【精品】八年级作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
苍白的纸无力地呈现在眼前，没有一丝血色，边角被风吹得飘忽不定，仿佛稍一用力，就会将它一截两半。
我坐在桌前，望着这张纸怔怔地出神，被窗外的冷风一吹，才恢复了些许意识，伸出手正要将玻璃窗关上时，纸却耐不住寂寞地打了个哆嗦，伴着风尘浮动而起，在就要飘出窗户的刹那间，用那柔弱的面孔对我报以一个扭曲的微笑，渲染的四周都微微有些发白，随风鼓动着，发出既像呻吟，又似求救的声音。
但只是一瞬之差，纸就飘出了窗外，没了踪迹。
不知道间隔了多少时日，长高长大的我在一个早晨，心中没由来地一阵悸动，鬼使神差地打开了窗户，任由潮湿的寒气在身旁肆虐。心忽然漏跳了一拍，像是什么东西失而复得似的，果然，在遍布灰尘的窗台下，一张纸被灰尘、污水缠在那里，瞬间，时间的隧道里我看到了那个在桌前准备写给母亲贺卡的我——沧桑的意味在耳边嗡鸣。
不知为什么，我非但没有失而复得的喜悦，反而有种淡淡的惆怅若失。
无论什么东西，都会追随着岁月的步伐，而使自己淡化了本来的面目，人是这样，物依然是这样。
在不知不觉中渐渐模糊了过去，但我们依旧无怨无悔：诞生、成长、老去、走到生命的尽头，重复着一个亘古不变的定律，有没有生命不是这样?生命如纸，由最初的空白，渐渐成长，便有了颜色，每个人的颜色都不尽相同，或单一，或丰富，步伐却从未有丝毫停滞，即使过程相似。
我笑了，对一页纸。
八年级作文 篇2
东风起兮，残云飞扬；东风起兮，浩浩荡荡。十里战船，连成一片；东风来时，无处可藏。若不是那次战役，也许东风就会和其他风一样，仅是个普通名词，可以说，赤壁之战成就了东风，东风也成就了赤壁之战。
我躺在塌上，回忆我的一生。窗外，繁星点点，像火在跳，火在烧，风吹动着苇杆，发出“劈里啪啦”的细响，我眼前忽然一暗，又想起那次战役来。
曹操的战书已经下达，二十万战军北渡而来，而主公只有仅存的五万人马，这一战，主公似乎必输无疑。我手执羽扇，在房室里焦躁地踱步，主公紧皱着眉头，一言不发，他向来不爱在别人面前显示他的难处，这下可真把他难住了。反复思量后，我俯首耳语道：“先生，不才有一项妙计，……只需教十余艘小船，载了些柴禾，待东风起时，便点火，去烧那曹操的连环船。”“东风，何知今日必有东风？”主公顿了一下，我开始惶恐起来，香炉燃起一阵薄烟，我拱手道：“不才略懂些天象，故敢言此。”主公笑道：“世皆道诸葛先生神机妙算，果名不虚传，今如汝言，反擒奸贼。”
到了晚些时候，一切皆准备就绪，只待号令。空气中氤氲着水汽，惨淡的光把赤壁映成了胭脂色，那赤壁上鼻状的突起物更加突兀，整块的赤壁像死人的脸，平静而又诡异，很静，只有波涛的声响。天地间，没有一丝风，像凝着的脂膏。蓦地传来一阵巨龙的低吟，撼天动地，出动了！那数百上千艘舰船，织成一条长龙浩浩荡荡地来了，数千战鼓齐鸣，似天雷轰轰，数万战马，踏石飞溅。船头上的，高举火把；船尾上的，奋力摇橹；站在船上的，尽是虎士。缨枪对对，数声鼓响丧三魂；棍棒森森，几下锣鼓催七魄。甲光辉辉连天，吼声阵阵撼地，弓箭弩，密密如雨淋；长枪阵，个个精且硬。
当时，我看得真真切切，耳边只几丝微风，不足为道，并没有大起的势头。我从未感到如此慌乱，看曹操的战船行得飞快，也只得按计行事了。话说，那吴国的船才行不久，江面刮得一阵怪风来，正是东风！那几个小兵赶忙点了船棹冲去，但见：水欺火势，草借火成，偏愁草上有风，更讶雪中送炭。赤龙斗跃，如何甲光纷纷；粉蝶纷飞，不见寒光绰绰，二十万虎士成林，怎敌东来朱雀一把火？火光烈烈，连绵不绝。我倏地直起身，望着那被火光映红的半边天长啸：“东风，为我来也。”
俄然觉，原为浮生梦一场，但恍如隔世。
窗外，溜进一丝东风，不禁哑然失笑。
此东风，为我来也？
八年级作文 篇3
今天是星期天，天气依旧那样晴朗，但我的心情好比乌云密布，头痛的表妹，叽叽咕咕说不停的表姐。
算了，谁叫她们这么好，才来找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她们的作文是《畅谈理想》，说到理想，我们就有感而发了。
姐姐说她长大了要当一名医学家，要治病救人，要与疾病为敌，与健康为友。
妹妹说她长大了要当一名英勇的警察，学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨，要打击犯罪，与犯罪分子为敌，与正道为友。
而我，只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵，去培育祖国的接班人，因为我热爱这个职业。
上课，我积累着语文老师的种种表情，老师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学，老师会细心教导，对一个学习优先的同学，老师会用比较灵活的方法来教，老师对某一个人，都会有他的办法。
风住了。阳光、清泉、绿树、红花，静谧的校园里生机盎然。哦，老师，她们照亮了学生。老师，她们润泽了学生。老师，他们把美带给了学生。亲爱的老师，她们把真正的人赋予了学生。
老师，她有一颗忠诚于党的教导事业的红星，他们呕心沥血地备课，不厌其烦的辅导，执着严肃的管理好班上大小事情；老师，她为了学生下一代，她们几乎天天早起，夜夜挑灯，再忙再累也不发一句怨言。
记得有一次，那时我在上小学三年级，教我们的语文老师是一个年过半百的人了，那天，天下起了倾盆大雨，正好赶上中午放学回家，可是班上只有三分之二的人带了伞，其中朱老师也带了伞，谁知，她宁肯自己淋雨，也把伞借给家离学校远的同学。就这样，朱老师生病了。第二天，她带着39。2度的高烧来给我们上课，上课时不停地咳嗽，也不把她的厌烦之气发泄在我们身上。你看，这就是一个关心学生的好老师啊！
我要学习这称职的好老师，并要当上这种好老师，从小我就一直有这个愿望，可爸爸说过光有愿望还不够，重要的是有知识。如果你没有知识传授于学生，那么一切就是零。
是啊，当老师是我梦寐以求的职业。为了它，我一定要好好学习，才能培育祖国的接班人！
八年级作文 篇4
雪霁初褪，漪雨连连，撑一方晴空，赏一方雨景；伞下信步，思绪连连，染湿了眉间，伴一缕情思。半城烟雨晨曦朦胧中，河边柳树若雾，枝头出现春意，近处亭台楼阁仿若画舫，脚下的青石板路微滑。极目远眺，远山绿水犹似素墨描绘，似一幅婉约柔美的水墨画。“人在雨中走，却似画中游。”我轻轻一笑。撑着一把简约的格子伞，踏着小碎步穿行于雨帘之间。偶尔转动伞柄，任凭雨滴在周边飞舞，感受雨带给我的诗意与清凉。“撑着油纸伞，青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴，独自彷徨心悠长，悠长又寂寥的雨巷。”宛如一场清澈而又忧伤的梦。弦上雨律“雨到这里就是黏，黏住过客的思恋，雨到这里缠成弦，缠着我们流连人世间。”清碎的雨滴滴落在伞面，似“大珠小珠落玉盘”，之后又温柔的抚过伞面，顺势划下，成了数道优美的弧线。没有夏日的倾盆大雨，飞花泻玉的壮观；也没有秋日的雨木清秋，秋水伊人的辉映。在这清冷的光影里，雨丝时而静静的诉说，时而缓缓的跳舞，渐渐地洗却了心中的块垒，仿佛洗去了心中的污垢，唯有驻足，聆听那雨上旋律，从心间缓缓流过。弦上雨律，那是最美的声音；雨以为期，那是最美的约定。雨中温情那儿又是一时雨，只是此时的我再无欣赏的意趣，雨丝如麻未断绝。
只因忘记带伞，我在别家屋檐下急得直跺脚。想来妈妈此时只怕在到处找我了，眼看天色渐暗，雨却如断线珠子一般，直至散落在地上。路人都行色匆匆，无暇顾及屋檐边无助的我。想着妈妈焦急的神情，心一横，我大步流星的跨入雨中，瞬间雨丝从发际流入衣襟，初春的雨虽不似冬雨冷得刺骨，但也足以让我打了个寒噤，我皱了皱眉，不禁加快了脚步。“等一下！”突然一个强有力的手拉住了我，差点因为一个踉跄而跌倒。一把伞笼罩在我的上空，一声清脆的声音唤住了我：“一起走吧！”我下意识的回头，是一张陌生而清秀的脸，她正含笑看着我，清澈的眸子如水般明净。她递给我一张面巾纸，我犹豫，随后释颜：“谢谢你！”她轻轻地摇头。一路上，伞总是有意无意地向我这边倾斜，等我到家了，她的肩却湿透了，我心里过意不去，屋里传来妈妈焦急的呼唤，我应和着，再转身，清秀的身影已消失在雨帘之中。烟雨清巷，望穿春水，雨中温情，是最美的辉映。雨中之景，诗意盈盈；雨上弦音，琴音释心；雨述真情，洗涤心灵。
八年级作文 篇5
当我被粉碎，送到造纸厂的时候，你可知道，我内心的呼唤。
我想，我终于能够为环保尽一份力了。
我是一张试卷。
我是一张分数很好的试卷。
不过，这都是以前的事了。
我曾是一张试卷。
几年前，我被打印成试卷送到一所小学，是一个男孩填写了我。如我所料，男孩成绩优秀，我能看到阅卷老师脸上的笑容，不出所料，我的顶头，被打上了一个鲜红的100分。
我承认，当时的我自豪极了，看着周围那些红色叉子一片的朋友们，我真的挺得意。
发试卷的那天，天空乌蒙蒙的，这座城市的天已经连续有好几日不再是湛蓝的了，污染实在是太严重了。我瞧着自己，我也是由树木而来的啊，再往外看看，哪还有绿树的影子。
男孩拿到我时，似乎也没有太多的喜悦，待老师讲解完之后，便帮我带回家。
之后，再也没有动过。
那年，是公元2828年。
每隔几日，我身旁都会多一些同我一样的伙伴。
再后来，我喜欢望着灰色的天空发呆，想着如果我可以变成再生纸，会不会少砍一点树木。
我想去造纸厂。
好像过去了几年，男孩上了初中，男孩的妈妈把我们整理好了，送去了再造纸厂。
我终于可以为环保做点什么了。
那是我在被男孩收起后第一次见到阳光，如此明媚的阳光。
喂，我说我很快乐你相信吗？
我想我将不会再是一张试卷。
我想我未来的路会很长很长。
对！很长很长······
八年级作文 篇6
人生就像是阳光下的一场旅途，希望在起点，收获在终点。
——题记
人生是一种经历，痛苦，欢乐，失落，自信，平凡，辉煌……只有经历了才有感悟，才活得更丰富，更充实。人生难免会遭遇到磨难坎坷，如果我们心中充满了阳光，那么人生中流汗淌泪的日子也会灿烂开花。
人生就像是一次旅行，开始了，只有走下去，我们才能抵达终点。懂得享受的人，会在旅途中找到属于自己的那道风景，那将是辉煌，灿烂的，富有意义的。
在人生茫茫大海中的帆船上，我们都会有属于自己的指南针——梦想。这个指南针指引着我们的道路，即使遇到阻碍，也能够乘风破浪。因为“不经历风雨，怎能见彩虹”。人生是天空，我们就是飞鸟，只要拥有梦想，谁都可以搏击长空，尽管人生的天空有晴也有雨。
支撑生命的'是血液，但人生的支柱是永恒的信念，希望是人前进的动力，永不放弃是成功的核心。梦想对于我们来说并不是可望而不可及。只有心中有梦想与永恒的信念，成功也将会向我们走来……
八年级作文 篇7
妈妈说，从小我就是个爱做梦、有想法的孩子。
在我两三岁的时候，妈妈带我去看马戏表演，当我看到打扮滑稽的小丑叔叔，会儿在悬挂的钢丝上走来走去，会儿从帽子里变出很多的玩具，还 拿着五颜六色的气球穿梭在人群中，引起大人小孩的疯抢……那时，我觉得小丑叔叔是世界上最厉害、最受欢迎的人，我长大后，定要做个小丑，让大家乐乐！
后来，我上了小学年级，在看了妈妈给我买的绘本版的《昆虫记》和《我的野生动物朋友》，我开始对昆虫和动物痴迷起来。我常常带着小瓶子去学校，下课就去花坛捉虫，然后放在瓶子里观察研究。有时，烈日当头，我也会傻愣愣地站在墙角，看蚂蚁搬家，看就是半小时，还 捣鼓起些小实验：故意在只蚂蚁前撒下饼干屑，观察它是否会叫来同伴们起搬走；用水冲毁蚂蚁的去路，看它们能否绕道回家。次，我还 把只蚊子故意丢到蜘蛛网里，当我看到旁边等着猎物的蜘蛛，正如书上所说的那样，以迅雷不及掩耳之势，火速赶来并吐丝将“猎物”层层包裹，准备享用时，我又惊讶又兴奋，半天回不过神来……
三四年级时，我经常缠着爸妈去动物园，当我看到驯兽师们能引导老虎钻火圈，与鹦鹉说话，让狗熊骑自行车时，我又惊讶又佩服。次，在动物园回家的路上，我坚定地告诉妈妈：“长大我要做名驯兽师！”，妈妈笑着摸摸我的头：“小安，妈妈很高兴你有这个梦想，但你知道吗，当名驯兽师首先要热爱动物，还 有，驯兽师可不是几个月几年能练成的，她要有扎实的文化基础，敏捷的思维，要学习很多的动物知识，知道各样动物的习性，譬如吃饭、睡觉、喜欢的环境等，还 需要有强健的体魄。”妈妈的话并没有把我吓倒，反而更加坚定了我要当名驯兽师的念头，因为爱动物是我的天性：路遇条狗，只猫，我总忍不住停步打招呼；要学习各种动物知识也是我巴不得已的事，本身就喜欢呀，我告诉妈妈，我愿意努力！我满心欢喜地阅读沈石溪系列动物小说，又上网看动物频道，还 上图书馆抄摘动物知识，与同学聊天，说得最多的，还 是动物、昆虫，有时连老师也笑话我是活的“动物百科全书”。
年龄在增长，眼界在开阔，我却发现，我的梦想并不幼稚，也并不是那么遥不可及。当我的姐姐在高考前跟爸妈讨论专业选择时，我也认真和爸妈谈起了这个话题，虽然，这中间有些小插曲——因为我会拉小提琴，在省内，国内得了些奖项，还 考入了浙江青少年交响乐团，我的专业老师很盼望我往小提琴方面发展，但我还 是觉得，以后从事有关动物方面的工作是我直以来的梦想，好在通情达理的爸妈都很支持我。暑假，妈妈还 和我起查了各个大学有关动物方面的专业，最终我们定位在了“动物学”上！
为梦想而奋斗是幸福的，我已作好了准备！尽管我知道，通往梦想的大道有时并不会帆风顺，或许途中会遭遇挫折与否定，但现在我能做的就是努力学习。我相信，机会是给有准备的人预备的……我付出、我拼搏、我坚持，我会朝着这个目标坚定奔跑！
八年级作文 篇8
我随着风飘动，向左，向前，或向右。摇摇摆摆，有些眩晕，但却不知道，什么才叫清醒。任凭身子，飘啊，飘……
晕乎乎的，坐着时间的过山车，走过了初一。初二。转眼，这过过山车又要启程。我还来不及清醒，就被灌进了一卷卷的知识，我头晕目眩，但我明白，这过山车没有终点……
突然，下起了暴雨。车，被迫停下，我拥有了一次难得的休息。起身，踢踢腿，扭扭腰，才发现，这已是个陌生的地方。我已不适应这里的生活了，原来，我在眩晕中，早已习惯了过山车里的日子。
雨中的我，或许比一块石子还要难堪。摇摇摆摆地走着，跌倒着。脸上没有泪，只有泥。哭不出来，麻木的心灵已被寒雨封冻，天地在我眼中一片惨白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……
也不知过了多久，醒来，雨已停了。树上的雨滴，嘀哒嘀哒地往下落。滴在脸上，顿时清醒。是被那冰凉的来自天国的精灵吓醒了。
振奋起精神，来到溪边，洗净那些泥土和伤心的痕迹。远方，一座七彩天桥架起。我真想上去看看，多美啊！
天晴了，过山车也要继续它的旅程了。
好吧，让我再去山上看看吧！
爬上山，望着山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身边游动。想也不想，迈开了脚步。
我会飘了。我会飘了。一朵云神奇地载着我在空中游荡。
我轻松了。
一阵风拂过，我被吹下云头，真正地飘起来。
我彻底轻松了，不用再回到那过山车里去了。
那，就飘吧……
八年级作文 篇9
披着春的晨光，折一枝红杏，我踏上寻春的路程。
看！睡了一季节的小草，迫不及待的从泥土里钻出来，想看看这美丽的天地，大地因此而换上了新装，显得格外精神。可爱的鸟儿，在繁花嫩叶间叽叽喳喳的斗着嘴，为这美丽的春天谱写着一曲曲动人的乐章。
咦！是什么轻拂我的脸颊？哦！是吹面不寒的杨柳风吗？她是诗人眼里的剪刀，她剪出的细叶式的丝绦，装成“小家碧玉”。春风剪破了严冬的束缚，裁出了一片生机。
在这草方春，柳枝将舒未舒之际，丝丝缕缕的细雨又为初春之景平添了一种别样的韵致。正是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
看着这一切，我心潮澎湃，醉意朦胧。我打开画夹，调好颜料，开始我的春的创造。我相信在我的笔下，春不仅是绚丽多姿的景色，更是如韶年华的生命篇章。
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