笑容依然挂在嘴上,“天冷了,多穿点衣服啊。不介意就买点牛杂吧!”阿婆说。

  天越来越冷,雨越来越大。

  一股阴森森的寒风吹进阿婆的店子。我也不得不裹紧衣服了。

  我不好意思白做人家的凳子啊!于是我摸摸袋子,只有五毛啊。我本来想打消念头,可是还是说了,“阿婆,我要五毛牛杂。”“好嘞!很快,就来!”她依然这么热情,雨水没有把她心中的火浇灭。她麻利地剪好一串牛杂(一元一串),“要五毛的。”我担心她没听清楚,所以重复了一遍。她似乎没听见,串好牛杂后,撒上汤汁和配料,最后再多加几块海带。“来,我晓,读书辛苦,五毛九五毛呗,读书辛苦啊,是吧……

  我懂了,好牛杂,美味十足,原汁原味的牛杂,是用心做的……

六年级作文 篇2

  21世纪,正是一个科技发达的时期。人类摆脱了寒冷和饥饿,在这光明的时代里过着幸福美满的生活。由此可见,科技给我们的生活带来了很大的变革。但是,你们知道吗?在我们这个环境优美的地球上,存在着一个可怕的“大魔王”,它性格乖戾,脾气暴躁,对环境造成了极大的危害;人们“闻风丧胆”,总要戴上“防具”才敢出门。没错,它就是可怕的——雾霾!

  在雾霾天气,能见度极低,天阴沉沉的,使人打不起精神来。天仿佛都被灰蒙蒙的雾霾笼罩了。人们顶着阴霾在路上行走,捂着嘴,十分难受,尽管戴上了厚厚的口罩,可还是觉得脸上沾着一层灰,很是影响健康。于是,我突发奇想,想设计一款多功能口罩,使人们摆脱雾霾的烦恼。

  首先,在普通的口罩前面装上一个小小的手电筒,可以照亮前方;再把口罩内的'纤维棉小心翼翼地取出,装上特制的迷你空气净化器,在口罩旁安置一个连接空气净化器和手电筒的小按钮,只要轻轻一按按钮,净化器便开始运作,手电筒也会随之打开;净化器先吸入面前的霾,再把霾转化成新鲜空气,让人们正常地呼吸。

  这种口罩便于携带,使用也方便。只需要每天晚上给空气净化器和手电筒充电就好了,在充满电的情况下,可以累计使用48小时呢!

  虽然现在的科技还没办法让我的设计成为现实,但我相信,未来的某一天,我的设想一定会实现。

六年级作文 篇3

  一阵凉风吹过,送走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。

  大地换穿了一套黄色的新毛衣。田野里,稻谷熟了,远远望去,像一片片金子。蜻蜓煽动着它那晶莹剔透的翅膀在稻海里穿梭。农民正弯着腰收稻,豆大般的汗珠从他们面颊上滴了下来,尽管如此,他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在一旁唱着婉转的曲子,好象在称赞秋天的美丽,秋天的繁荣。

  走进公园,一阵花的清香迎面扑来。哇!菊花的颜色真鲜艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝独秀。总之是千姿百态,婀娜多姿。瞧!那蟹爪菊果然是名副其实,花瓣真如蟹爪那般,摸上去既细腻又滑润。

  松树也不甘示弱,在一旁整整齐齐地排列着。它们像穿着绿色盔甲的武士,无论刮风下雨,他们都笔直地守在那里。往公园深处走去便是一片枫树林。走进枫树林就像进入了天堂。一阵风吹过,火焰似的枫叶随风摇曳,时而有几片叶子慢慢飘落,躺在枫叶形成的地毯上,别有一番情趣。突然几只大雁排成“人”字形,向南方飞去。这时又一阵秋风袭来,吹过小湖,泛起条条波纹,吹入枫树林,吹起了地上的落叶,吹进我的心里......

  秋天,是喜悦的;秋天,是美丽的。

六年级作文 篇4

  啦~啦~作业写完了!玩电脑里了!嘿嘿,刚上QQ可有人找我说话,是个陌生人!咦?我没加啊?他怎么说话啊!管他呢!先问他叫什么?

  他过了一会才发出说:“我叫地球!”咦?他怎么叫地球呢?可能是闹着玩吧!我们聊了一会儿,发现他打字速度很慢。我说:“咱们开视频吧?”他说:“不要我很丑!”“那没有关系,没有一个人是丑的。因为上帝给每个人的美都是不一样的!可这个人的美并不一定在你的外貌,也有可能在你的心中!既然你不愿意,那我们语音吧!”“好吧!”

  他发过来了四张图片,第一幅是一片环境优美的大海;第二幅是一片茂密的树林;第三幅是一片环境脏乱的大海;第四幅一片光秃秃的木桩。这是语音那头说:“我身上那美丽的大海里有小鱼在我身上游来游去,还有螃蟹妹妹给我保持我那水嫩的皮肤!第二幅是我长长的‘头发’!小鸟为我唱歌,可现在什么都没了!”

  该说第三幅了,但是我语音那头传来阵阵哭泣!“是人类!是他们把我那一片环境优美的大海变成了脏乱不堪的污海;再也没有小鱼在我身上游来游去,也没有螃蟹妹妹给我保持水嫩的肌肤了!我那美丽的头发在暴风小子给我使坏的时候我都不怕!可无情人类,为了自己的利益把我的头发一根根地锯掉!”

  “我找你就是为了让人类知道保护地球就是保护自己!拯救地球就是拯救未来!”我终于明白了,地球是从身边的那些小事做起!保护地球,从我做起!和地球聊聊天。

六年级作文 篇5

  我最喜欢的美食,是家乡的美食,家乡的美食怎么吃都吃不腻,而到了外地,无论多么美味的食物,也吃不出家乡的味道,更加吃不习惯,我想这就是乡情吧。家乡的美食有很多,如西施豆腐、次坞打面、年糕粥、番薯片、粽子、马剑馒头、团圆饼……

  一直以来,我觉得美食中的极品就是西施豆腐,关于它还有一段历史故事。相传,乾隆皇帝游江南时,与宠臣来到诸暨,两人尽心游玩,信步来到一农家用餐,享用“西施豆腐”后,不禁击桌连声称妙,闻其菜名,好一个“西施豆腐”脱口而赞!西施豆腐因此名声大噪,流传至今。

  西施豆腐口感细腻,入口即化。上次我们一家人去喝喜酒。首先端上来的就是一碗西施豆腐,香气飘进我的鼻子里,我迫不及待地拿出碗盛了一勺,正当我的嘴唇碰到碗边时,突然有人尖叫起来,“啊——-!”原来是我被烫到了,真是心急吃不了热豆腐啊!

  其次我最爱吃的是家乡的次坞打面。关于它也有一段历史故事,据说当时朱元璋去诸暨,吃了次坞的打面,感觉甚是美妙,索性称其为“次坞打面”。昨天我和妈妈去吃面时,正好也是吃的次坞打面,那面条根根筋道,弹性十足,就像蹦蹦床一样。

  像这样的美食非常多,怎么也介绍不完,才刚刚想了一会儿,我就已经“口水直流三千尺了”,可见那美食的诱惑力有多大!

六年级作文 篇6

一生中很多很多记忆被锁住,压抑在心底,成为郁结,释放是最好的结果。初一即将落下帷幕,忆起去年初秋,方悟时间流逝之快。

  这样,就结束了吗?

  还记得,那天……

  迈入华英大门,坐在教室,凝望窗外。落寞。没有一丝喜悦。

  回想早晨,刚拂晓时,就从床上跳起,拽着父母从家赶往佛山。心里无限期待,像个没见过世面的乡下孩子即将赴往大城市一样,幻想着老师与同学们的模样。

  而现在,一切的激动、欢喜荡然无存,只是孤寂落寞。呵,本以为,我能控制自己不去想这么多的。经历了一场小升初考试,像一场没有硝烟却残酷的战争,像一曲没有曲调却扣人心弦的乐章。踏入初一,没有了小学的天真稚嫩,取而代之的是成熟,是压力。对,就是压力。

  我想哭。可是我已经不知道该怎么流泪了。

  春去秋来,四季交替不息,时间的齿轮从没有因为谁的忏悔而倒流。尽管我们曾经是如此的年少轻狂,但那些已成为记忆的卡片。我们不必终日锁在昔日的过错中。我们正站在新的起跑线上,未来就在我们面前。

  曾想回到旧生活,怎样都找不到出口,最终断了念头。

  你没有选择,不想倒下也不能倒下,你只能走,听着心里不断扩大的颤抖声在隔膜上划过,留下阵阵战栗。你不能软弱,也不能哭泣,软弱与哭泣只会让你在跌倒的时候摔得更疼。你不愿意,可是没有办法,你每一步都如履薄冰,恐惧却不能出声,一任灵魂在世俗面前低头,然后变得强大,更强大。

  褪去往日身上的成绩、光环、荣耀,我还剩些什么呢,还有什么值得我骄傲的呢。以前的我,不羁地面对所有人,所有事。这样,是不行的吧。

  在全新的起点上,我要重新开始我的人生征程。

  放弃成熟,拥抱我们那终将逝去的青春。

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