【实用】六年级作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
似水流年，容颜已老，可她却仍然在苦苦地等待。
不知何时，我和妈妈看过一部电视剧叫《橘子红了》，只此一次，却再也忘不了那一幕，那位笑容灿烂的老人，那棵枝繁叶茂的大橘树。
每天的清早，老人总是第一眼就来看橘树，每当橘子红了时，老人就打扮得美美的，站在橘树下望着远方，总会重复那一句：“橘子红了，他就回来了。”
老人在等她的归人，很多年前，刚结婚没多久，他们俩便被分开了。他被派往前线打仗。临走前，对她说：“橘子红了，我就回来了。”
于是她便开始了傻傻的等待。可是橘子红了一年又一年，还是没有他的消息。直到那一天，有几个干部来了，给她带来了他的消息，可是她却如当头一棒：他阵亡了。她的泪不住地落下，她没有了女性的羞怯，跑到橘子树下嚎淘大哭，哭了一整天。等到新橘红了时，她又跑到橘树下，痴痴的等待，偶尔也自言自语：你说过的，橘子红了，你就会回来。
不知等待的期限有多久，只知道当年的青丝已经等成了白发。
那一天，我看到了那位老人在红得似血的橘树下，从日出站到了日落，我也伴着她无声的落泪，为那漫长的等待，也为那位老人的忠诚。她一定把那棵橘树当作她的归人，或者是她们的亲人。你看她眸子里闪烁着晶莹的光，长长的影子完全投入到橘树的怀抱中，你看不出失落，看不到悲伤，或许你能听到老人在喁喁细语。
我的眼前已经模胡，那让我感动的一幕却深深印在心里，迟迟挥之不去，想起那位老人，想到了那棵橘树。
岁月已去，归人未归，独看橘子红透，心依旧。
六年级作文 篇2
人们常说牡丹为花中之王。可我却独喜欢荷花。不论是海棠般的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是雪一样的白荷花，都那么美。它在哪都会给人们带来的美的感受。
在色彩纷呈的荷花中，我最喜欢的要算是荷花了。记得我和爸爸在张家界大峡谷去玩，走到瀑布时，突然看到一朵朵粉荷花在那喷芳吐香。那粉荷花，粉的高贵！粉的优雅！粉的圣洁！粉的顽强！你看它们挺直身子，任由瀑布拍打，却毫不动弹，好似要和瀑布分个高下！荷花的样子更婀娜多姿，千姿百态。有的荷花才展开一两瓣，就像小姑娘见了生人似的把脸遮起来了，有的还是花骨朵，他们就像睡在襁褓里的婴儿那么稚嫩可爱。看着看着，我仿佛觉得荷花变成了一位粉衣仙子，飘飘然的像我走来。
荷花浑身是宝，但最可贵的是它虽然出于污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上百花之王的桂冠呢？
六年级作文 篇3
早晨，清凉的风带着栀子花的清香，迎面扑来无限清新。小芳贪婪地用力呼吸着这阵阵香气，心情无比舒畅。
今天是周末，小芳捧着她的好朋友——小虹借给她的《小木偶奇遇记》津津有味地读着，沉醉在书的世界里。咦，这几页怎么破了？小芳心想：如果再不补好，就有可能掉下来让书变得残缺不全；如果补好的话，小虹可能会误会是她把书弄坏的，该怎么办呢？小芳皱着眉头，有些心烦意乱。
思考良久，还是没有一丝头绪。于是小芳决定去走访征求大家的意见。
“马伯伯，早上好！”刚一出门就碰到去晨练的马伯伯。马伯伯看到小芳，便爽朗地大笑：“小芳真有礼貌！要不要跟马伯伯去晨练？”小芳摆摆手，谢绝了他：“谢谢马伯伯，今天还是不了。我来找你是想请你指教一个问题。”“哦？什么问题？”“昨天我向朋友借了一本书，发现有几页破了。您说该怎么办？”“还以为有什么大事情呢，这还不简单。不要补，还书时就跟她直说，她信不信就是她的事了。”“可是……”小芳有些犹豫。“没有可是，信任是人与人交往的基础，没有信任还谈什么友情？”“谢谢你，马伯伯。我先走了，再见！”还是问别人吧···
“小芳，你怎么了？”隔壁李阿姨见小芳愁眉苦脸的，问。小芳把事情一五一十地告诉了李阿姨。“别担心，你把书补好，再向小虹解释清楚……”可是小虹不相信怎么办？
“小芳？你脸色不太好，是不是生病了？”回到家，妈妈见小芳一脸倦容的趴在沙发上，有些担心的问。小芳又把事情给妈妈说一遍。妈妈心疼地揉了揉小芳的头发：“小芳，朋友之间最重要的是坦诚相待。”坦诚相待？“我知道了，谢谢妈妈！”小芳随即眉开眼笑。
第二天，小芳拿着补好的书还给了小虹，并向她讲清楚了原因。
“这有什么？朋友之间就该坦诚相待！”小芳笑了，就像沾了露珠的栀子花，温暖而美好。
六年级作文 篇4
前几天，我和爸爸洗了鱼缸后，仅剩下的两条鱼因为不适应水温，都死去了，我们决定去花鸟市场再买一些鱼。
当我和爸爸走进花鸟市场的时候，我被门口摆放的各种各样的石头模型吸引住了，有房子形状的、小桥形状的、帆船形状的……再往里面走，我们看见了一家接着一家的鱼店，每个鱼店都有许许多多品种不一样的鱼，有胡须长长的大白发财鱼，有五颜六色的孔雀鱼，还有金光闪闪的金龙鱼。爸爸在一家鱼店里买了三十条红鹦鹉，他说这种鱼好养活。
红鹦鹉长着三角形的嘴巴，小小的眼睛远远看去像一个黑色的小圆点，仔细一看周围还有一圈银白色的光环。红鹦鹉的头好似巨嘴八哥的头，它那胖嘟嘟的身体像是被鲜血染红的。它的鱼鳍和鱼尾像是用红色的轻纱做成的，在水中不断地摆动。
卖鱼的阿姨说；“回家后不要直接把鱼放进鱼缸里，要先同装鱼的袋子一起放到鱼缸里泡一泡。接着把鱼放进盆里，每隔三分钟加一次水，一共加三次水，让鱼适应水温。然后加入高锰酸钾进行消毒，两分钟后把鱼捞进鱼缸。最后往鱼缸里撒上专用的杀菌盐。“
回到家后，我们严格按照阿姨教的方法养鱼，小鱼显得很健康。我真希望这次小鱼能活的时间长一点。
六年级作文 篇5
记忆中，哪儿的秋是最美的'。
那是一个远离喧闹城市的小村庄，到处都充满着沉寂，典雅的感觉。四面环山，溪水遍布。
一片落叶飘飘零零的从枝头飞舞而下，激起一片尘埃，便悄无声息的躺在地上。秋，来了。
一抹艳红色在山顶处摇曳，正与晚霞唱和着。两旁低矮的灌木已经露出倦容，开始对这对恋人厌烦起来了。“不，不要倦！”泉水已快冻结，但仍挤出一丝温暖向四周的植物说着。
一条明亮带子随着泉水的话语蔓延开来。草儿又昂起了头，虽然它们知道不久后就是严冬；鸟儿又落在了树间，那仅剩几片无力而焦黄的树间，虽然他们知道不久后就会没有食物……但是，秋在号召他它们！
晚霞用最后一丝光亮照射着大地，照射着山坡，照射着每一株植物，这秋日的生命！
一切已在此时变了色！变得成熟，变得美丽……但不变的，它们仍然是秋的一员。
六年级作文 篇6
信任就像是一张洁白干净的纸，如果皱了脏了，就算擦净抹平，也恢复不了原本的模样！
我曾经是那么信任你，而你呢？我不怕苦，不怕痛，但是我害怕背叛。因为相信你，把我内心的话告诉你，转眼间，所有人都知道了，这叫友情？我不介意，继续原谅你。第二次，呵呵，你无意中说出了实话，我又发现我那些幻想都是假的。我欺骗自己，让我相信你。你这样也就算了，告诉别人我冷落了你？每天第一个找你的是我，每天陪你玩的是我，每天和你说话的人是我。不过你让我认识到什么是真正的朋友。有一段时间，我是不理你，你的身边有许多人会陪你，不差我这一个。我不是小孩子，我会学着宽容。原谅了你，可是结果呢？我原谅了一个又一个人，原谅了一次又一次，有些人值得原谅，有些人不能。 我拿你当闺蜜，你呢？玩游戏，其实我是希望能有人和我聊天，你呢？想的全是超过我。或许带你就是一个错误，你不需要朋友，因为你身边总是围着许多人，给你安慰。果然，有些事情还是埋在心里比较好。不能让别人知道的事情被她大肆宣扬。呵呵，或许忘了会更好。
朋友啊，多一份让我信任的理由吧。不要让友情就这样消失在你我的生活里。
六年级作文 篇7
今天劳动课上，谈老师带着我们去生物园摘黄瓜。
一路上，大家排着整齐的队伍静静地向生物园走去。每个人的脸上都充满着期待。我边走边想：生物园里的黄瓜是什么样子的呢？和菜场的黄瓜一样吗？我迫不及待地想知道答案。终于，我们走进了生物园，一排排黄瓜藤出现在我们的眼前。藤上长满了绿色的黄瓜叶，在叶片中间挂满了一根根细长的黄瓜，我正想去摘黄瓜，只听谈老师说：“同学们，你们自己挑选已跟黄瓜，不要摘！用左手握住，老师拿着剪刀帮你剪下来。”我听了，忙挑了一根大黄瓜，老师帮我剪了下来。我看着手中的黄瓜，心里高兴极了，这是我第一次亲手摘黄瓜！班里每个同学都摘了一根黄瓜，大家高高兴兴地回到了教室。
怎么吃这黄瓜呢？有点同学说：“洗干净了生吃，很嫩！”有的同学说：“我要切成片拌着吃。”还有的同学说：“我要和鸡蛋炒着吃。”我心里想：我要把它当成礼物送给妈妈，妈妈肯定很高兴。
我小心翼翼地把黄瓜放进书包里，等着回家给妈妈一个惊喜！
六年级作文 篇8
“清水与白面的碰撞，美味不再是偶然；力道与温度的调和，激发出无限想象”，每当看到君之日志时，就不免小激动一番，总想着去厨房主理一次。
趁妈妈不在家，偷偷溜进厨房。冰箱里有几个土豆，我灵机一动，不如煎个土豆饼吧！
但是看起来容易做起来难，在刚刚开始小土豆时，问题就来了。刀锋划过土豆，皮本应随之落下，可却在土豆上留下一道白印，土豆毫无反应，，我又抓起一把弧形刀具，果然利器呀，土豆皮应声落地，此所谓“工欲善其事，必先利其器”，我以前只知道它可以用来削苹果。
有了这个经验，切土豆就简单多了，因为我找到了专用的擦丝器，切土豆毫无难度。
将切好的土豆丝同盐，面粉混合，倒入电饼铛，合盖，6分钟后，土豆饼的香味充斥着整个屋子。
正得意之时，门响了。怎么办，妈妈回来了，是藏起来还是......不对，土豆的香气怎么能藏得住呢？干脆，一不做，二不休，主动出击。
一盘金黄焦脆的土豆饼端到了妈妈面前，吃货妈妈瞬间被征服，我暗自窃喜，以后我家厨房也有我的一方天地了！
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