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【实用】二年级作文300字汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
主人外出了。狗坐在门口，守着门。猫在窗台上，卷着身子睡觉。
一个贼偷偷地走过来，想抱走那只熟睡的猫。当他把手刚伸过去，被狗发现了，“汪！汪！”几声大叫，接着就冲过去，吓得那贼屁滚尿流，跑了。
狗对猫说：“今天不是我，你就完了。那贼把你抓去，也不知给你啥罪受。说不定用开水烫了你的.皮，再拔掉你的毛，把你煮了，吃了！”猫对狗感激不尽。
天都黑了，主人还没有回来。猫和狗一整天没吃东西了，肚子饿得咕咕叫，什么吃的东西也找不到。忽然，一只老鼠在房梁上爬来爬去，被猫发现了。它一个箭步窜上去，就捉住了。啊，原来不止一只！猫使出全身本领，抓住一只，咬死它，丢下来，又去抓第二只，第三只……一连抓了十几只。猫和狗总算填了一下肚皮。狗感激地说：“猫，今天要不是你捉了老鼠，我可真要饿死。真是各有所长！今后我们要互相帮助。”猫点点头说：“是这样的。”
二年级作文300字 篇2
今天，老师让我们各带一个杯子，上课了，老师拿着一个袋子走进教室。“请杨艺伦同学猜猜我这里面有什么，前提是不能看同学们有什么建议啊？”“尝！”“摸！”……大家的答案五花八门，最后决定，闻！
杨艺伦闻了闻：“怎么那么酸啊？”不过，他立刻改了过来“不，是洗衣粉！”
“那么现在谁愿意尝一下呢？”几十双小手高高举起。“有请候益明！”他走了上来，显得很自豪，这时，老师说了一句：“这是新产品，说不定会中毒，也许会死！”候益明一听，愣住了，顿时，他手脚发软，浑身无力，那痛苦的表情，似乎在说：“天哪，老师想害死我吗？不要啊！”
他闭紧眼睛，吐出了舌头，老师讲那神秘的东西倒进了他的`舌头上，我们屏息凝视。“啊！”只见他直奔工具房，打开水龙头灌了又灌。最后，狼狈的坐在座位上，原来是盐。
这时老师开始发材料了，有人猜是味精，有人才是白砂糖……
老师让我们尝尝，有人用手指粘了粘，再舔了舔，有人像敬酒一般一饮而尽，这时，舌尖上的“炸弹”炸开了。我吓了一跳，不过我还是干了下去，哈哈，真美味！我还想要呢！
这节语文课甜甜的、酸酸的、恐怖的、美味的，这样的语文课，以后还会有吗？
二年级作文300字 篇3
星期六早晨，妈妈说：“今天我带你去利群玩，作文帮助。”我高兴的一蹦三尺高：“好啊！”
妈妈骑车的速度可真快，不一会儿，我们就到了利群。利群的东西可真多呀！有水果、蔬菜……最让我喜欢的还是零食区，这里有我最喜欢的奥利奥、小王子饼干……就在我挑的眼花缭乱的时候，突然，货架的另一头传来了小男孩的哭声。我抬头一看，原来是一个三四岁的`小弟弟不小心摔倒了。只见他趴在地上，一边哇哇大哭，一边嘴里不停地喊道：“妈妈，妈妈……”
我赶紧放下手中的饼干，飞快地跑过去，轻轻的扶他起来，还说：“不哭，不哭。”这个时候，一个阿姨焦急地跑了过来，抱起孩子，嘴里不停地说：“妈妈来了，妈妈来了！”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我，温柔地对小弟弟说：“小姐姐把你扶起来，你快谢谢小姐姐。”小弟弟扬起红彤彤的小脸蛋，奶声奶气地说：“谢谢小姐姐。”我都不好意思了，我一边说：“不用谢。”一边回头看了妈妈一眼，妈妈用赞许的目光向我点点头。我开心极了！原来帮助别人是一件令人多么快乐的事啊！
二年级作文300字 篇4
今天，我和四个小朋友去仙湖植物园玩。仙湖植物园有化石森林区、沙漠植物区、游乐场、古生物博物馆、木兰园等。
我们第一个活动项目是游古生物博物馆看恐龙，恐龙的种类很多，有三叶虫、菊石、孔子鸟等，它有的吃肉的、有的吃素的，还有许多奇形怪状的`恐龙。
第二个活动项目是参观化石森林区，区里有600多柱硅化木，它们是一亿五千万年至七千万年中生代的产物，是世界上唯一一座大型迁地保存的化石森林。
第三个活动项目是沙漠植物区。里面有1000多个品种的仙人掌，有圆形的、有锥形，有的会开花，有的不会开花。
最后是我觉得最好玩的项目------捉蝌蚪。一开始我不会捉，捉了又掉，那小蝌蚪好象在和我捉迷藏，我想我一定要捉到它，后来妈妈教我一个捉它的办法，不一会儿我就捉到十几条了。
后来，家长们催我们回家了，我们几个小朋友依依不舍地走了，不过我们今天玩的特别开心！
二年级作文300字 篇5
一天，小白兔要去和小青蛙学习蛙泳呢？因为小兔看见小青蛙在水里欢快的游着，所以他也想学游泳。
他来到河边，看见青蛙教练在练习就说：“教练您的泳姿好漂亮啊！”青蛙教练说：“这没什么。”我们现在开始学习蛙泳了，跟着我做收、翻、蹬、夹……小白兔练着练着对教练说：“老师，我收这个动作为什么做不好呢？”教练说：“多练几遍就行了。”“我学会了”小白兔边说边做。收、翻、蹬、夹……“很好”教练说。就这样小白兔越练越好了。
小白兔学会了游泳，就潜入水中和小鱼玩，和小蝌蚪玩。甚至他还和他们一起跳海草舞呢！来！伸出你的'左手，伸出你的右手。扭扭你的身子一起跳起来吧！
小白兔有一个理想，就是为兔族争取拿到游泳金牌。
二年级作文300字 篇6
下午三点，我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后，排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时，花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后，再给我们介绍了制作时需要的`工具：有木框做的纱布筛子，有植物纤维，有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花，把花瓣轻轻摘下放到碟子里，再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序：抄纸、压纸、晒纸、揭纸。
一切都准备好了，制作就开始了。首先，我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里，再用大勺子搅拌，直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上，把自己选好的花瓣轻轻地放上去，摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味，还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵，把上面一层纤维揭开，美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味，令人陶醉！
二年级作文300字 篇7
我常常自己在家，从不感到害怕。可是有一次我真地被吓坏了。那是寒假的一天，爸爸妈妈上班去了，留我自己一个人在家。
爸爸妈妈走后，大约过了一个小时，我正在写作业。忽然听见几声巨响，我吓了一跳，手中的笔随着我的手微微颤动，我正写着的字，也因为颤抖而不成样子了。不知不觉中，手中的笔停了下来。那巨响令人胆战心惊。我坐在床上，一动也不敢动。巨响连续不断地传来，此时的我是多么盼望中午快点到来，爸爸妈妈早一点到家呀！可是中午并没有早些到来，反而好像时间过得更慢了。我躺在床上，心中想起了上学期流传的谣言，和那个令人害怕的鬼故事。我非常害怕那个鬼故事，所以现在更害怕了。这时，我开始在心中默默地对自己说：“曦曦，不要怕，世界上是没有鬼的.，要相信自己，不要被害怕吞噬啊！”过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我把我的经历说给他们听，他们都兴奋地向我伸出了大拇指，说：我们的曦曦长大了！”
我的心里顿时涌起了一阵自豪感，甜甜地，充满了自信。我很高兴，因为我战胜了恐惧，战胜了困难，战胜了自我，以后再也不会害怕了！
二年级作文300字 篇8
这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了，这一天也是圣诞节，有许多有趣的节目正等着我们。
第一个节目是英语小话剧表演，这个节目是由英语社团的同学策划表演的，这次演出获得了老师和同学们的一致好评。
第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学，我教的小同学是二（1）班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语，这位同学非常聪明，没教几遍他就学会了，并且可以和我进行英语对话了，我圆满地完成了任务，心里感到很开心。
第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的'。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友，也衷心地祝福他们快乐每一天，我也收到了很多同学送给我的贺卡，让我感到了友谊的珍贵。
快乐的英语节，气氛是那么的融洽，节目是那么的精彩，让我们对学习英语有了更大的兴趣。
二年级作文300字 篇9
我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动，又不会叫，是一只朔料做的储蓄罐。
“胖小猪”可爱的样子十分惹人喜欢，简直像个“活宝”。圆圆的身体像个粉红的球儿，两只尖尖的小耳朵竖得直直的，弯弯的眉毛下贴着两只像黑宝石似的纸眼睛，扑闪扑闪的。眼睛下面是一个又大又圆的红鼻子，鼻子是活动的，可以拧开，那就是“胖小猪”的嘴巴了。如果我想取钱的话，就可以从它的嘴里掏了。哦，对了！“胖小猪”的背上有一个小口子，一旦我有硬币就可以塞进小口子里。
这只“胖小猪”是我上一年级妈妈送给我的。自从有了它我把爸妈给我的零钱都塞入“胖小猪”背上的小口子里。每当听到硬币落人小口子里“叮”的一声清脆的'声音时，我就非常开心。几个月过去“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抱着“胖小猪”，心想：这下我可以去买我想买的东西了。
“胖小猪”你的功劳真大，你真是我的理财好宝贝！
老师点评 ：外形描写细致，能注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是文章的亮点所在，并且能按一定顺序来写，眉目清晰，生动紧凑，事例写得具体有意思，语句通順丰富，充满童趣。
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