【热门】六年级作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
没接触魔方时，一直觉得复原魔方是件轻而易举的事，无需费太多精力，但当把一个打乱了的魔方放在我的眼前时，我却不知所措了。
看着眼前的魔方，心里也是一团麻。瞎转，越转越乱，教室里同学们玩魔方的兴致都很高。可我呢？头脑里思绪万千，昨天记的公式，今天却又忘了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。看着徐张晨那娴熟的动作，心里不免有些羡慕。
忽然脑中灵光一现，我想起来了！“上左下右”。可刚转了一下，魔方就被我打乱了，我心灰意冷，很想放弃，但又舍不得放下，好不容易会拼十字架了，别的同学还不会拼呢！现在就这样放弃了，未免有点说不过去。
不行！我不会被这点小事给打倒的！就算再难，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇气，继续拼了起来。时间一分一秒地过去了，转眼第二层已拼好，这又给我增添了极大的勇气！
到最后一层了！我深吸一口气，
开始！手在不停地抖，汗水顺着脸颊滑落，浸湿了衣襟，“右面180度”完成！但，结果却远远低于了我的期望，魔方又一次毁在了我的手上。我的心受到了沉重的打击，已经快崩溃了！我十分沮丧，恨不得把这破魔方给拆了。但转念一想，不是什么事都可以做到完美无瑕的，失败乃成功之母，只要坚持不懈，一定可以将魔方复原！
“这次我一定要成功！”我在心里给自己打着气。“加油！”随着拼魔方的进度，一种紧张的压迫感也随之而来。见证奇迹的时刻到了！180度！转！——成功了！我成功将魔方复原了，自豪感立即涌入心中，我成功了！看着这复原的魔方，我的心里比吃了蜜还甜！
魔方就好比人生，一步错，就可能步步错，只能从头再来。
六年级作文 篇2
大年初五的早晨，爸爸说要带我和妹妹去桐乡的植物园玩，我和妹妹高兴得不得了。
爸爸開了一个多小时的车才到那里。哇！好美的景色啊！一进植物园，我就看到了好多五彩缤纷、色彩明丽的花，那些花旁边还有坚强的小草，就像士兵一样，那么多人看着他们，他们心里一定美滋滋的。
我想远处望去，好像看到了几个球在水上飘，我和妹妹開心的喊着：“爸爸，我们想玩那个球！”说完，我们便跑过去了，我们绕过了两座桥才到那边，虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了，单一想到马上就可以玩了，我们还是很開心。那个球的名字叫做水上漂移球，爸爸给我们买好门票后，我们就爬进去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不过，我们总是摔跤，妹妹经常做倒立，我总是翻跟斗，玩了一会儿，我们就出来了。
我们又去玩了好多很好玩的游戏，我觉得植物园实在太好玩了，不但有美力的风景，还有好玩的玩具，有空的话，我们以后还要去玩！
六年级作文 篇3
失败确实很可怕，它一发起来，就可以击溃人们的斗志，让人崩溃，让人失去信心和希望，甚至让人失去对未来的信心与勇气。但如果你能坚强的面对失败，那么它就会畏惧于你。
《老人与海》讲述了一个叫桑迪亚哥的老渔夫在84天一无所获后，钓到了一条巨大的马林鱼！大鱼拖着小船在海上漂流了两天两夜，老人在这段时间内接受了前所未有的困难，终于将马林鱼刺死，拴在船头。
然尔，幸运并没有降临，一群嗅着血腥味而来的鲨鱼，一群更凶残的敌人！老人与鲨鱼展开了殊死搏斗。但，拖回家的只有一副鱼骨架。
老人虽然没有带回人们所希望看到的一条完整的马林鱼，但他带回了人们勇于战胜一切的坚定信念，带回了一副蕴含着人类永不言败精神的铮铮铁骨。可以说，他钓到了“鱼”，钓到了一条比那条马林鱼更大的，更宝贵的“鱼”。
“人尽可以被毁灭，但却不能被打败’’,这句话有多少人能做到？但只要能做到，就会有不凡的成绩。炸药大王诺贝尔为了制造出安全又威力大的炸药，经历了几十次的挫折，面对失去爱弟的痛苦和众人的讥笑嘲讽，他依然坚持不懈，排除万难地进行着实验，最后，终于制造出了胶体炸药，无烟炸药……为现代军事发展奠定了基础；居里夫人进行上万次实验，经历了无数次失败，她不惜毁掉自己美丽的容颜，以惊人的恒心和毅力，终于发现了镭和钋这两种天然发射性元素。
人的一生总会遇到许多的困难与障碍，不管如何，我们应该时时刻刻都有一颗坚忍的心，绝不向失败低头。
那位老渔夫没有失败，他永不言败的精神让一切失败为他低下了头。那永不言败的精神犹如一头狮子，一头永不言败，挑战人生极限的狮子！而我，就要做这头永不言败，挑战人生极限的狮子！
六年级作文 篇4
沟通，是在成长道路上必不可少的。主要是看你如何去沟通。
成长道路中，我们最难沟通的就是我们那固执的家长了。他们有时总是用另类的眼光打量你，正如平常所说的‘鸡蛋里面挑骨头’你是否会有这样的感觉？如果有的话，我认为你应该尽量和他们达成共识，最好还是听取他们的话，因为他们赖好也都是过来人，听了他们的话也许你栽跟头时不会那么痛。
在报纸上看到，许多像我们这样十一二岁同龄的孩子，一遇到问题、困难就用死来了结。这是最傻做法。因为我们的成长道路还有很长，我们要面临的挫折还有很多很多，不计其数。你如果就这样轻易的放弃了你的生命，那你生来的这些年又有何用呢？父母亲还不是白白养活你这么些年？我们要学会与父母沟通，你有什么困难，疑惑都可以像父母倾诉。他们可以为你指明方向，就如同黑暗中的灯塔。
我记得，我和妈妈之间就有过这样类似的一件事情。那是一个夏天的晚上，我和妈妈下楼散步，也不知道为了什么事情一直争辩不休，走到门口，我们两个竟然吵了起来。我一生气，调头朝小区门口走去，说是要离家出走。我走出院子到了菜市街口那里，可哪知道妈妈还跟着我呢。最后死拉硬拽的把我扯回家去了。回家后，我和妈妈还是针锋相对，因为那一段时间可能妈妈太忙没有沟通的缘故，我们两个就是合不来。经过一段时间的调解，终于明白了妈妈的良苦用心，真后悔当初没有听取妈妈的话。
所以，沟通是必不可少的。你还可以和你的死党，好朋友讲讲你的苦恼，困惑。让他们帮你解决问题。如果是大事情还是让父母亲为你把关。
沟通的意思就是互相交流，通过交流让对方知道你想的是什么，你的想法。只有通过沟通他才能理解你，才能帮助你。在以后的生活中，可不要以死来了结人生，要和父母经常来往、沟通。这样他们才能知道你的心里想的是什么，才能设身处地的为你考虑。
六年级作文 篇5
在我的脑海里我玩过很多游戏，可最让我感到难忘的是在我７岁的那年，我和几个小伙伴们在一起玩的游戏。就是这个游戏让我和我好朋友小红的.友谊更深，也是这个友谊让我又认识了几个好朋友。
在一个炎热的夏天，我和小红因为没有什么事做，就来逛街。走着走着，我们就来到了文化广场。忽然我们看见了有几个小伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏，我就对小红说：＂小红，你想望游戏吗？反正我们也无聊，不然，我们跟他们一起玩游戏吧。＂小红笑着说：＂好啊！一来呢，我们也没事做；二来呢，我们又可以交到几个好朋友，这真是两全其美啊！＂说完，我和小红就走到了小伙伴们的面前，和蔼的说：＂小朋友们，我们可以和你们一起玩吗？＂几个小朋友都点点头说：＂姐姐，当然可以啊。锛偨幼牛我就当＂鸡妈妈＂，小红就当＂老鹰＂其余的小伙伴们就当＂小鸡＂。
我很小红两人真是你扑我挡的，非常激烈。突然，一个小伙伴的脚不小心扭到了，这个游戏就停了下来，我和小红连忙去看这个小伙伴，可是因为我和小红都是想背她回家，就你争我吼的，吵了一下，这个小伙伴就说：＂姐姐。不要吵了，我自己决定要谁背我回家，我要小红姐姐背我。＂她说我，我嫉妒得回家了
六年级作文 篇6
四季，都为人们做贡献最“美”的，就是贡献最大是秋天。
“呼呼”，天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上，田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边，点缀着晚霞微风拂过，高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄，当风吹过时，麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看，又像一把巨大的扫帚，正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上，有规律地分布着，而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野，它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头，它有着红红身体，而且又大，让人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似银河落九天”。又像个火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的，人们一看葡萄那小巧玲珑精致的小丸子让人一看就爱上它。
秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地，像似一条红光异彩的地毯，小动物们都在为自己找住宿，找食物。这些枫叶点缀着森林，它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声，小动物们就知道有人来了，而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。
你看秋风姑娘是不是四季之美，它给人们，给动物做出了许多有用的贡献，但秋风姑娘不图回报，不计名利，默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多，比如农民伯伯，医生，花生，树根…………。在我们身边离我们最近的是父母，我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们，在生病的时候照顾我们，而我们呢，是怎么对待他们？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母，光阴似箭。
六年级作文 篇7
最近，我总觉得时间不够用。可是日子并没有变少，每星期还是七天，每天还是二十四小时，每小时还是六十分钟。我的时间都去哪儿了？
有一天，我遇到了一个自称是“节约时间先生”的人。他从口袋里拿出一个写满了一些古怪文字的小本子，悄悄地对我说：“我知道你的时间都去哪儿了，你想知道吗？”
我好奇地问：“它们都去哪儿了？我正发愁呢。”
他说：“首先，‘磨蹭’偷走了你很多时间。该睡觉时，你总是不愿意放下手中的玩具，说：‘我还没玩够呢，再过三分钟睡’，结果每天都浪费了十五分钟。该起床时，你老是会说：‘好困啊，再睡两分钟吧’，结果一下又睡了十分钟。该写作业时，你经常会说：‘太累了，等一会儿再写吧’，结果半个小时过去了，你还没开始动手。动手做的时候，你又多花了五分钟削笔。”
“其次，‘精力不集中’抢走了你不少时间。吃饭的时候，你不停地和同学讲话，结果食堂的灯都快要关了才吃完，每个中午足足浪费了十分钟。你做作业时听到爷爷奶奶讲话，总要搭个腔儿，每天至少浪费五分钟。你练字时还总想着找同学去打篮球，每次走神也会浪费三分钟。”
“还有，‘重复返工’也盗走了你的一些时间。本来今天应该过的课文，背的时候有不少错误，被组长要求重背。本来第一个完成的课堂作业本，由于书写问题被老师发回重做。本来半个小时就能练好的琴，结果弹错了好多地方，被妈妈要求重弹。这些都浪费了不少时间。”
……
说完以后，“节约时间先生”拿出随身携带的计算器，又帮我算了一笔账。不算不知道，一算吓一跳。我一天浪费的时间已经足足有两个小时多了。这样看来我每天只剩下不到二十二个小时，怪不得，总是感觉时间不够用呢。
我感到既吃惊又羞愧。看来我一定要改正这些缺点，守护好我的时间！
六年级作文 篇8
“嘟嘟！”大巴来了，阳光倾洒进了车厢，甜蜜尾随而来，清脆银铃回档在空中。
在这阳光明媚的一天，我们背着旅行包，来到了目的地——东灶港，开始一天美好的旅行。
我们是旅行者，踏遍海门景点；我们是美食家，品尝缤纷食物；我们是摄影师，珍藏美好记忆。我们同样，也是嬉戏人，玩着一个又一个游戏，虽手忙脚乱地颠簸，却满心欢喜。
燃烧着战火，普照着阳光，一场又一场不可避免的竞技争夺开始了。一条条毛毛虫慢吞吞前进，拼足了劲，想尽了法，只为头触白线；一根根烧烤在白烟上翻滚，忽焦了头，忽少了酱，只为口嚼美味；一次次球杆的挥起，飞跃蹦跳，翻滚停驻，只为展现风姿。
“团结就是力量，一二，一二，加油！”鼓舞助威声此起彼伏，喧哗呐喊声不绝于耳，一浪高过一浪。
拔河比赛随着教练的一声令下，正式开始了！大家双手紧握着大虫般的麻绳，拼足了劲，双脚向后蹬去，使出了吃奶的力气拉扯着绳子。在这开阔的草地上，两只大公鸡争抢着那条诱人的大虫。
瞧，蔡翼屹的头上冒出了一粒又一粒的金豆豆，不时地从脸颊上滑落，陆筱玺一改平日的斯文，摘下眼镜，挽起袖子，双手拼命扯着绳子；姚雨华的脸更涨成了西红柿，一副后面一片汗湿。
我夹杂在这个庞大的群体之中，双脚一前一后，弓着腰，倾斜着身，双手紧紧抓着绳子，不断向后扯。不好，敌队一个用劲，把我们给拖了过去，我的心“扑通扑通”跳着，不断为自己加油，抬头一看，大家个个抿紧了嘴巴，努力把绳子向后扯去。我深呼一口气，瞪大了眼睛，怀惴着“壮士兮兮一去不复返”的悲壮，涨红了一张脸，细细的汗粒不断从掌心之中冒出，双脚一会儿从后蹬去，一会儿又向前踏去，似乎在地面上敲奏着一曲交响乐。
两队队员你争我抢红布带停滞在中央，不知往哪赶，左右为难。突然，我方队员一个用力，红不带向着缓缓飘来，胜利向我们走来。那时刻，蝶飞凤舞，笑意传达在空中，冰冷的空气变得燥热了，恬静的阳光变得飞溅了，困倦的世界变得亢奋了，一切都显得那么快活。
“嘟嘟！”大巴开走了，阳光躲进了云层，甜蜜藏进了心坎，欢笑隐进了嘴角！
六年级作文 篇9
晚饭过后，看着我认真读书的样子，爷爷乐了，爸爸笑了。于是，一首有关“读书生活”的曲子就这么演奏开了——
爷爷说
我生活的年代，虽然已经赶上改革开放，但是生活依旧贫穷。那时，通往学校的道路是一条土路，一下雨就变得泥泞不堪。我们的教室是一间简陋的土坯房，课桌椅也都破烂不堪。书呢？都是些别人用过的旧书，但我们都非常爱惜，偶然能分到一本新书，更是如获至宝，小心翼翼地呵护着。 由于家境贫穷，入学仅一年，我便被迫离开学校，外出打工，分担起了家庭生活的重任。那时我常想：等我当了父亲，我一定要让我的孩子享受读书，享受教育！
爸爸说
我上学那会儿，一个书包背了整整五年，那是你奶奶用自己买回的布一针一线地缝制而成的。可能是受你爷爷的影响吧，我的童年几乎是与书为伴，每当捧起书本时，我胸中那股“天下兴亡，匹夫有责”的报国情怀便油然而生，我为此不断地努力奋斗！ 如今的我成了一名建筑工程师，我正在用我的学识和智慧，为建设祖国辉煌的明天贡献绵薄之力。
我说
如今的生活当然已是今非昔比，网络也成了人们足不出户就能与世界对话的便捷工具，这一切为我们的学习提供了更优越的条件。可是，再发达、再先进的学习方式也取代不了书在我心目中的地位。 出生在一个书香家庭，我是幸运的，在父母和爷爷无声的熏陶下，在从小的耳濡目染中，我成了一个彻彻底底的“小书迷”。从连环画到童话，从诗词到名著，我从不放弃阅读。当我捧起一本本散发着墨香的书本时，它们告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，并为之努力奋斗——那满屋的奖状及荣誉证书，便是我奋斗的见证！ 我豪情万丈，爷爷的目光却变得凝然，爸爸则语重心长地说道：“‘少年智，则国智；少年强，则国强！’如果大家心中能永存这份坚定的信念，那么，全面小康将不再是梦想！”
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