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六年级作文

时间:2021-05-31 12:17:27 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级作文六篇

六年级作文 篇1

  “桂林山水甲天下,一陽一朔山水甲桂林。”诗中的山水指的就是桂林的漓一江一,及它两岸的风景。漓一江一发源于桂北山区,流经广西广东,最后汇入珠一江一。去桂林玩,是我盼望已久的梦想。今年国庆,我终于如愿以偿了。

  漓一江一最美的一段就在一陽一朔。我们的行程是从一陽一朔坐竹筏,游览这一段最美的漓一江一。车还 未到码头,就已看到一江一中百“筏”争流。码头上人头攒动,我们也赶紧加入到人潮之中,抢到一只竹筏,马达一响,竹筏就欢快地游向一江一中。来到一江一心,缓缓前行,好让我们领略两岸旖旎的风光。

  漓一江一水没有受过污染,一江一水清澈见底,就连水底的鹅一卵一石和水草都清晰可见。静静流淌的一江一水中还 有各种生物:田螺、螺丝在水底缓缓地蠕一动;小鱼、小虾在水草间欢快地嬉戏……

  水下千姿百态的鹅一卵一石就来自于漓一江一两岸—那些层峦叠翠的群山之中。一陽一朔山水甲桂林,一陽一朔的山是成片成片、连绵不绝的。形态各异的山峰各有特点,人们根据山峰的特点,给它们取了各种好听的名字:一大一小的两座,就像一只小鸡在爬山,因此取名为小鸡爬山;三座山峰融为一体,恰似骆驼顶着两只驼峰,就叫骆驼山;还 有那一片,就像九匹马儿在奔跑,就唤作九马画山。还 有“青蛙过一江一”、“仙人推磨”等等,林林总总,美不胜收。

  两岸生长着南国特有的凤尾竹,凤尾竹中夹杂着几棵榕树。从船上望去,成排的凤尾竹就像一只只巨大的蚂蚁,像是要爬上那些起伏的山峰。当地人形象地称其为蚂蚁上树。河滩上,还 有两三头水牛在悠闲地饮着水。

  绿色,到处是苍翠欲滴的绿色!山峰是绿色的,两岸的凤尾竹是绿色的,就连一江一水也被底下的水草染绿了。渐行渐远,我陶醉在这片绿色之中。

  “嘭”的一声,把我从这片“绿”中惊醒了。靠岸了,不知不觉中,一个上午已经过去了。下午还 要去游览蝴蝶泉、聚龙潭,晚上还 有印象刘三姐。哎,太仓促了,我恋恋不舍地上了岸。

  再见,漓一江一,我再来看你!

六年级作文 篇2

  每个人从小到大都会经历无数次的比赛。比赛,对每个人来说都有一种特殊的`意义。在我心里,比赛,就是一次很好的磨练,只有这样才能让我走得更远更久。

  记得我第一次参加拉丁舞大型比赛是在嘉兴。我们去了整整三天,实在是太开心了。前两天我们都在比赛,累得我连左右都分不清楚了,至于第三天嘛……我们就像在开通宵Party似的:打地铺,讲鬼故事,玩捉迷藏……还有很多诸如此类的游戏。

  这是我第一次亲身体验这么大的拉丁舞舞台,以前也只是在电视上看见过。数不胜数的观众;大大小小的团队;穿着各种各样比赛服的参赛者;严肃的裁判和七零八落的行李;简直让人目瞪口呆。

  比赛开始了,因为我是第一次参加这样大型的比赛,对于规则不是很懂,在候场的时候没有集中注意听报幕,因此漏掉了两次上场比赛的机会,真是遗憾!我以后一定要更加细心才行。不过在我的其他项目比赛时,我人见人爱的笑容,刚强有劲的步伐,飘然欲仙的舞姿深深地打动了评委。让我收获了满满的奖杯,可谓是首战告捷。

  这次比赛真的让我收获了很多,更让我懂得了不少。我的舞蹈还可以跳的更加仔细,每个动作还没有做到极致。在以后的练习中,我一定要改进这些方面的问题。这次比赛,也让我对跳好拉丁舞更有信心,我相信我能行!

  这样既有趣又好玩,既让人赞不绝口又让我回味无穷的比赛真想多来几次!

六年级作文 篇3

  歌德说过这样一句话:要成长,你必须要独创才行!

  是什么使得一个国家一次比一次强大?是创新!是什么使得科技不断进步?是创新!是什么使人类成为万物之灵?还是创新!显然,如果沿着前人的脚步墨守成规,你最多也只能达到前人的成就。如果你能自我突破创新,那么你将会变得更好,更高,更强!

  在春秋时期,秦朝并不是最强大的,但是却为何能够迅速崛起并最终一统六国呢?是创新!“商鞅变法”改变了秦历代规则,推崇法家思想,并实现了天下一统。其他的六国却逐渐衰落,秦国之所以一天天的强大,不正是运用了这样的创新变革而达到的改变吗?

  汉朝武帝的时候却又施行了“罢黜百家,独尊儒术”,正是这种仁义思想造就了汉朝四百多年的光辉基业。如果汉朝继续沿用法家思想,就不可能持续这么长的时间了。

  新中国成立时,中国努力创新,改革开放,令中国不断成功,除了我们中国人才济济,还有不就是创新发展吗?不断地创新变化,使中国完全摆脱了“东亚病夫”的名号,使中国不断地进步,从而屹立于世界人民面前!

  创新才能进步,创新才会成功!纵观前人创新所取得的成就,我们感到自豪!我们更要不断地创新,才会开创更美好的未来!

六年级作文 篇4

  路有多长我们尚可能量,可是时间可量么?

  人们一再说时间过得快,我们有真的记在心里么?在人生的旅途上,时间就是旅途上的火车,呼啸而过不会做任何的停留。

  时间是这世上最无情的,无论你如何的乞求它都不会答应,它只会按照它的方式来行事,任何人也不要想控制它。

  时间就是一个恶魔,它会带走我们的过去,带走我们曾经的欢笑,摧毁世界遗产,你看那古先们留下来的雕像被它所侵蚀,无论我们如何的去保养补修都没有办法使它重现当时的模样。

  你再看那颤颤危危行走的老人,他们曾经也是和我们一样啊!拥有青春的岁月,而现在的他们呢?青春已逝,留下的只是时间消磨过的面孔罢了。

  在这世间有谁会比时间更无情呢?大家都说着谁谁无情,可是真正无情的在这里,我们看不到摸不到。

  时间无情,人亦有情,现在的你还在浪费时间么?

六年级作文 篇5

  试玉要烧三日满,辨材须待七年期”。

  时间是检验一切的试金石,无论何事都不可以经过一时来下结论,而需要等待。

  曾经,某人在背后对我指指点点,我与他交流并不多,他却这样对我真让我有点丈二和尚莫不着头脑。但我却并不埋怨。他这样是因为对我还不够了解,我应当等待他来了解我。

  曾经,我还小,不懂得如何去判断瓜果蔬菜是否成熟就摘下食用,我应当等待它的成熟。

  曾经,我因不懂事又很喜欢弟弟,想让他叫自己一声姐姐,可是那时弟弟还只会躺在摇篮里依依呀呀地唱歌,哪里会说话。我应当等待他成长。

  冰河应当等待春风将他们融解,花儿应当等待夏风将他们打开,瓜果蔬菜应当等待秋风将他们吹熟,燕儿应当等待东风将他们带回南方。何事都需要等待。

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。之前的我那样努力,但却得不到老师的赏识,而如今我却不应当放弃,要乐观!只要经住了时间的考验,老师一定会注意到我的。

  等待,等待到合适的时间,不起眼的一颗流星也会为夜空留下一抹最璀璨的瞬间;不起眼的一朵小花,也会获得大家的喜爱;不起眼的一只小母鸡,也会飞上枝头变凤凰;不起眼的一只小鸟,也会成为展翅高飞的雄鹰。

  豁达乐观的等待,总有一天我会比别人跑得更远,飞得更高,笑得更久更美!

  不要再为任何事心忧了,让时间、让等待来“一辨真伪”吧!

六年级作文 篇6

  谁说女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能证明给男生看。

  星期五下午第二节课,有一场重头戏,就是我们班与六(5)班的足球比赛,比赛前,同学有的紧张,有的异常的兴奋。比赛开始,两队队员陆续上场,人全部到齐了,我发现六(5)班都按阵容站到各自的位置上,而我们班却三一群,五一群,一点也不像比赛的,懒散归懒散,不过,她们比赛打得还不错。一开始,我们班就发起了进攻,艾蓓和陈媛媛满常跑,不一会儿,她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威,整个赛场沸腾了,沙莎可为我们班立下了汗马功劳,对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了,上半场,两队互交白卷,以0:0收场。

  下半场还没开始,队员们在咕噜咕噜地喝水,而我和王翀便在那儿排兵布阵,让队员下班场怎么打。

  下班场开始,我们班的攻势更加猛,陈媛媛在冲向对方球门时,对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球,当然,任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了,嘟哨声响起,起跑!射门!球进了!球员们欢呼雀跃,由于体力不支,我们换下了张旦,陈媛媛,换上了刘月和王菊,一开场,刘月就给她们一个下马威,一个大脚从中场蹦到球门,这好象示意,六(2)班是强的,我在想离比赛结束还有几十分钟,队员把这比分保持到终场是很困难的,比赛在激烈地进行着,时间在一分一秒的消逝,而我们越来越紧张,果然不出我所料,比赛快结束时,对方攻破了我们的球门,这使我们功亏一篑,比赛结束,两队不得不面临点球大战。

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