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六年级作文

时间:2021-03-03 09:44:19 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文汇总五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级作文汇总五篇

六年级作文 篇1

  在冬日的大雪中,一棵梅树傲然挺立在寒风之中,白里透红的梅花绽放,“梅须逊雪一份白,雪却输梅一段香”,梅花虽不似雪般白,但它坚强不屈,为万木枯萎、毫无生机的冬天捐出一丝清香、献出一份生机。

  自古以来,梅花都是不屈的象征“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。温暖的阳光不曾照耀过梅花,它得到的仅是严寒里的一缕残阳;轻柔的春风不曾吹拂过梅花,它得到的只有凛冽的寒风;清凉甘甜的雨水不曾滋润过它,它得到的仅是寒气逼人的冰雪。

  梅花在百花凋零之日怒放,用自己的香味、美丽点缀着毫无生机的冬日。就算在同一棵梅树上,梅花们的形态也不一样。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的则刚绽放,有点冰清玉洁的雅致,又有点艳如朝阳的鲜艳,还有点儿白似瑞雪的朴素,还有些绿如碧玉的美丽;先前热热闹闹开过的梅花,虽花瓣已凋谢,但依留残香于魂。

  “俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它在丛中笑。”它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽与芳香,它有着一副傲骨,从不骄傲自大。

  梅花不与百花争夺春天,只是默默的把自己献给冬天。梅花不仅外貌美,更让我敬佩的是它的精神。梅之香,梅之美,留于魂。

六年级作文 篇2

  今天是同学们在一起的第六个圣诞节,也是最后一个……

  一踏进教室,一股喜洋洋的暖风迎风扑来,“圣诞节快乐“的大字早已显在黑板上,圣诞树,礼包和“圣诞Happy“的装饰平添了几分喜庆!

  我猛地想起了今天是12月25日:圣诞节!同学们脸上挂着笑容,一见到同学就,就似几年没见面似地,叽叽喳喳的就说开了。

  贺卡是同学们传递快乐、友情,愿望的方式。一大早,大家就把一张张精致的贺卡送给自己最铁的朋友,卡上都写满了祝福语!

  第一节课,老师奉献出宝贵的时间,让同学们开了一个“圣诞节快乐”为主题的集体活动。主要是以游戏为主,这个游戏的名字叫:击鼓传花。让一名同学用彩带瓶摇晃,用一顶圣诞帽做传递工具,依次传递。

  游戏开始了,传的同学都非常紧张,都害怕被强制推上讲台,表演节目,倒霉之神最终降临到了韩清云身上,他被同学们带上圣诞帽,一拉二扯三拽,在一片欢呼中走上了讲台。表演先不说,他那怪模怪样也够把我们忍俊不禁了:圣诞帽在头上高高的直竖着,眯缝着本来就很小的眼睛,差不多就成了一条线了,做出让人很Hashion的动作,。磨蹭了半天,他终于憋出了一行字:“嗯……嗯……没别啥好说的,祝大家圣诞快啰(乐)”他那阴阳怪气的声音让我们开怀大笑!游戏继续进行着。

  在六年级五班——这个教室里,12月25日,这个圣诞节,能永驻着我们那无法抹掉的怀念与欢乐!

六年级作文 篇3

  外婆说,在她小时候,绿色的而又茂密的树林随处可见。可是,现在没有那茂密青翠的树林了,而是一条有一条的马路。外婆说,在她小时候,到处都是清新的空气,美丽的蓝天。但是,现在一吸气便是难闻的柴油、汽油味,让人横不自在。天空生的云彩不再美丽,蓝天不再透彻,都是白白的一层怪气体,这都是气候变暖所导致的。

  人类的科技发展对我们赖以生存的地球是一个极大的伤害,肆意破坏环境,滥砍滥伐,使得地球空气质量下降,让人们自己也感到过意不去。人类对此也有了些认识,于是开创了“地球一小时”的活动。现在已有84个国家和地区、约10亿人参与“地球一小时”活动 以实际行动呼吁人类节约能源。妈妈对我说:“地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。”我对此十分高兴。

  当然,节能从我做起,要少开车,的坐公共交通。首先要注意随手关灯,使用高效节能灯泡,减少灯泡换的次数。其次要节约水资源。废水都循环使用。也要减少废气排放(注意用电)。最好对垃圾进行分类处理。

  地球靠我们保护,绿色靠我们保护!让我们行动起来,一起保护绿色!

六年级作文 篇4

妈妈:

  您好!

  人间有太多的真情,友情、爱情、亲情……但在我心中只有您对我的亲情是最无私的,最体贴的,最终身受益的,最刻骨铭心的……

  记得那是一个旭日初升的早晨,您与我肩并着肩走在上学的路上,途经千佛寺的陡坡时,您总是轻声细语地叮嘱我:“炫儿,走妈妈的右边。”我心中虽有疑问,但也总是顺从地按妈妈的要求去做。但今天,我被清晨清脆的鸟叫声所吸引,不由自主地走到了路中间,这时,耳边又传来了熟悉的话语:“宝贝,忘了妈妈说的话了吗?快,来妈妈的身边。”话音未落,一双大手已把我拽到路边。美妙的心情,被您突如其来的举动破坏了,鸟叫声戛然而止,我的火气直往上冒,声音也不由地提高了八度:“妈妈,我又不是小孩子了,怎么我走路你也管?”“孩子,你没发觉我们身后总会有些车子悄无声息地冲下来吗?汽车无眼呀!人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命,注意安全从小事做起。”您的嘴角依旧是那平静的笑容。我顿时恍然大悟:原来妈妈用心良苦,您是用您的身体保护着我,您一直在为我保驾护航。

  您的爱就是这样默默地围绕着我,此时,我的心头不禁涌现出这样一幕幕的情景:

  当我灯下苦读时,母爱是浓浓的奶香;

  当我取得成绩时,母爱是甜甜的笑意;

  当我身体不适时,母爱是布满血丝的双眼;

  当我沉迷网络时,母爱是苦口婆心的劝勉;

  母爱,人类赋予她太多的诠释,也给予她太多的内涵。但我认为母爱更像一盏明灯,为我照亮前进的道路。

  记得,有一年的冬天,放学晚归的我走在黑咕隆咚的路上,周围伸手不见五指,我心里直打鼓,不由得想起故事中的妖魔鬼怪,一根根头发悄悄地立了起来,,脚步也渐渐地慢了下来。这时,您的声音又在我的耳畔响起:“走好啊!看路,勇敢向前走!”您的话语给了我勇气,让我不再害怕;您的话语就像一盏明灯,照亮我的眼睛,指明我前进的道路。

  在生活中,类似这样的经历不可计数,是您的一句句引导,开启了我的思维;是您的一个个眼神,给了我战胜困难的勇气;是您的`一个个举动,给了我无限的力量;是您一次次的鼓励给了我自信。母爱,一个人类亘古不变的主题,她没有史诗的撼人心魄,也没有风卷大海的惊波逆转,但她却是绵长悠远的。

六年级作文 篇5

  没有读懂您的时候,总觉得自己不够幸福。做完作业,别的同学都倚在柔软的沙发上看着电视,而我,却在您的命令下拿起书本复习;吃完晚饭,别的同学都在母爱的温柔乡中陷入美梦,而我,却在您的驱使下干着洗碗的苦活,于是小小的日记本里记下了我的心情 :妈妈不喜欢我,总是让我做事,妈妈不疼我……

  开始读懂您的时候,我发现自己原来是那么的幼稚。

  那一天,我正津津有味地看着书,您却突然命令我:“鞋子都那么脏了,还不快点去洗干净!”我懒洋洋地“哦”了一声,其实根本没有听进去。过了一会儿,您又过来了:“你的鞋子怎么还没有洗?我怎么养了你这么懒的女儿!你给我快点……”又是那千篇一律的训斥。我实在受不了,冲着您大声吼:“我在看书!为什么要我去洗鞋子?别人的鞋子都是妈妈洗的,怎么我的待遇就那么差?你真的是我的妈妈吗?”说完,苦涩的泪水流到嘴里,我跑回房间,重重地摔上房门……

  不知过了多久,我从迷糊中醒来,才发现自己睡了一觉。我来到客厅,您不在家,我看见桌子上有一张被杯子压住的纸条,上面是您清秀的字迹:小莹,对不起,妈妈不该那么说你,妈妈下次好好和你说。可是,妈妈不能过分宠爱你、什么事都帮你做,如果这样,将来你怎么独自在社会上生活啊!鞋子我已经洗干净了,别再生气了,好吗?

  顿时,一股热流从脸上落下,往事像流星般一件件滑过:我生病,您着急地在灯下徘徊;我喜欢看课外书,您从没犹豫过给钱……我却那样想您,我是多么的不理解您。

  妈妈,我懂了,您不是不疼我,只是不想把对我无益的东西收容进来;妈妈,我懂了,您用爱束缚我,是希望我能够长出丰满的羽毛;妈妈,我懂了,您用爱放飞我,是希望我有一天能在属于我的那片蓝天自由飞翔!

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