【精华】六年级作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
请认真上好每一堂课把，同学们请听我说几句。请放下所谓的男女之战”吧。做好每一次作业，让我一起努力，期末的钟声敲响之际，团结一致，齐心协力，为班级争光，为自己争气！
给大地披上了一件五光十色的衣服，同学们看到今天的太阳了吗？绚烂夺目。好一个大好晴天！然而，发现了吗？今天的六（1）班却是一片“阴云密布”一副“山雨欲来风满楼”样子—满屋子的灰尘飞舞，满屋子的人声喧哗，满屋子的乱七八糟。这是怎么啦？原来这里刚刚迸发了一场“男女争夺战”
这里不只知识丰富，同学们教室原本是学习的地方。而且恬静，和谐，快乐的摇篮。可怎么着却成了这个样子？再说，六（2班本来也是不错的可这学期却因为吵闹在全校出了名，而且“名人名事”屡见不鲜。老师们一提咱们班就头摇得象个“拨浪鼓”就说今天吧，只为了不知是谁说的一句“男女授受不亲”话就分了两个帮派”这两个“帮派”就常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休，甚至拿着凳子、鸡毛掸帚大打出手，不弄个众人皆知还不肯罢手，老师来了才低下那高昂的头，闭上那响亮的喉。
又将送走一年迎来新的一年，同学们这学期我学校里只有两个星期了紧接着的期末测试你准备好了吗？随着寒假的来。这一年中你收获了多少，明年你有什么打算，都想过吗？马上就要告别小学生活步入初中了不想给母校留下一个好的印象吗？时间过得很快，一眨眼就会从你眼皮底下溜走，一溜走就再也不回来了
六年级作文 篇2
湖蓝的天空笼罩着整个世界，天空中那一朵朵悠闲自得的白云在无限的静谧中休息，火辣的太阳烘烤着田地间的一根根粗大的石油管道。其间，两个十二岁的少年在管子里大叫，“啊！——喔！——咿——”那声音响彻整个村庄。
那两个少年中的一个是我，一个是九龙，我每次回老家都能和他在一起。他家在我家那栋土房四合院内，是我家的邻居。其实，他的真名并不是九龙。是因为他的父母希望他能像龙一样胸怀大志，希望有九条神龙来保护他，让他平安。听老一辈说：九龙小时候得了一种怪病，现在他有一点口吃，并且脑子有一点迟钝。别的孩子都不愿与他为伴，而我却喜欢与他在一起嬉戏。每次回到家，他就迫不及待地来和我玩，见到了我，他心里就像灌了蜜一样甜，脸上的皱纹便会消失，笑容就像百合花一样开放。
下午，他邀约我去伴他打鸟。我们去到了一片树林，那里的天是那么明朗，空气是那么新鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。九龙就是个神枪手，什么鸟都能打中，而我拉弹弓的劲太小，总不能瞄准目标，只不过侥幸打到一只，我们打到了麻雀、喜鹊……这些鸟拿去锅里爆炒，味道可香了，他叫我去他家吃饭。我们一边吃饭，一边回味今天的快乐。他跟我说：“明早我们一起去爬管子吧！”“爬管子，多大呀？”“我也不清楚！一节一节堆在一起，听说是缅甸向我们送油的管道。顺着管子走，能走到缅甸去呢！”于是，我想让时间过快点，我真想见到这东西。
一大早，我就去叫九龙，九龙带我来到了那个地方。九龙说得没错，这一节节粗大的管子真是又长又宽。我看应该是石油管道。我们爬上了这条黑色的大龙。又跑进了他的肚里，里面黑洞洞的，于是我们在里面放声大叫。这声音恐怕全村都能听见。我从来就没进过这种管子，也没爬过，也没见过。这次真是让我大开眼界。
时间过得像流水一样，我该回禄丰了，九龙把我和爸爸妈妈送到了车站，我们坐上了车。我向他招手，他也向我招手，他那张像煤一样黑的脸写满了着依依不舍之情。但车开得很快，他很快便消失在茫茫人海里。我想，我们何时才能见面呢？
六年级作文 篇3
花开了，我穿着白褶裙站在梧桐树下，连最古老的梧桐叶开出了那么绚丽多姿的花朵，只有我，一无所有，我不能开花结果，更不能上天入地，我只能听从家人的吩咐，做着一切太无趣的事，脑子里一片空白，我就好像家人们的机器人一般，不能做自己想做的事，受他们控制。
看到天空蓝得那么透明，白云白得那么纯洁，草原绿得那么嫩，可是自己深思一下就会发现：天空不是为我美，白云不是为我而纯洁，草原不是为我嫩，花儿更不是为我开，因为我没有仙女那样的吸引力，我也没有权利来掌握，我孤单的坐在墙角哀悼青春。此时我发现自己的无助与冷漠，自己笔端的文字也开始随着自己的心情连绵起伏。在今天5。14，我含着泪水写着这篇文章，还有17天才到儿童节，那时也是花儿落下的前兆，这是我在小学生活度过的第6个儿童节，也是我人生中最后的一个儿童节，回忆前五年，每个儿童节的精彩，回忆着六年里的酸甜苦辣，我的心，像万箭穿刺着那样痛，不多了，珍惜，我们只剩下珍惜了！！
花落下了，我穿着棉袄，同花开时一样，站在梧桐树下，树叶纷纷落下，我捡起了一张老死的树叶，那么轻浮，我的一亿分之一就可以把它捏到粉身碎骨，是啊！我就像这张树叶，他的一亿分之一就可以把我伤的遍体鳞伤，但我不轻浮，我始终坚信着，总有一天我会成为一个独一无二的个体；终于要升学考试了，别人的兴奋不已建立在了我的痛苦之上，时不时心里会引出一阵酸楚。同学们说我变了，变得愁眉苦脸了，家人说我变了，变得脾气暴躁了，真的是这样吗？并不是这样，一切源于我的空虚，我的自卑。我的意志在延伸着，直到地平线消失的地方……
花开花落，在这中间体验到了人间真挚的友情，无法替代的亲情，更是尝尽了师生情，我爱班级，我爱同学我更爱老师。当然还会有无数花开花落直至我老死，不过在下一个花开花落时，我和六（6)班，和同学们和老师便画上了圆满的句号，但我永远不会忘记：我们永远都是20xx级六年级6班的一员！！！！
六年级作文 篇4
比较好的朋友都说我坚强。也对，我的座右铭正是“不晕倒前都ok”。无论遇到什么事都坚决不掉泪，这是上天赐予我最美的礼物，至少我是这样认为的。
很多人都认为我很友好，对待朋友如此，对待师长如此，对待陌生人也如此。也正因为此，我有很多朋友，即便彼此没有山盟海誓，也没有惊天动泣鬼神的事情，他们也很愿意和我在一起。
怎样的我也罢，至少还是固执的偏执狂；至少还是个爱国青年；至少我还是个勇士；至少我还有朋友；至少还有同桌三年的你们。
固执在这一千日期间美化大家的心灵。固执到一千年以后，放任固执淹没尘埃。
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
记得那是五年级发生的一件事，因为我的荣辱之心，因为我的爱面子，使我造就了一个错误，一个无法弥补的错误。那件事我至今记忆犹新，想起来还历历在目。
那是一个暑假，我回郑州看望爷爷。爷爷的家住在一个繁华的地带，每天车水马龙，络绎不绝。那天，我出门去买油条吃，在路上忽然轰隆隆的响起雷来，眼看豆大的雨点落了下来，大家纷纷躲进一个凉亭躲雨，热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声，只有一个人还在街上，不知所措的站着，为什么呢
看，他一个50多岁的老爷爷，在风雨中艰难的站着，头发被雨点打湿了，顺着历经沧桑的脸颊向下流淌，一身黑色的衣服，看上去有点孤僻，裤腿被雨点打湿了，咦他怎麽金鸡独立呢啊原来他是个残疾人啊
就在我仔细打量不屑一顾的时候，一生清脆的声音打乱了我的思绪，老爷爷，我来帮你，一个小女孩说着跑了出来，人群中传来一阵阵嘲笑声，只见他们互相搀扶着走了进来，在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌，衣服全湿了，简直就成了两个落汤鸡，在看那个小女孩，只见她漂亮的脸蛋和衣服，唯一不足的是一只袖子也是空的。
他们回到亭子里，全身已经湿透了，两个残疾人林成这样，我们这些正常人却无动于衷，非但不帮他们，反而像躲瘟疫似的躲开，亏他们之中还有几个是模范学生，难道他们不觉得羞耻吗，眼看两个残疾人被雨淋着，却无动于衷。我的心里好后悔，后悔自己没有帮他们，后悔自己的虚荣心。
这件事在我有效的心灵化了一刀，让我知道了教训，从那件事，我就开始怀疑并坚信，残疾人残的是他们的身体，但他们的心理正常，而我们有的正常人正常的是我们的身体，残缺的是心理，一颗善良纯洁的心灵埃
—五千年的沧海桑田，五千年的华彩乐章，演绎了东方文明古国的灿烂与辉煌。3月12日下午，我们在艺海电影院观看了一场大型综艺音？舞？诗《中华神韵》。
从演员们的表演中，我不禁联想起：我国是一个文化古国，早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗：李白的《静夜诗》；苏轼的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春晓》；杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人，我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。
如今，中华人民共和国已成为一个发展中的国家，我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。
六年级作文 篇5
五一节那天，我和爸爸妈妈还有许多人一起去丹霞山游玩。
清晨四点左右，我们带着喜悦兴奋的心情坐着缆车来到了山顶，怀着急躁的心情等待日出，6点左右火球似的太阳从山底升上了天空，一缕缕阳光射在我的头顶，那是多么壮观的景象啊！
看完日出后，我们便边说边笑地下了山，坐上了一条大船，船开了，我边吃着零食边欣赏湖边美丽的风景，有两只白鹭在湖面上戏水，有一只长着雪白的翅膀，扑打水面，“呱呱”地叫着，好像在叫另一只白鹭，我发现鱼了，快过来吃。然后，我们在又壮又高的青山前照了一张相，留做纪念。快回家了，我对这里还是恋恋不舍，因为我不想跟那青山说再见。
回到家中两年多了，但那壮观美丽的丹霞山是我难忘。
六年级作文 篇6
我爱看天。每天早晨都会仰望天空，看它的宽广，看它的博大，看出现在天空的云彩，看着看着，一张慈祥的面孔浮现在我的眼前。
那是个炎热的夏天，我去外婆家度假。在外婆邻居家的门口，总站着一位面目慈祥的老奶奶，她总是面带微笑地望着每个过往的行人。
一天，我手执竹网在路上捉蜻蜓，只听，“哗”的一声，竹网的一头伸进了老奶奶家的窗户里，玻璃碎片洒落在地上。我吓得慌了神，扔下竹网，撒腿就跑。猛一回头，瞧见老奶奶无奈地望着窗户上的竹网和玻璃碎片叹气。
“呦，大妈，你这好好的玻璃，咋还碎了？”
“没事，买快玻璃装上就完了。”
“哪家孩子这么淘气啊？”
“不是，是我自己不小心弄碎的。”
我躲在角落里偷听着，知道老奶奶为我说了谎，心里像打翻了五味瓶——什么滋味都有。越想越难过的我，已经控制不住自己的情绪了，真想“哇”的一声哭出来，但我不敢放声大哭，只能抑制自己的眼泪在眼眶里打转转……
两天过后，一块新玻璃安到了破旧的窗户上。见此情景，我心生愧疚，跑回家里，把心爱的存钱罐砸开，五角和一元不等的硬币掉了一地，数了数，正好有四十元。我用歪歪扭扭的字体写了一封道歉信，塞进了老奶奶家的门逢里。
过了几天，我意外的发现自己的书包里竟多了几本我喜欢的故事书，其中的一本书里夹着一张纸条，上面写道：知错能改，善莫大焉。啊，我明白了……当我跑去找老奶奶时，别的邻居说老奶奶已经搬走了。我心底荡起一阵酸楚。
伟大的作家雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的东西是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
我又一次抬头仰望无边的天际，看看渺小的自己，又看看博大的天空，感受到了最淳朴的善良。
看天，看天的宽广；看天，看天的博大；看天，看天的忘怀。不求像天一样的永存，只求在一生当中，信守人格，如天空一样的宽容……
六年级作文 篇7
八年抗战时期，日本帝国的铁骑践踏了我国的土地，许多流离失所的百姓饥不择食，生活苦不堪言。然而上天总有好生之德，派来共产主义战士解救他们。这时，上天的“使者们“是奉献、是被需要，百姓们则是接受、是需要。
幼年之际，父母都在劳累地工作，以此养活家里的人，每当我哭着闹着想得到某样玩具时，他们总是经不住我的纠缠而妥协了。那时的我还为自己得到了好处而嬉笑玩耍，熟不知父母在这背后所做的一切辛苦劳作。不错，在年龄如此的时间里，恐怕每个小孩都会有和我一样的想法：父母生我们养我们，这是理所应当的，我们所想要的一切东西都要给我们，我们的需要是正确的。对于这样的想法，我的父母并没有太多的干扰。
我第一次在这本书上看到需要与被需要是相对的，就好像物体的运动与静止是相对的是一样的。我终于懂得了父母的无私关怀与给我想要的东西不是绝对的应该的，因为他们是被我需要，他们因为生我出来与对我的责任养育我、却不是当我的玩具宝库。
共产主义战士被百姓需要，他们的`心里是自豪的；医生们被病人需要，他们的心里是自豪的；不论何人被他人需要，他们的心里都是自豪的！因为，被需要是一种高尚的品德，对我们是自豪的！
“生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。”伟大的文学家泰戈尔曾对获得生命作了个定义：奉献。只有奉献，只有被他人需要，才能享受到人生的美好与付出的快共产主义战士救人民与国家于水火之中，但他们自己也遭受了许多的磨难：日本帝国的现代化武器太过强大，使得很多的中华儿女为了保家卫国而牺牲，可是如果我们去就这件事问他们是否值得，我相信他们的回答一定是肯定的，因为他们是一群不畏牺牲而为了自己的祖国与人民而奋斗着！他们保护着人民，是被人民需要。
时过境迁后，我已成了一名学生，已经是要去学习的时候了。于是，每个星期我都会去书城看会儿书，以增长知识。有一次，我正在书架上找着关于古代的小说，不知如何，眼光一警竟将一本书的名字收入视网膜中又到了大脑中枢里，，这本书的名字我现在已经忘记了，但是它对我的影响可以说是一生的。
于是，从那以后，我开始帮父母做一些基本的家务活，也减少了我对物质的需要，因为我想自己努力学习去挣来。当父亲干完活回来时，我就端上一杯热茶来帮他消除一天的疲倦；当每餐吃完饭后，我便自告奋勇地帮助母亲洗碗和收拾；当每周末的清晨时，我都会自觉地去洗衣服，这样能使母亲睡得更久，少一点劳累。每每在做完这一件件事情，我的心就好像释然股舒爽，每一次父母对我的工作给予赞扬时，我不禁都会会心一笑，因为这是我自己被父母需要！我感到自豪！我不是一个只会学习而不会做家务活的学生！
六年级作文 篇8
伴着淅淅沥沥的小雨，我，悄悄地潜入了城市。
瞧！我为城市披上了一件薄纱，淡淡的，柔柔的。这儿，成了一片朦胧的世界：一层银霜，悄悄爬上了小花小草的脑袋，他们轻轻摇摆，仿佛欢呼着水珠们的到来；树林中，茂盛的枝叶若隐若现，每片树叶，都成了我的玩伴，我们互相诉说着生活的乐趣，好不乐乎！称职的红绿灯屹立在车流之中，使得拥挤的交通变得井然有序；我与汽车老弟也玩了起来，我们疾驰在马路上，穿梭在楼房间，这是场速度的竞赛，直到玩得满头大汗，我才恋恋不舍地离开赛场。
渐渐地，到了郊外，那些被城市的喧嚣所掩盖的声音，渐渐浮现。听，那是树叶朋友们在齐奏，“沙沙沙，沙沙沙……”；听，那是鸟儿妹妹在啼转，“叽叽叽，喳喳喳……”；听，那又是谁？哈哈！虫儿们也耐不住性子，歌唱起来。一会儿轻声细语，一会儿又放声歌唱；这会儿还是和谐优美的合唱，这会儿又变成声势浩大的交响乐。我与同伴们仿佛是一道幕帘，为演出增添了几分神秘的色彩。这自由自在的表演，这无拘无束的歌声，仿佛世间万物都陶醉在这天籁之音之中，久久不能停息。
悄悄地，雾散了。我与同伴们摇身一变，成了蓝天中的朵朵白云，“滴答，滴答！”草木上的水珠滴落，这是我们的足迹，更是我们的余音……
六年级作文 篇9
开心小屋 这是我的开心小屋。在小屋里，我总是很开心。
我可以睡在小床上慢慢地休息，不怕爸爸、妈妈叫我做事；我也可以在看书画画，我也不用怕奶奶唠唠叨叨；我可以翻跟头、打滚、跑跑跳跳，还不怕别人说我。开心小屋是我玩耍、活动、学习的天地，我是这里的小主人，里面的东西都由我管。 小屋是我学习的天地。临窗的写字台上摆着一盏台灯，灯旁放着我的日记本、摘抄本及常用的《新华字典》，笔筒里有又肥又胖的钢笔新华字典》，笔筒里有又肥又胖的钢笔，有瘦瘦长长的铅笔，有我得一等奖，妈妈买给我的毛笔和爸爸买的中性笔。它们都是我学习的帮手。写字台前方有一个陈列柜，里面的东西可多了：有我亲手制作的飞机模型、有我游武当山捡的石头、有海滩上捡回来的贝壳……我的东西应有尽有。
在书桌左边有一个巨大的书柜，是开心小屋的知识宝库。有《足球周刊》、《少年文学》、《我们爱科学》、《1000个秘密》、《少儿百问百答》、《好词、好句、好段、好篇》、《故事大王》等等。我的书有上百册，如果你想看，你随时都能借。 书桌后面有一张平整、干净而舒适的小床。妈妈把小床铺得平平整整、舒舒服服、井然有序。床头贴着我最喜欢的卡通人物“机器猫”的图像，连枕头、床单、被子都是“机器猫”的图像。当我累了或作业做完了，就躺在小床上慢慢地休息，进入甜美的梦乡。有一回，我妹妹的一双脚在地上踩过了，又跑到我的小床上踩，床单上有许多黑脚印，真气死我了。 小屋里的物件与我朝夕相伴，成了我的朋友。当我做作业累了，小床便说：“休息一下吧！” 我不想做作业，台灯瞪着眼睛说：“做完了再去玩！”我不会写作文，作文书跳起来说：“看看我吧！你就会写。”
我爱我的开心小屋。
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