【精品】六年级的作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
铅一般的云彩，重重的，要掉下来了，掉在这座欢快、美丽的校园。
太阳出来了，悄悄的，躲在云彩后面，只撒下斑点的光，撒落在这座活跃，富有激情的校园。
校园，我的家。它既是我的港湾，又是我的支柱。它曾给予我活力，给予我青春，虽然也带走了我的一点点时间、一点点快乐。
我从小在校园中长大，它熟知我的脾气。我第一次进入校园羞涩得很，总想呆在一个小小的角落，以为那是我的一片自由的天地。但总有几位天使般的姐姐，拉拢我出来，与其他伙伴们愉快地玩耍。虽然我总不情愿，但总算体验到了欢快。
长大后，我换了另一座校园，它庄严，肃穆。总感觉已全然没有了欢乐的气氛。活像一个威武的巨人，我不禁为之颤栗。
刚进入总是不习惯的，忍不了压力的我能做什么呢？只有发泄，每天面对的也只是那几张同样严竣的脸。我的心被一块石头压住了，压得那么紧，那么沉。过了一段时间，我发现那石头竟是海绵做的，轻柔地飘在我的心上。我好像走近了些。老师传授给我的知识总感到很多、很多，是那么渊博、深奥，一时消化不尽。黑板上的密密麻麻的文字，像銘文一般，一个个刻在我的心里。不知什么时间，我已渐渐习惯了，习惯了新校园的生活。走近之后发现，它也是充满了欢乐。老师们虽都带着一张严肃的脸，却好像只是为了吓住顽皮的学生。 不经意间，他们也笑了，笑得那么灿烂，似一朵鲜花。
课间，我爱漫步在校园的操场上，耳朵一下子听到了以前从未听到的这么多、这么多的欢笑，树上的麻雀也在伴随着喳喳地叫。那高大的树木，一棵棵整齐地排列着。那宽阔的跑道上，夹杂着一丛丛小草。而我则站在宽大的水泥地上，仰望辽阔的天空。
那蔚蓝的天空，如一汪清泉般，印着我的校园。铅一般的云儿忽然变轻了，像棉花似的，挂在天空，荡悠悠的，被风吹跑了。太阳出来了，悄悄的，撒下金黄色的光，撒在我的身上，撒在我的校园上，不知什么时间，我爱上了，爱上了新校园的风景。
我曾经渴望过高中的生活，曾期盼过大学的梦，但我想，将来最值得我留恋的，是初中时的快乐，那种快乐是最密、最甜的，它引导了我去高中、去大学的路。
校园，我的家，它既是我的港湾，又是我的支柱，它更多的是给予，却不要求回报。
那欢快、美丽的校园
六年级的作文 篇2
他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的'像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪，这就是我们班的席天委。
他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的席天委。
六年级的作文 篇3
在我们家，奶奶算是最老的人。今年，爸爸不放心奶奶一个人住，就让奶奶搬到我们家来住了。爸爸口口声声说，奶奶有个传家宝。
来到我们家，奶奶给我的第一印象是“抠门”。夏天，天气还不算热的时候，我直叫热，喝凉开水，吃冰棒，也无济于事。我准备开空调，奶奶却说：“就我们两个人，开空调多浪费呀!”说着给我的来一把扇子，真令我哭笑不得。吃饭时，我把最不爱吃的葱、姜都挑出来，奶奶又说：“这么好的东西扔掉了多可惜呀，快吃了。”我吃得都快要吐了，恶心死了......暗地里我给奶奶取了个外号“抠门大师”。
第二天，学校要捐款，捐给那些受灾的孩子们。走在放学的路上，我还在想白天老师要捐款的事，怎么办呢?奶奶一定不会给我钱的，爸爸、妈妈又不在家，可是不捐又完不成作业。回到家里，我先试探一下奶奶，看奶奶会不会答应，当我说出要捐款的事时，奶奶立刻就答应了，还说：“那些孩子多可怜哪，你比起他们真是幸福。”说罢。拿给我五十元，我很吃惊地接过了钱，心想：“原来奶奶平时省吃俭用，为的就是帮助别人，我明白了爸爸所说的“传家宝”。
现在，你知道我家的“传家宝”是什么了吧，那就是俭朴、勤劳、乐于助人!虽然奶奶已经搬回去住了，但是她的勤俭、朴素却永远铭记在我心。
六年级的作文 篇4
同学之间的帮助无处不在，下面我就给大家讲一件我亲身经历的事情。
记得有一次，上。体育课的时候，我在操场上跑着玩，看见了一个瓶子，本来想把它捡起来扔到垃圾桶里，谁知道我一下就给那个瓶子踢飞了，由于用的力气太大了，把瓶子踢飞了以后，我的脚又重重的踢到了地上。刚踢上去的时候感觉麻麻的，像触了电似，过了一会，走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鹏飞快的跑过来，从没见过他跑这么快过。他跑过来以后气喘嘘嘘的问：“王照旭，你怎么了？没事吧。”然后我说：“没事，脚不小心扭了一下。
郭宇鹏把一瘸一拐的我扶上了楼。我第一次感觉上楼那么的慢。回到班里面以后我竟然发现郭宇鹏没有喘一口大气，奇迹啊！原来郭宇鹏上个楼都累得气喘嘘嘘的，这次竟然大气都没有出，这可能就是友谊的力量吧。
有很多好朋友肯定是好事，我们要维持这种关系朋友越多，快乐就越多，所以我们大家都要和我们的同学、朋友的关系越来越好！
六年级的作文 篇5
“性格内向，平时沉默寡言，不爱表现自己”这是老师对我的评价。我不否认我的确是这样一个人，时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫，只愿在背地里哭，以此来拂去心头的阴云。在学习顺利，诸事如意的时候，我也和大多数女孩子一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己胸中的喜悦之情，可是总不像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己，这是我的一大特点，也许是一大缺点吧!
我爱好体育，是学校体育队的队员，与其说是队员，倒不如说是普通学生，因为我在正式比赛的时候总不能充分发挥自己的水平，比如在去年秋季运运会上，由于往日运动过度，不注重科学性，结果打出了最低水平，尽管这样我仍迷恋于体育。图画是我的专长，不论书本上，还是笔记本上，随处都留下我绘制的小动物，小人物，远山近景等。大高兴的时候描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候随手操起画笔，思想便情不自禁被带入到画境之中，所胡的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画得不好，但我是喜欢它，把它视为“掌上明珠”。
优点固然存在，但缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训和自己仔细的考虑，这个缺点已经大有改正，但要彻底去掉它，还需要我付出更大的努力。
我就是我，一个极平常的我，一个在众多的女孩子中不易被人发觉的我。
六年级的作文 篇6
她有着一头中长的头发，一张白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛，鼻子下方有着一张樱桃小嘴，小嘴微微一笑的时候，嘴角会有一点歪。你猜这个人是谁？哈哈，这个人这就是我。
我的性格与众不同，是典型的双面性子。高兴时，我会很温柔，温柔到和你说什么事情都是笑脸相迎，可我生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢！我还有个特点——嗓门大，我以前是组长，是课代表，吼起人来就像爆竹筒子。
我的爱好很广，比如：钢琴、口风琴、古筝、篮球、羽毛球、跳绳……这些我都很喜欢，但我最喜欢的还是篮球，我曾代表学校参加比赛拿过很多奖状。前几天，松和学校的同学来我们学校参加篮球比赛，我代表我们学校参加了比赛。在比赛中，我打前锋，比赛开始，首先我拍着球，一边拍球一边运球，突然，对方球员跑过来想抢我的球，我心里慌张起来，就找好角度，急忙传球给我的队长。比赛很激烈，分数只相差不到5分。这时，松和学校的分数又赶了上来，但是，最后我们以一个漂亮的三分球予以还击，比赛结束，最终比分是32比29，我们学校赢了，我们每个人都紧紧地相拥在一起，庆祝比赛的胜利。在篮球比赛中我不仅身体得到了锻炼，也让我懂得了团结就是胜利，我太喜欢篮球了。
大家都说我是一个乐于助人的好人。有一次，学校有一位同学有事要急着回家，让我帮她打扫卫生，我爽快地答应了。她非常感激地对我说了一句：“谢谢你，你真是一个乐于助人的好人呀，我都不知道该怎么感谢你！”我笑着告诉她：“不用客气！”
这就是我，一个与众不同的我。
六年级的作文 篇7
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每次念起长诗《离骚》中这名句，我就会想起那位因劝说楚怀王失败而抱石自沉汨罗江悲壮爱国诗人——屈原。
战国时期，张仪提出连横亲秦，要拆散齐楚联盟，就找到了楚怀王，许诺六百里地要楚怀王与齐国绝交。屈原等大夫极力劝阻，可楚怀王垂涎那六百里地好处，就与齐威王绝了交。结果事后张仪反悔，楚怀王病死在秦国，继位楚顷襄王还是主张投降秦国，屈原几次被流放，最后见故国无救，想起自己种种遭遇，越想越悲愤，就自投汨罗江了。
农历五月初五，一年一度端午节又到了。每年端午节都过热闹非凡，今年自然也不例外。端午节少不了吃粽子，赛龙舟。
说起吃粽子，自然有包才有吃。我妈妈可是一个包粽子能手，今年她要教我包粽子，带你去瞧瞧吧！“哎，你这里错了，不要放这么多肉。”“喂喂喂！你怎么把花生给吃了”“啊！那些是菜叶，不是包粽子。”调皮我正在厨房里捣乱呢！好了，回归主题，正式包粽子。“先把粽叶卷成一个圆锥筒，然后放入糯米与花生、肉馅与红枣。再把上面盖起来，最后，绑好定形，一个粽子就成了。”我虽然也是按妈妈步骤做，但感觉怎么也不似一个粽子。但虽然如此，还是包得其乐融融。
吃了粽子，浑身有劲，赛龙舟喽！随裁判一声令下，十几条龙舟一起向终点飞快地游去，比赛刚刚开始，大家都力气爆棚，迅猛地划桨。只有一艘龙舟在缓缓游动，大家都认为这艘肯定输了，顿时响起一片嘘声。可令人意想不到是，到后来，当大家都累了，不得不减缓速度时，这艘龙舟还是保持一定速度，很快反超，结果成了冠军。场上喝彩声此起彼伏，也有人认为他们这样与赛龙舟比赛热闹不符，这种方法不可取。
六年级的作文 篇8
我们每个人都有自己的优点，都有闪闪发光的亮点，都有令别人连声叫好的绝活。它就是我们身上的闪光点。它使我们自信，它使我们能挺起胸，仰起头，它使我们能骄傲的喊出一声：“我能行。”
没有谁天生就有优点，它是在我们日日夜夜，孜孜不倦的努力中培养出来的。夏天，我们在太阳底下练着葫芦丝，豆大般的汗珠从我们脸上划过，刚掉到地上，便消失在空气中，在草丛中的小狗，不停吐着舌头一遍，以便散热；冬天，我们在舞台上排练，冷得我们不停地发抖，嘴变得有点儿紫，鼻涕也不停地往下流，耳朵感到有些麻木了。
在这样日复一日，年复一年的练习中，我骄傲地报名比赛，我一身西装，在硕大无朋的舞台上，开始了演奏。我仰起头，挺起胸，时而快，时而慢，井然有序地演奏着，我的几个手指灵活地舞动着，舞台上不停地做着动作。也许是我骄傲了，我竟然自以为是，目空一切的加速演奏。“满招损，谦受益。”这句话真的印证在了我身上，我的节奏被打乱了，手不知道怎样按键，手忙脚乱地“乱吹”、“瞎吹”着。我的两眼饱含了几滴眼泪，最终，我哭了，那两行热泪慢慢地从我的脸上划过，似乎是在嘲笑我的骄傲，我的自大。我感觉胸口像是被一块大石头压到喘不过气来，一颗心像子弹一样，似乎随时都会蹦出来。我的脑中出现了这一些话语：就这样还怎么比赛？我该怎么办……
很快，我调整了自己的思绪：反正都上来啦，大不了再丢脸一次。我破釜沉舟，坚强地站起来，我井然有序地吹起了葫芦丝。底下雷鸣般的掌声更加激励了我。我不再骄傲！按照节奏，吹完了这首九级的曲子。
我当时真想为我喝彩，因为我成功了！更因为我真正明白了诸葛亮的《诫子书》中“淫慢不能励精，险躁则不能治性。”这句话的含义。
六年级的作文 篇9
我家养了一只既可爱又聪明的小狗，我给它取名为“小七”。
小七全身都是棕色的，只有肚子下面是一片雪白，好像穿上了一件白色的围裙。它的毛摸起来十分柔顺，滑溜溜的。小七的眼睛闪闪发光，像两颗黑色的大珍珠。两只耳朵成天耷拉下来，摸上去毛茸茸的，好像两把长长的大刷子。小七的鼻子既小巧又灵敏，可爱极了。每次我逗它玩的时候，它总会俏皮地伸出舌头，好像在做鬼脸似的。尤其是到了夏天，因为天气严热，它会不停地吐舌头来散热。
小七不但外形可爱，还从来不挑食。它和其他的小狗一样，最爱吃骨头，有时也会吃一些水果和冷饭。每当我们吃肉骨头的时候，小七远远地闻到香味了，不停得在我的脚下窜来窜去，好像在说：“主任，赏我一块骨头吃吧！”
小七的性格十分温顺，它白天呆在家里看守门户，晚上我们去散步的时候，它就紧追其后，非要跟我们出去散步，好像我的小保镖似的，小七十分乖巧，它从来不和别家的狗闹矛盾，吵架。
小七十分通人性，仿佛能听懂我们的话，每次我放学回家，它都会主动帮我把鞋子叼过来，记得有一次，国庆节，我们全家外出旅游，把小七独自放在了家里，几天后回来，家里仍然整洁如初，丝毫没有弄乱家里的东西，小七看到我们回来了，亲切得不得了，急忙上前来迎接，开心地摇着尾巴，仿佛在说：“主人，你终于回来了，我好想你们呀！”
小七是个小淘气包，更是我们的小开心，我们全家都很喜欢它。
六年级的作文 篇10
大家好， 你们认识我吗？没错， 我就是人类的好朋友——猪。
一提到我，“笨”和“懒”就成了我的代名词。大家对我的印象就是每天吃完就睡，睡饱就吃。仿佛这就是我每天做的事情。其实，事实并不是你们看到的那样。
在很久很久以前，人类开始饲养和驯化我们。我们的祖先和人类就成为了朋友。我们可是人类的好帮手。古代人类狩猎就要靠我们来帮忙。我们能跟踪猎物遗留下来的气味直至找到它。你可能会疑问，这不是狗的特长吗？那是因为当在我们帮助人类的时候，狗还没有被驯化。后来，狗老弟被驯化了，它就替代了我们的工作。怎么样，我们不是你们想象的这么“笨”和“懒”吧！
至于现在我们为什么如此“懒”呢？是因为我们的社会角色发生了变化。我们要更快地长出鲜美的肉，以丰富人类的餐桌。我们虽然懒，可是我们浑身是宝啊。我们的皮肤可以做鞋子，书包，化妆品等。我们的内脏可以给人类提供必要的营养。我们的耳朵和尾巴还有药用价值。我们的肉和蔬菜搭配，可以补充蔬菜中缺少的动物性脂肪。为人类的健康保驾护航！由此可以看出， 我们在人类日常生活中的作用是相当重要的！
人类还根据我们可爱和勇敢的特性，制作出了大量深受人类喜爱的动画片。比如《猪猪侠》 中的大肚荣，猪猪侠，鼻涕猪都深受小朋友的喜爱。我们和狼大哥一起出演的《三只小猪》更是家喻户晓。古典名著《西游记》中的猪八戒更是大名鼎鼎！
在现实的生活中， 我们的坚强和勇敢也为人类所称赞。 在汶川地震中的“ 猪坚强” 曾经在汶川的家园重建中，给予了人类极大的鼓舞和力量，它是我们的榜样！
本来我们和人类是好朋友， 但是现在人类给我们带来了很大的烦恼。人类给我们注射了一种“瘦肉精”的药物。这种药物让我们很多猪都变成了“ 健美猪”。由于瘦肉太多，以至于我们都无法站立。 从人类的谈话中，我明白了这件事情的真相，是商家为了谋取暴利，不顾我们的健康。也不顾人类自身的健康。目地是为了提高瘦肉率，非法使用瘦肉精。
看到这些，我的心情难以平静。我以一只猪的身份呼吁人类， 要热爱动物更要珍惜人类自身的生命安全！人类要爱护动物。因为大自然是人类和动物共有的！ 只有让地球保持生态平衡，人类和动物和谐共处，才能让整个社会和谐进步！
教师点评：本文的小作者大胆想象，把自己想象成一只猪，以猪的眼光看世界，结合自己的生活体验，用风趣的语言，描述了猪的所见所闻所想。文中的环境描述十分逼真，生活细节的描述十分有趣，被捉后的心理描述十分细腻结尾部分的抒发感想十分感人。这是一篇充满童真童趣的想象作文。
【【精品】六年级的作文汇编10篇】相关文章：
