（荐）八年级作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
思念如水，绵绵不绝。当你不经意的时候，那份淡如清泉的伤感，漫涌。那么的冰凉，那么的清澈。思念如火，熊熊飞灰。在寒冷的夜晚，燃烧你黑暗的心灵，飞扬。如此的猛烈，思念又如风，轻抚淡略。静坐灯下，丝丝飞绪，扑面而来，淡雅。清凉畅爽之余，如临昔日。
今夜，思念淡如水，烈如火，轻如风。在我来不及抗拒的时候，又悄然而至。它用温度，抚摸我受伤的心，带我再去从前那美丽的岁月里。那里有风，有水，有阳光，还有你。在最宁静和快乐的土地上，曾承载着的我们所有欢笑和泪水。
一叶柳眉，一弯浅笑，一抹红嫣，一双明眸。那么赏心悦目，那么的优雅动人，是你。偶尔顽皮的笑，那么的无邪，如此的甜美。你让天边的月亮失去光辉悄悄退进了云的后面。那么星呢？躲开，因为自卑，因为不及你美丽的眸。夜，却又因为你而失去黑色。散漫芬芳。只有你才会让我在梦和现实之间都闻到特有的醉人体香，说不上是一种什么味道。但总是让我痴迷，陶醉！闻，仿佛置身仙境。
时而轻吟，时而娇笑，时而呢喃，时而爽朗。你声音多变，又悦耳。闭上眼睛，才忽然发现，原来听，也是这么一种享受。天籁，曾经就那么近的在我耳边缠绕！还有瑕疵吗？在朦胧如梦的记忆里，只有完美。那天使的烙印，深深留在心上，那么清楚，那么甜蜜。
淡忘的不是回忆，是伤痛。袭袭而来的，不是伤感，是思念！雾里花中，飘然而来那么久违的你。是真的.吗？如此熟悉亲切，如此轻盈娇媚。心中默默轻读你的名字无数遍，向上天祈求这一切都是真哦！懵然醒来，原来都只是思念。这一切都曾经那么的靠近我，而如今……留给我的只有思念！不知道在这个安静的夜里，我的思念会不会惊醒你沉睡的梦。
异乡冷冷的午夜，只剩思念飘荡在我已不再温暖如昔的心怀！清茶淡烟，细细回味着这思念，又是那么的动人。
于是，笑容又在脸上浮现……
八年级作文 篇2
小时候，我爱看喷泉，它在我的脑海中是一个很神奇很壮观的景象。水池中的水喷上天空形成了银白色的“礼花”迎风怒放，又变成一条条晶莹剔透的珠链飞流而下，在水面上形成一朵朵白莲，可是喷泉的原理我一直不明白。
今天，我自己学会做喷泉，还明白了其中的原理。现在就由我来向大家介绍。
我做喷泉有好几种做法。第一种方法是：用针筒将一个密闭容器中的气体抽出一部分，再把输液器（用夹子夹住塑料管）的'针头扎入密闭容器中。另一头放在装着水的杯子中之后把夹子放掉，水就会从针头中喷出。这种喷泉是利用体积不变，空气质量减少，容器内压强减小，水就会顺着针头喷出来的原理设计的。
第二种方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一边，让吸管变成7字形，再把吸管放入装有水的杯子中，向吸管一端吹气。水就会从吸管的另一端喷出，形成一个喷泉。这种方法是采用流速大，压强小的原理来设计的。
最后一种方法具体的操作是：将热开水充满某一透明容器中，然后倒出来，马上用橡皮塞将容器密闭，待容器冷却之后，此时容器内外就产生了气压差。现在若将输液器的一端放入水中，带针头的一端扎入容器，就大功告成了。而这一喷泉是根据温度的变化导致气压变化的原理来设计的。
其实这几种方法的原理是相同的，都是形成气压差。人类在生活中有许多方面利用了气压差，如飞机就是利用这一点飞上天空的，还有抽水机也是利用气压差来工作的。
总之，科学就在我们身边，只要我们认真观察，就会发现许许多多的奥秘。
八年级作文 篇3
仲夏之夜，总是燥热得让人难以入眠，忽然下起了大雨，便在不自觉间聆听了一场雨的成长过程。
初时只是淅淅沥沥，仿佛在弹拨一首琵琶曲。它从邈远的苍穹缓缓走来，融入渺茫的夜。渐渐地，密了，浓了，着急地投向大地的怀抱，此时，每一滴雨都无法选择自己的归宿，只是恣意地飞泻着，放荡不羁，“少年听雨歌楼上，红烛昏落帐”，此时，是雨的少年时期。
一阵狂风打破了雨少年的自由，雨开始有了脾气，不再像刚才那样滴滴答答，缓慢温和，而是浮躁急迫，好像希望向世界展示什么，一如人涉世未深，却急着拥有，为名利，为生活，四处奔波，虽无“江阔云低，断雁叫西风”的漂泊之感，却也是累得气喘吁吁。此时，是雨的青年时期。
突然，一道闪电在深深的.夜里留下光明的印迹。雨开始奔涌，如天河倾泻，仿佛要冲走大地所有的污迹，震憾山川大地，唤醒被麻木的心灵。雨怒吼着，急骤着，宣泄着，这是正义对邪恶的宣战。几千年前，屈子面对的可是这样沉沉的黑夜？聆听的可是这样叱咤风云的闪电？他的呐喊又有谁能听见？雨和人一样，中年时，成功者众心捧月，气度恢宏，失败者门庭冷落，心灰意冷，此时是雨的中年时期。
雨声渐渐地小了，多了几分思索与释然，一生中经历的成功与失败，荣与辱，这时已都不重要了，它累了，倦了，乏力，曾经的欢笑，过错，取舍已成为历史，不需要解释说明什么。只需要保持一份洒脱的心境，放荡不羁，仿佛又回到了童年。“一任阶前，点滴到天明”。此时，是雨的老年时期。
一夜听雨，仲夏夜的烦躁一扫而空，天人合一，物我所忘。
雨，已消失；黎明，已到来……
窗外，雨过天晴，阳光灿烂……
八年级作文 篇4
经过萧索的冬天，走过明艳的春天，步过旺盛的夏天，终于到了恬静的秋天。
厦门没有如火焰般红艳的枫叶。自然，厦门的秋，没有其他地方来得耀眼、华丽。但却增添了几丝淡雅朴素。
南国的秋风称不上萧瑟，反而像一双无形的大手，轻轻地，慢慢地，抚摸着你的脸。有时低吼几声，但过不了多久，那声音便飘向远方，渐渐听不清了。
秋叶可是秋天的灵魂人物，少了它们，秋天就将变得索然无味，失去光彩。厦门的秋叶大致分为三种色调：典雅的黄，热烈的红，与真挚的绿。虽说颜色不多，但在秋叶上却是千变万化的：有的秋叶尽是黄色调的天下；有的秋叶在边缘染了微微的红，其余的便是枯燥的黄；有的.秋叶，黄与绿各执一半天下，不相上下；还有的秋叶……一阵秋风吹来，各式各样的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一群群绚丽的彩蝶，像一只只淘气的精灵，肆意地在半空中飞舞着。最后，才缓缓落在地上。放眼望去，像一条灿烂、金黄的小路。
夜晚，秋雨带着丝丝凉意，从轻轻的秋风中，飘然而下，好似优雅的仙子，从仙境降至凡尘一般。秋雨，穿过浓墨泼过的夜空，透过五彩缤纷的灯火，向屋宇、大地飘洒，静悄悄地把人们一天中的烦闷和不愉快一扫而空，只留下宁静与安谧。
秋天一到，人们的娱乐也多了。硕大的果实挂满枝头，压弯了树枝，像孩子露出了调皮的笑容，和采摘果实的游人们捉着迷藏。游泳池里尽是欢声笑语，好不热闹。大街上，孩子们津津有味地吃着冰淇淋，大人们则兴趣盎然地购物，真是一派繁荣的景象。
汉代乐府有诗云：“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，在他看来，秋，是令万物衰败的祸首；而唐朝杜牧有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句，以他之见，秋，则是高绝绮丽的代表。这说明，在不同人的眼中，秋，是多种多样的。
这样一个金光绚丽，轻风送爽的时节；这样一个恬静而又绮丽的季节，怎么不惹人喜欢呢？
你听，秋之颂，正颂秋……
八年级作文 篇5
我们八（5）班可谓是牛人如云，正如冯骥才的《俗世奇人》中所写“天津码头能人太多，藏龙卧虎。”我们5班也是样，牛人如麻，今天他露下才艺，明天你展展英姿，把我们看的眼花缭乱。
这不，前几天我们去上体育课，在我们跑完圈步后，原本还 以为能够自由活动的我们被姚老师的句话给吓得差点跳起来：“今天我们引体向上”“啊！不是吧，老师饶命呀。”我们下子开始喊起了冤，只有无非在那儿站着呵呵的笑，脸上没有任何担忧的神情。到了引体向上的地方，在老师简单的动作示范及讲解之后，我们便按照学号个个的开始徒劳的明知不可能的动作1个，1个，1个……连几个同学都是那惊人雷同的成绩，轮到了夏无非，我们个个都满含期待，早就听说无非能做十多个引体向上的传闻，今天就是那见证奇迹的时刻了。无非面含笑容径直走向了杠前，轻轻跃双手就搭上了铁杆，两腿小腿后屈，向上引体，身体拉引至横杠触及胸口处又缓慢回落，至手臂完全伸直，然后又重复刚才的动作，气呵成，轻松至极，看得我眼睛都快瞪出来了，这还 是刚才让我双手酸软到无力的单杠吗？要不是我现在还 好好的站在地上，我都快怀疑刚才那刻，地球的吸引力消失了呢！“1、2、3、4……14、15……”我们屏住了呼吸，老师数个数的声音在我们耳朵里不断地放大，不断地回响。最后当无非从杆上跃而下的时候，我们都情不自禁地欢呼起来。他就是我们班的体育牛人：夏无非。
其实，不要以为体育好是我们班牛人们的主要长处，我同桌曹芯源的书法也是绝。当我们班的人第次看到她写的字后，当时就惊为天人，你或许会说她师承名门，名师高徒，其实不然，她跟我说，她是因为在网上看到了别人的字写得十分漂亮，也想写这种字，所以自己就开始临摹，再加上自己的理解不间断地练习，虽谈不上像王献之般写完18口大水缸的水那般夸张，可她手上因写字而生出的茧子足以说明切。看那字，时而舒展飘飞，时而轻灵娟秀，时而又豪迈奔放，有时又如大鹏展翅般。曹芯源的这手字，总会让我自惭形秽。老师总是会说，批曹芯源的试卷，比看电影还 要舒服。这就是我们班的书法牛人，曹芯源。
不仅如此，我们班的同学在音乐方面也是很有造诣。我们班很多同学都爱听歌，也爱在闲暇之时哼上几句，而在众多音乐爱好者中，算得上牛人的应该算徐毓涵了。她听的歌几乎囊括了整个亚洲，甚至连些欧美的歌都有所涉及，到了初中，因为学业的增重，许多人都没有了听歌的`时间，但是徐毓涵每次出了什么新歌总是第时间知道，并且有些好听的歌她几乎听遍就能跟着唱出来。你只要说个歌名，她就能随口哼上那么几句；你要是说出个歌手的名字，她立马就把那个歌手的成名曲给唱了出来，据保守估计，徐毓涵最起码能完整地唱下100首歌。这还 不是她最牛的地方，最牛的要算她唱日文歌了，唱着唱着就把简单的日文给学会了。要是她现在去日本旅游，她可以跟当地人用日文进行简单的沟通了呢。也许这就是她的音乐天赋和语言天赋吧。徐毓涵，牛吧？
我们五班牛人辈出，比如同为体育牛人的姜帆，科学牛人朱晨天，课外知识牛人唐语萩……他们都在自己所擅长的地方大展风采，散发着耀眼的光芒。当然，牛人不是想当就能当的，他们之所以能成为牛人，无不是因为他们对自己热爱的事物的执着追求，和不断的努力，在这个个看似微不足道的努力堆积下终于产生质变，才成就了他们牛人的地位。
真希望我们班的牛人越来越多，为我们五班在各个领域增光添彩！咳！要是那个牛人榜里有我的席之地，那该多好！
八年级作文 篇6
每个人都有喜怒哀乐，而我却不一样，虎妈的怒吼、猫爸的无奈、乖儿子的倾听，看看我们家的三位是不是与常人不一样，想不想听听精彩内容？那就由我来介绍吧！
虎妈的怒吼
快起来!你看现在几点了！还不起床！在一声怒吼下使我不得不立马起床，快速穿好衣服，快点！不然就要迟到啦！放学回家后，她又开始吼起来，快做作业，上课是不是又没听讲！看看你这样下去怎么行！尽管这样我还是觉得挺快乐的，因为有这样的虎妈才能使我的`学习提起来，我还得感谢我那位虎妈！谢谢您！
猫爸的无奈
你又在吵孩子！你不能老是这样，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵来说话，要跟孩子多沟通，多交流。要与孩子建立一种良好的关系。孩子每次尽力就行了。这就是我的猫爸，爸爸，对我是一种理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在宽松中教育我，也使我明白了很多事。在这种教育下使我心情舒畅了很多，我喜欢这种教育方式，我希望以后多用这种方式教育孩子！
乖儿子的倾听
这个名字很新奇吧，我在虎妈的指使下什么事都要听，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我马上去，就在这样下，我事事都要听，虎妈的话使我在家认真倾听是一件好事，既满足了父母的要求，又满足了自己的需求，这样的话虎妈就不会发威了，猫爸也不用那么无奈了，就这样认真听父母的话，就不会有虎妈的怒吼，也不会有猫爸的无奈，龟儿子的命苦啊！在苦中我也感觉很快乐，听了父母的话，每天都会开开心心的！
快乐的三人世界，是不一样的世界，是充满快乐的世界，是充满无限乐趣的世界，虎妈别看很凶的样子，她是刀子嘴豆腐心，有了猫爸的教育方式，学起来方便多了，有了乖儿子的认真倾听，学习成绩一定会节节高！
八年级作文 篇7
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的'第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看NBA，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
八年级作文 篇8
时间也真快转眼间下课铃声就响起来了，以前我都是和几个同学一起走，今天我打算自己一人走。
寒冬无情，温度就像是空的飞机一样。外面下着倾盆大雨，再加上刺骨的寒风没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在，幸好我带了雨伞。我不停地走着，雨就先泼水一样，手冻得差不多没有了知觉，幸运的是鞋没有进水，不过随时防着踩进水坑，心中暗骂“可恶！”但这恐怕是我自找的，怨不得别人，要是我早先住校，就不用受这皮肉之苦。看着黑暗的'路，心越是着急就越是到不了家。
“夜来风雨声，花落知多少”而我现在是“夜来风雨打，痛苦知多少”。这个时刻我又能做甚么呢。只是在黑暗中与风雨抗衡，把一切当做梦中罢了，这样做几年梦，梦醒了就能见到光明了，到那时候还欠什么呢？不经历风雨，又怎能见彩虹？我就不信住校比住校强以我这种不跨精神，就算让我上刀山，下火海，也不过是过眼云烟罢了，又是黄天有眼，就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐，只不过多一点时间差异，苦就是为了乐，苦就是追求乐，苦就是享受乐！我还顾忌什么呢？只管往前走就是了。
风与黑暗都在折磨着我，但我是不会倒下的。他们根本不是我的对手。世界上最强大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己就等于拥有真正无穷的力量，哪怕路途遥远，对我来说，走完这条路也只等于走了一步。
前面我依稀的看见从家里透出的灯光。其实，路并不长。
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