精选六年级作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
同学们：
大家好！
祖国有今天的成就，都离不开在为祖国而做出贡献的人们，他们不辞辛劳，为国捐躯，立志要让祖国的发展更上一层楼。
在中国那么多的爱国名人中，有一位名人为中国核武器的发展奠定的基础，写下了璀璨、崭新的篇章初中，他就是号称“中国导弹之父”的钱学森。钱学森是我国杰出的科学家，他在火箭方面取得了很大的进展。当他一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。1950年9月，当钱学森要登上飞机时，他被迫退掉飞机票，移民局说钱学森是间谍。几天后，钱学森突然被捕，关在一个海岛上，受到无休止的折磨。这样，他坚持斗争了5年。终于在1955年的一天，钱学森终于加到了祖国的怀抱。
还有一位在数学上有很大成就的人，他就是苏步青。17岁时，苏步青赴日本留学，并获得了优异的成绩，并于1931年获得理学博士学位，正当一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。
在祖国，条件设施远远不及日本，但苏步青说：“吃苦算得了什么，重要的是我有一颗爱国之心啊！”
读了这些故事，让我们感到这些名人都有一颗为祖国效力、为社会作贡献、为人民服务的爱国之心。让我们学习他们的优秀品质，让我们在生活、社会中行动起来，像他们那样为国家的发展和未来的前景而作出自己的努力，让自己的祖国变得更加繁荣昌盛！
谢谢大家！
六年级作文 篇2
妈妈，她是最了解我心事的人;她无微不至的关怀我，不知疲倦地照顾我。她是我最感激的人。
记得小学的时候，我十分爱吃蛋糕，如果妈妈好久没有给我买蛋糕，我就会闷闷不乐，结果第二天，妈妈就又会为我买来蛋糕。
有一天，我路过那家蛋糕店，发现店门关了，要停业装修三个月，我心中懊丧，心想这下可真的吃不上。没想到，就在那个周六的清晨，餐桌上又摆上了那种我爱吃的蛋糕。我十分奇怪：“为什么面包店停业了，妈妈还可以为我准备这么美味的蛋糕呢?”我决定弄个明白。
第二天周日，我早早地起来了，来到厨房，我被眼前的景象惊呆了。天还没亮，妈妈已经在厨房里忙东忙西，烤箱中的蛋糕正在制作，旁边的锅罐堆在水池中，垃圾桶中堆满了蛋壳，妈妈身上到处都是一点一点的黄印。从这一切都可以看出，妈妈已经忙碌了很久。她没有发现我，只顾着制作蛋糕。我看到妈妈的头发有些零乱，不是以往整齐的样子;在灯光下，我看到她浓黑的头发中藏着些许的白发，显得分外刺眼。
我悄悄的退出厨房，回去房间，此刻只有五点多。
妈妈的工作十分辛苦，她不仅要管理学生，还得写论文，做研究。她的课很多，每天必须得坚持备课……但就是这样，妈妈对我的学习仍抓得很紧，把我的生活料理的静静有条，还为了我爱吃的蛋糕，不辞辛苦的为我去烤制。
想到这里，我心中感念，感激妈妈为我所做的一切。
时光啊，请你慢点流，让妈妈的青丝常住，让我能够好好报答他，报答这——
我最感激的人。
六年级作文 篇3
手，每个人都拥有它，但你用它做了什么？
你捧起自己的手，细细观察，想想，它为你做过什么？农夫可能会笑着说：“我曾经用它创造出一个美好的世界。”；画家说：“我曾用它画出了整个世界。”；钢琴家看着自己的手说：“它曾经和我演奏出了一曲曲优美的乐章。”；一个囚犯哭着，看着自己的手说：“我曾经用你做了什么？为什么我要这样？”手是你最好的帮手，同时它也会因为你做出罪恶的事。同学们请你捧起你那双稚嫩的小手，看着它，想想你曾用它做了什么？
手可以创造一切，也可以毁灭一切，我们为什么不选择创造呢？我们要用它在今后的日子里创造最美的.世界！
六年级作文 篇4
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧，在父母眼中，我是一个不爱交流、不很大方的男孩；在同学当中，我被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”
人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云：“知子莫若父”，我却要说，“知己莫若己”。几经揣度，我终于发现了“真我风采”——
性情急躁
读初中时，曾因一件芝麻大的事失去了一个好朋友。当时由于我的不冷静，凭着少年的一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝配搭档。
生性豁达
说道这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄一个“铁公鸡”的雅号可就麻烦了。
我的豁达还表现在我不爱哭，不愿扭捏作态，更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。
幽默风趣
和我相处的人，不难发现，我还是一个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
不是吗？篮球场上，比赛进入了“白热化”阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到了队友的一个传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮！”无奈，跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越大越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不小的作用哦！
怎么样？这就是我，一个实实在在的我，一个充满个性的我！
六年级作文 篇5
此人长着一双炯炯有神的“火眼金睛”，笔挺的圆鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴，再加上两只芭蕉扇般的“顺风耳”。要问此人是谁？听我细细道来。
数学课上，大家正一个个眉头紧锁，苦思冥想试图解决数学书上的思考题，只有“开心果”仍旧不失本色，带着一副常年挂在脸上的笑容东张西望，还时不时对身边的同学扮鬼脸，只可惜同学们个个只顾埋头思考，没人搭理他。正在“开心果”倍感无聊之际，“你来！”杰老师的声音如晴天霹雳，震得他一下子从椅子上蹿起来。由于心虚，他有点急，突然一个鼻涕泡泡从鼻孔中“吹”了出来。“哈哈哈……”正被思考题折磨得够呛的同学们见此情景，不由爆发出一阵哄笑。
“看你这副胸有成竹的样子，一定知道怎么解这道题吧，给大家讲讲解题思路吧！”杰老师笑着说。“啊。”顿时，“开心果”脸上的笑容被一扫而光，他的身子如同灌了铅一样，好久才站了起来，他就这么呆呆地、笔直地站着，像一尊雕像，又引来同学们的一阵哄笑。“我……我……”好不容易他的嘴里才挤出：“老师，我……我胸口没有……没有毛竹！”
“哇，哈哈……”，此言一出，举座皆惊，同学们一个个伏在桌子上捶胸顿足，笑得合不拢嘴。杰老师也只好让他做了下来。见此他大大地松了口气，笑容又立马飞回脸上，似乎刚刚什么也没有发生。
现在你知道他是谁了吧！没错！他就是我们班的“开心果”薛苗，而这仅仅是他的“开心果”系列之一，剩下的容我日后再同你细细说来。
六年级作文 篇6
“鼓励”一词平平凡凡，简简单单，却能让人温暖，鼓起勇气，战胜困难。鼓励有许多种，有声的鼓励、无声的鼓励……在生活中，我也感受过鼓励的力量。
那天，我一走进教室，传来的就是一片朗朗的书声，这时贺老师破门而入，说：“同学们，我们今天来一次随堂考试。”学霸们双手握拳，信心十足，可以从他们的眼神里看到流露出的自信，好像在说：“贺老师出题吧！你难不住我的。”学习中等的同学，虽然嘴上说着“完了！完了！”但心里还是信心十足，而少数几个同学则哭爹喊娘。
试卷一发下来，我就投入到了一级战斗的状态，我奋笔疾书，不一会儿，大半张试卷被我做完了。写到附加题时，我卡住了，我努力的想着，尝试着用学过的公式去套，可我还是想不出来，急的像热锅上的蚂蚁，这时贺老师双手背后，缓缓地走过来。我像看到了救世主一般，用无助的眼神望着老师。“何文宇，这题不会写？”老师用手指着题目，“这题我们知道了路程和时间，求出速度后乘二……”话没说完，老师便摸摸我的头说：“加油，你能行的！”我听完老师的话，刹那间，我的周身平添了一股力量。我一遍遍地读题，目不转睛地审视着题目，如老虎盯上了自已的猎物一样，大脑飞速地运转着，手在草稿上一遍遍地计算，一页、二页、三页，终于，这条拦路虎在我面前低下了头。
第二天，发试卷了，我坐在座位上焦急地等待着，好似一场持久的狩猎战。“何文宇，96分。”我拿到试卷后欣喜若狂。贺老师说：“这次考的还可以，如果你再细心一点你会更好的。”
老师鼓励的一句话语，又一次化成我战胜困难的力量，那一刻，世界充满温暖！
六年级作文 篇7
我的妈妈是家中的主厨，以前，她都是什么好吃就买什么，可有一次……
那天是星期天，我和妈妈一起去买菜。菜市场到处都是人，差点把我们挤出去了。我们一进去，便看见了一位菜农在卖黄瓜。他一边挥舞着黄瓜，一边说道：“我的黄瓜最好了，纯天然，无农药混入，既新鲜又好吃，吃了还可以美容呢！”妈妈拿着他的黄瓜问：“你这个黄瓜多少钱一斤？”“哦，一块二。”他指了指妈妈手中的黄瓜，“你可别嫌贵，这可是最合理的价格了。”妈妈却说：“你这个黄瓜是有点儿贵，这样吧，一块行了吧。”菜农惊讶了一下：“不行吧，我把它培育得这么好，如果只要一块的话，那我就赚不到钱了！”妈妈耸了耸肩：“那我们就走了。”
到了里面人越来越少，我们走到卖豆腐的人那里：“老板，这块豆腐多少钱呢？”“哦，本来要两块的，看你是小学生，就便宜点儿，一块七吧。”可我妈妈却不同意：“一块七？还是一块五吧。”我立刻说：“妈妈，这个豆腐不贵啊！”妈妈好像没听见似的，继续说：“你卖不卖，不卖我们就走了！”那位叔叔就只好把豆腐卖了。
接下来我们来到了卖鱼的摊子上，那位叔叔一见到我们便笑脸迎来，高高兴兴地大声吆喝：“快来了啦，快来啦，新鲜的鲤鱼了啊！只要三块三呀！这么便宜的价只有我这才有呀！”妈妈听后，便快速地来到鱼池，看了看池中的鱼，极不高兴地说：“不会吧，这些鱼好像都生病了，一点儿都不活泼，恐怕明天就要死了！三块三有点儿贵了呀！就三块吧行不行？”叔叔又回到了原来那沉重的表情，刚想要说的话又回到了他的嘴唇里，说：“哎，好吧！”我妈的“阴谋”又得逞了。
再后来，妈妈还是这样大大地“砍价”，使我实在是忍不下去了。为什么大人这么吝啬，只要是无污染的，贵点儿也就贵点儿吧！再说了，那农民伯伯就不辛苦吗？他们每天起早贪黑地干活，就是为了有好收成，能多赚一点钱来养家糊口。他们又不像我们城里人，外面很热，我们可以躲在家里开空调，舒舒服服地看电视，而他们呢？不管刮风下雨还是日晒雨淋，他们都要出来干活。他们在城里卖菜，我们就应该帮助他们，不能反倒让我们少出钱，这不是显得住在城市里的我们小气，以自我为中心吗？大人们是怎么想的呢？为了这一点儿小钱，就磨破嘴皮子累不累呀？真是摸不透大人们的心思啊！可是，为什么大人在该慷慨的地方吝啬，在该吝啬的时候慷慨呢？我可真是搞不懂啊！
六年级作文 篇8
一大早，我就被一阵“噼噼啪啪”的响声惊醒。抬头一看，窗户正精力充沛地做着早操呢。我被它扰得睡意全无，怒气冲冲地过去想让它立即停止运动。待我来到窗前，眼前的一幕着实吓了我一跳。外面的树木正疯狂地摇晃着身子，菜园里的各种蔬菜也折腾得面目全非了，丝瓜架子被连根拔起，现已躺在地上奄奄一息。当我关掉空调拉开推拉门时，一股风直向我袭来，其中还夹杂着些零星的小雨点。我后退了几步，头上那凌乱的头发瞬间来了精神，直往后跑。
莫非这就是电视里所报道的强台风“苏迪罗”？这家伙来势汹汹，根本没有手下留情之意呢。哎呀，连走廊角落里的小花也没能逃过这一劫，经台风一夜的洗礼，现个个都点头哈腰，甘拜下风了。台风这家伙，真是太可恶了。它就像一个开关，一按下那“开始”的按钮，自然界的万物仿佛接到指令一般，尽情摇摆，好似中了魔咒；地上的垃圾肆无忌惮地到处乱逛；各家的屋顶也被吹得噼里啪啦响。
台风这家伙把我吸引住了，直到我的肚子开始抗议，我才回过神来。撑着伞我径直往家附近的小吃店走去，可刚走两步，台风这家伙就向我“挑衅”了，一会将我的伞向左吹，一会将我的伞拉到右边，一会又把我的伞拼命地往后拽，我被折腾得寸步难行。这时迎面开来一辆电动车，只见车主在努力掌控着方向，可车子似乎不领情，摇摇晃晃地向我驶来。我见势立马闪到一边，这要是被撞到，都说不清谁才是罪魁祸首了。
我抓住伞柄，让伞紧紧地贴在我的身后，没想到台风这家伙也有乖巧的时候，它竟在后面推着我前进。来到小吃店前，只听“啪”的一声巨响，店门前的广告牌突然倒地，仿佛在向我行跪拜礼。一想到这，我不禁“扑哧”一声笑了，这家伙也有可爱的一面。
台风，你这家伙真是让人又爱又恨。
点评：善于发现生活中的写作素材，善于在平凡的事物中发现它的不凡之处。拟人化的手法不仅写出了台风的气势，也写出了它“调皮”的一面。
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