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六年级的作文

时间:2021-04-07 08:12:32 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级的作文九篇

六年级的作文 篇1

  噢!一瓶饮料被我喝掉了,忽然,我有一个念头,我不是一直想买一个储蓄罐吗?今天正好用这个废饮料瓶做一个,不是既省钱又可以开动脑筋吗?

  这个瓶子形状像一头小猪,所以我准备做一个小猪储蓄罐。其实,做这东西我也是个新手,没经验,成功与否就得听天由命了。不过最重要的是自己要努力去做。说干咱们就干,我拿着美工刀。我自己没想好,就准备用刀割瓶子,这时,一位“大将”出现了,实际“大将”就是我的爸爸,因为他做手工水平比较高,所以我就叫他“大将”了。爸爸说:“做什么呢?用不用我给你帮忙?”我装着一副胸有成竹的样子,说:“这点小事您还不相信我?”大家肯定说我吹牛,我也觉得牛皮吹得有些过了,但是为了面子嘛,把我的“一世英明”毁了怎么办?琢磨,琢磨,再琢磨,我实在是想不出具体做法,哎,放弃吧!就在这时,爸爸说:“想放弃吗?这么快就恢心了?”我只好告诉了爸爸做储蓄罐的事,爸爸帮我想了一个办法,挺有道理,先用美工刀在瓶子的侧面割出一个可以刚好装进一元硬币的洞,是扁的长方形,然后在瓶子的底面割开一个小门儿,在小门儿上钻两个小孔,把一个曲别针弯成弧形。固定在两个小孔内,在小门儿的前面也同样固定一个弧形的曲别针,在两个弧形的曲别针上加一把小锁就行了。然后在储蓄罐的上面画上小猪的眼睛,在瓶盖上在画两个小黑点儿,就是小猪的鼻孔,在储蓄罐的侧面写上一个“福”字,就OK了。告诉你们,千万要把钥匙放好,否则丢了,恐怕你的储蓄罐就得报废了!

  我幻想着,这只小猪好像活了,它仿佛在吃东西,吃得津津有味,肚子圆滚滚的,好像是对我辛勤劳动和创意的肯定。

六年级的作文 篇2

  她——高高的个儿,纤纤弱弱;白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来声音很好听,抑扬顿挫;动作轻如飞燕,却又从容淡定,一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。

  曾记得,当您第一次走进教室,不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头,不敢看您的眼睛,但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着,轻轻地走到我的身边,春风般的话语钻进我的耳朵:“小同学,你是不是有心事?”我抬起头,刚要站起来回答,班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后,并没有训斥我,只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发,一边和颜悦色地对我说:“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台,拿了一本漂亮的作业本送到我跟前,鼓励我重新做作业,希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻,从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道,我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心:一定按时完成作业,不辜负老师的期望。

  当我告别了不做作业的恶习,以全新的面貌站在同学当中时,王老师,您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上,您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作,都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲,积极思考,而且踊跃举手发言。每次课后,您都对我嘘寒问暖:或者补习功课,或者排忧解难……渐渐地,我的作业本漂亮起来了,成绩也慢慢提高了。

  其实,在班级里,享受这种特殊待遇的,又何止我一人?王老师,您为我们后进生倾注了多少心血啊!

  有人说老师像园丁,如蜡烛,似春蚕,而我要说,我们的王老师,更是一把金钥匙,是她打开了后进生的心扉,让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师,您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌,我要代表后进生真心地感谢您。

六年级的作文 篇3

  我的外婆是农村人,在生完我妈妈一年后,学学的妈妈托我外婆帮忙抚养一下学学。外公知道后,对外婆说:“养吧,也让少君有个伴嘛!”外婆一狠心,决定第二天就去抱孩子。

  学学的一家住在一个土坯房子里,房间里阴暗潮湿。学学的婴儿床也是二手回收的。孩子穿的脏脏的,小脸瘦瘦的。

  外婆与学学的爸爸妈妈说好了以后,就抱起学学回到了自己的家里。本来养一个孩子就已经累得不行,更何况是两个孩子。外公一直靠打零工、种地来维持家里的经济。外婆不仅要照顾孩子,还得准备一家人的三餐……如今,家里又多了一个孩子。一天下来外婆常常累得直不起腰。

  学学在外婆的精心抚养下变得水灵起来,皮肤嫩得可以挤出水,乌溜溜的大眼睛呼溜呼溜地转,小小的手指整天胡乱地抓来抓去,还总是咿呀咿呀地叫。

  时光飞逝,曾经那个在婴儿床上嗷嗷待哺的婴儿已经长成为懂事又能干的女孩。她成了外婆的影子,好心地要帮外婆做这做那,外婆常常心疼地让她放下手中的活,去和村里的孩子去玩耍。

  有一天外婆带孩子们出去玩。学学边走边拉着她姐姐说笑,她一路蹦蹦跳跳,两个羊角辫一甩一甩的,一脸的灿烂阳光,就算再阴郁的人见到她也会快乐起来。

  现在,那个叫学学的阿姨,已经有了自己的家庭。外婆对我说,虽然收养学学之后,家里的日子过得更难了,但她不后悔,因为她只是跟着自己的心走。一位女性、一位母亲的心,指引着她去做该做的。我知道,是她内心深处天然的善意,让她全然不顾未来的艰难险阻,一心向前。

六年级的作文 篇4

  一天晚上,爸爸从外面带回来了一个大碑酒箱,我以为爸爸又要喝酒了,可当爸爸打开箱子后,里有却是一只小猫,我感到很高兴,这真是一个意外的惊喜!

  我高兴地打量着小猫,越看越欢喜。瞧两只竖起的来的小耳朵长得多对称!宝石般的眼睛多明亮!黄白相间的皮毛多柔软!喉咙里吐出的“喵喵”声音多圆润!这一定是一只好猫!

  日子慢慢过去了,我们和小猫的友情也越来越深。经过长时期的观察,我发现了它的许多怪特点。

  第一怪:夏天到了,门前的苍蝇越来越多了。这时,小猫别提有别兴奋了。只见它慢慢地俯下身子,小心翼翼地往后退,屏息凝视着对面的苍蝇,忽然,它“嗖”地扑了上去,可还是竹篮打水――一场空。小猫无奈极了,但又开始对付另一只苍蝇。看着它那副滑稽的模样,我不禁哈哈大笑。

  第二怪:我偶然发现小猫特别喜欢看我系鞋带,有时候还喜欢用脚爪抓一抓。一天,我鞋带松了便马上蹲下,准备系鞋带。猫看到我这个姿势,便知道我将要系鞋带了,就以“百米冲刺”的速度冲过来。它乖乖的坐在我的鞋子旁边,注视着我飞上飞下摆动的手。系好后,它又一抓蝴蝶结的“耳朵”,使其变成一个死结,又扬长而去。我哭笑不得,只苦笑着重身“返工”。

  第三怪:小猫喜欢悄悄地“离家出走”,待到自个儿欢喜后再回家。一次,我看它上楼去了,便没搭理它,专心写起作业。中午时期,妈妈问我:“咱家的猫去哪儿了?”听后,我感到有些惊慌,便马上去寻我,可找遍了屋子都找不到,我有些不安了,但也毫无办法。一个小时后,小猫竟从外面冲了进来,冲我叫了一声,冲进屋子里了。我无奈极了,是不是我白担心了?

  第四怪:人家的猫每天都要吃一定的猫粮,可我们家的猫却从来不找猫粮吃。每天早上,我们吃面它也吃,我们喝粥它也喝,我们吃混沌它也吃……它也吃番薯、大馒头,总之给它吃什么它都不会挑三拣四,乖乖地品尝。我感到很疑惑,就去问妈妈,妈妈高兴地回答:“这才好嘛!人家富人家的猫都是贵族的“正宗宠物猫”,而咱们家的猫才是正宗的好猫会捉老鼠的好猫!”可是我很疑惑,小猫这么笨,会抓老鼠吗?

  第五怪:它很笨,连自己的饭碗也看不住。一次,我们家吃鱼,留下了许多鱼骨头便倒到它的饭盆里,我美滋滋地想着:小猫啊!这下你可以吃个大餐了!小猫叫了一下,便开始品尝了。可是第二天早上,我们发现鱼骨头全没了,我们感觉很奇怪――要知道,那么多,它根本吃不完!正巧要换煤气瓶了,妈妈一搬开煤气瓶,就大叫起来,我凑上去一看,哦!这下真相大白了,鱼被老鼠偷光了!唉!小猫,你连自己的碗都看不住,还怎样捉老鼠?

  这就是我们家的怪猫,但是,日子慢慢过去,我也觉得它并不像以前那样怪了。

六年级的作文 篇5

  错别字,大家都觉得没什么大不了,不就是写错别字了吗?有什么好奇怪的?其实,错别字对我们的危害很大,有时还会闹笑话。是,我就亲身经历过一次。

  记得暑假里的一个晚上,我拖着疲惫的身体、无精打采地走在回家的路上,经过健风大厦,我迷迷糊糊地看见大厦门口的液晶显示屏上醒目地显示着:“凡是在不见不散KTV消费满680元,一律打8.8拆!”咦,怎么回事,总觉得哪儿不对劲,难道……不管了,先回去睡觉再说。

  第二天一早,我又兴冲冲地去学校,经过健风大厦,想起了昨晚的事情,我决心要刨根问底。我飞快地跑向大厦,边跑边想:昨天我有些累了,会不会我看错了,又会不会是这个地方要拆迁了呢?我走近液晶显示屏,仔细地看了看,的确显示着“凡是在不见不散KTV消费满680元,一律打8.8拆!”果然有问题。妈妈看我不在爸爸的车上,追了过来,还拉着我说:“你这孩子,我不在身边,你就乱跑,快跟我去学校!”我急忙告诉妈妈:“妈妈,你看那句话让我产生了不少困惑。”“是吗,那我还得看看。”妈妈凝视着那显示屏,皱着眉头,她也纳闷了,只见她用手抓头,一副吃惊的表情,没过多久,她也反应过来了:“真是一个细心的孩子!”我心中暗暗地:这宾馆的总经理也太粗心了。

  错别字的危害非常大,如果我们经常写错别字就一定要把这个坏习惯改掉,否则会闹很大的笑话。

六年级的作文 篇6

  我的爷爷奶奶都是一位普通的农民,没有什么固定收入。我从我五个月大就生活在爷爷奶奶家,对爷爷奶奶的感情深得根本无法衡量,这是因为在那一个晚上......

  在那一个晚上,我发了高烧。已经烧到四十多度了。看着越来越痛苦的我,爷爷奶奶却束手无策。突然,奶奶提出了一个建议:送我去附近的诊所。说干就干,奶奶抱起我就往诊所跑,爷爷也紧随其后。要知道,爷爷奶奶腿脚都不好啊。到了诊所,医生立马给我诊断,诊断完了。医生告诉爷爷奶奶:“这是急性病,得立马治疗。”爷爷奶奶听了,对医生说:”医生,不管怎样,你得把我孙子给治好。“医生听了,应声到:“我们一定会竭尽所能的。”医生先把我全身都擦满酒精,接着又给我打了退烧针,我感觉好了一点儿。然后走出来告诉爷爷奶奶:“我们已经给他退烧了,但要彻底痊愈还要去大医院。”爷爷奶奶一刻也不敢耽搁,立马抱着我去县里的医院,医院又采取了一系列的措施,我感觉有好多了。爷爷奶奶准备抱我回家。但就在回去的路上,我想吃火腿肠了,爷爷奶奶又抱我去超市。就在马上要的超市的时候,奶奶发现我的眼珠子已经不转了,这下奶奶可急了。一边呼唤我的名字,一边叫迷信的爷爷去庙里求菩萨保我平安。半小时以后,我再次从医院里出来,这下紧张的爷爷奶奶才松了口气。事后,我发现爷爷奶奶去称体重时,足足比以前少了十多斤,可见爷爷奶奶是有多爱我啊。像这样的事情还有很多很多......里面都蕴含着爷爷奶奶对我浓浓的爱意。爷爷奶奶,我爱死你们了。

  我爱我的`爷爷奶奶。他们为我付出了太多太多......

六年级的作文 篇7

  巴金有句名言:我的一生始终保持着这样一个信念——生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这句名言是告诫我们要培养无私的品质,别太在意得失,要用博大的胸怀去回报社会,帮助别人。但从另一个更直观的意义上说,生命是如此宝贵,应该争取,应该珍爱。

  记得在一个阳光明媚的春日,大地一片生机盎然,我和同伴相约到公园玩耍。正当我们流连、迷醉于鲜花丛中时,美景中出现一个不和谐的音符:那是失去理智的一个乞丐,似乎有些精神失常,他漫无目的地流浪着,时而大呼小叫,时而泣不成声。不管春夏秋冬,他都穿同一身衣服;不管天晴下雨,他都蓬头垢面;不管被人丢弃的食物有多脏,他都当宝贝一样捡来啃掉。他不顾旁人的唾弃,也不理世人的鄙夷,对于他来讲,或许只有一个愿望——活下去。这种求生的欲望令人震惊,更让我有一丝酸楚。我忍不住想送他一件衣穿,给他一碗饭吃!回想生活中有那么多叫苦、叫累、无病呻吟,为哪怕一丁点困难和挫折就寻死觅活,放弃生命的人,这个乞丐显得如此伟大。

  还有一次,我正坐在沙发上看电视,欣赏完精彩节目正准备换台,一则公益广告吸引了我:一大片绿茵茵的草地被人们肆意地践踏着,有人牵着小狗溜达,小草痛了,呻吟着:旁边有小径,为什么要踩我呢?,一群小男孩在草地上踢球,小草痛了操场上有的是空地,为什么非要踩我?旁边,一位小女孩不忍目睹这一切,她耳边好象听到了小草的呼喊。不久,草地上竖起了一块警示牌,上书“请珍惜生命,小草也会掉眼泪!”,从此,草地又恢复了往日的生机,小草笑了,女孩也笑了。是啊,小草尚且有生命,何况人呢?

  在历史的长河中,生命很短暂。但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。人的生命属于自己,更属于亲人、朋友甚至社会,珍爱生命,让我们争取让人生更有价值吧!

六年级的作文 篇8

  还记得六年前,我握着妈妈的手初进校园,对着陌生的小学校园有着紧张,有着激动。而今天,我在这熟悉的珠媚园已生活了六年,六年中有欢笑,有伤心;有我与老师的师生情,也有同学之间的深深的友谊。

  六年里,有许许多多的老师教导过我,面一位老师都循循善诱,把我们带入了知识的殿堂,可独独有那么一位老师,我早已不记得她的名字,她也没有给我上过一堂课,可我与她之间发生的一件事,永远的深藏在我的记忆中,三年级的那个下午,放学了,大多数同学都回家了,来接我的人不知什么原因没有出现在校门口,我便回到了教室,而负责我们的生活的老师见我没回家,便关切地迎上来问,说的什么我忘记了,只是那慈祥的目光,不想老师批评我时那样犀利,也不像老师表扬我时那样喜悦,只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等,当我们走到了庭院里时,她牵住了我的手,那只手温暖,手附在我的手上,她包容着我、保护着我、关心着我,她的手就像母亲的手,挽着我……

  那位老师,是第一个牵着我的手的老师,虽然没有教过我知识,但我永远记得她,她最关心我,她最爱我,我也永远爱着她。

  现在,我和任可不是最好的朋友,但我仍然感动着三年级时任可对我的关心,如果不是她,我一个人又是怎样度过。如果不是她,我也许只有一个人默默落泪吧。友谊,是最纯洁的感情,它支持着我在人生中行走。友谊就像水,我无时无刻不需要着它。

  我生活的通师二附,活动繁多。就在五年级时,我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵,我每天放学都赶去参加排练,天天如此,持续了两个星期,虽然很累,但我还是很愿意。当“六一”节那天,诗朗诵表演开始了,我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵,但我无比自信。这次的表演让我懂得了,我很棒,我能站在舞台上为观众表演。

  感谢母校,她让我诗朗诵表演里找到了自信,让我懂得了我是最棒的!

  六年小学生活,母校保护了我,老师教导了我,同学关心着我,而我努力的学习。今天,回忆起以往六年的记忆,我不禁眷恋起小学的时光。现在,我就快毕业了,我不舍得说一句:“小学,再见!”

六年级的作文 篇9

  我的家乡在三道岭,它可能在大城市的人眼中什么都不是,可在我心中是无比的美丽,因为这是生我养我的地方,这是我们祖先用辛苦的汗水、勤劳的双手和智慧创造的。

  它没有乌鲁木齐那样美丽富饶,也没有想哈密那样瓜果飘香,没有巴里坤那样绿树环绕,也没有喀纳斯湖那样景色宜人。

  记得小时候,这里还没有楼房,映入眼帘的是破烂不堪的平房。房屋低小,还有的墙塌了,用树枝做了堵“墙”。可现在就不同了,几十栋楼房拔地而起,涂上了鲜亮的油漆。

  原来的旧市场就在八校前面,而且还连着马路。不仅交通不方便,学生还都不安全。现在的市场改道了青年路。马路畅通了,学校门前不堵了,去市场买菜也方便了不少呢!

  原来的八校,操场上的砖地已经松动了,同学们不注意就会扭到脚,摔伤。现在,八校正在翻修,我相信翻修后这些问题就不会再有了。

  原来的交通工具是摩托车。我记得有一次,风雪交加,爸爸还得上班,他骑着摩托车,顶着严寒去上班。就这样,让爸爸患上了关节炎。现在家家都有了汽车,我家也不例外,有了一辆属于我们自己的车,以后爸爸去上班就再也不用怕严寒酷暑了!

  我喜欢我的家乡三道岭,它让我感受到了家的温暖,让我看到了家乡的飞速发展。我相信,在不久的将来,科技发展会给我们带来意想不到的惊喜。

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