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八年级作文

时间:2021-02-27 23:30:16 初二作文 我要投稿

【精华】八年级作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的八年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】八年级作文6篇

八年级作文 篇1

  初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段,在初三学生认为更是轻而易举,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一个中转站,初一的不足在初二巩固,初三的内容要在初二预习,初二怎能说不苦。

  成天学生与老师的勾心斗角,真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷,无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足,这是古来经验,而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以,我们承担的就不只是压力,还有对初一的向往和对初三的恐惧,在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜,清灯苦烛的不仅是初三的学生,我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己,几度曾将抛开的书本拾起,心烦意乱的把简单题复杂化。初二,冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片,繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。

  初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮,磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级,可留级是逃避,并不代表解脱。每天打开电视,总会有唠叨缠绕自己:都快初三了,还看电视,不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈,才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息,可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛,时高时低,起伏不定,令我们心有余悸。初三,我认为不是很苦,只是中考带来了过多的压力,让太多的哥哥、姐姐去重视,去烦心。放开心,天空不会因烦恼变黑(只因时间而变黑)。这且不论,在中考过后,对初三的哥哥、姐姐来说是一片欢笑的天地,而对我们初二生来说,还得加紧预习,去迎接那传言中望而生畏的三年级。

八年级作文 篇2

  冬是大自然的咏叹,是春之盎然,夏之繁茂,秋之成熟之后的一片宁静。

  冬是属于长风,属于冷月;属于纵酒高歌的诗人;属于远方归来的游子。冬的风最爱摇起母亲窗前那串长长的风铃,落满一地脆响,待母亲俯身捡起,在炉边,译成一份份浓得化不开的思念。冬的脚步沉稳而从容,行走在边角声里,长城内外;行走在大江南北,黄河上下;冬的诗篇清冽而独特,有风淡云清的浅唱,也有大风猎猎的豪情。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”是一种凄情。“瀚海澜千百丈冰,愁云惨淡万里凝。”是一种壮阔!冬用质朴凝滞诠释耐人寻味的深意。在冬日里,即使是落空了叶子的树,也依然充满着对生命的渴望。无声的呐喊着,把无数根枝条伸展成一种执着的信念。萧瑟和冷酷不是冬的代名词。冬是撇去一切浮华之后的淡泊,是万物生长及致之后的沉默,是“沙场秋点兵”之后的休整。

  冬是从头再来一次的魄力,有直面沧桑的勇气!冬的形状不是一个休止符,它是一个承上启下的过度章节。冬是回归,更是开始……

八年级作文 篇3

  随着悠扬优美的音乐响起,一束灯光打在蔚蓝色的舞台上,映着一个白色的身影——本台的舞者,她身穿一袭白纱,手掂一根洁白的羽毛,一副神圣的样子。

  舞者轻盈地拿起一根棕枝,飘飘欲仙,似乎可以飘起来,她微笑着,把那根羽毛慢慢靠近棕枝,那微微颤抖着的羽毛,如一艘在暴风雨中颠簸着的小舟,随时都有毁灭的可能。她轻轻地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上颤抖了一下,我的心也跟着颤抖了一下,差点掉下去。那棕枝如粘上了胶水,把羽毛牢牢地粘住。评委已是满脸的惊讶,嘴巴微张,充满了好奇。

  随着时间的推移,音乐越来越深沉,那搭起的棕枝也越来越多,羽毛如乘上了直升飞机,一点点地升高,似乎只要轻轻一吹,就能使它摔下万丈深渊。我的心也随着这羽毛逐渐升高,都快蹦出嗓子眼了。这羽毛就如秋天树叶上的最后一片枯叶,至死也在和寒风作对。舞者脸上依旧波澜不惊,从容镇定,似乎这一切只是两个手指捏田螺——轻而易举。她用脚轻轻勾起一根棕枝,脚背搭着这根棕枝,慢慢地升起来,并微微弯下身,再搭起这根枝干。棕枝搭起的骨架就像一个庞然大物的.躯体。观众个个屏息凝神,不敢说一句话,唯恐影响到她。

  当棕枝只剩一根时,她双手托起“骨架”旋转一圈,向观众展示她那骄人的作品。那洁白的羽毛依旧稳稳当当地坐在骨架前端,好像一副“悠然自得”的样子,似乎对舞者充满了信心。她轻轻旋转,整个人轻盈地跳起舞,似乎可以飞起来。这舞姿,立即使燥热的空气冷却了,使人烦燥的心安静了。观众爆发出一阵热烈的掌声,但她依旧心无旁鹜,脚上没有丝毫变化。就在这时,她把骨架慢慢往头上放,我心中一惊:“不至于吧,要把这玩意顶起来?太疯狂了吧!”然后,全场立即安静了,如有人投了一枚“哑炮”,似乎都能听到彼此的心跳声,就连那经久不息的音乐也停止了。她用脚轻轻踩住最后一根棕枝,这棕枝慢慢地竖起来,她把那巨大的骨架架在那一棵细弱的棕枝上,竟然没有任何问题!全场爆发出雷鸣般的掌声,她也走近观众,会心地一笑,眼里闪烁着骄傲和自豪。

  忽然,她收住微笑,走到那似乎早已被遗忘的羽毛下,注视着那洁白的小东西,她侧身、踮脚,试探性地碰了下羽毛,这小东西微微颤抖了一下,竟没掉下来,突然她把羽毛一拿,整个骨架轰然倒塌,顿时,我愣住了,时间仿佛在这一刻停滞了,现场一片静然。不一会,这安静立即被雷鸣般的掌声、欢呼声、笑声响成一片,谁能相信一个瘦弱的女子能搭起这样一个壮观的骨架,谁又能相信撑起一个巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛!

  她,就是日本平衡大师——志田美代子,她就是找准了棕枝中的平衡点,才能搭起如此壮观的骨架,在生活中不也是如此吗?只有找准了学习和玩耍的平衡点,劳逸结合,才能更好地生活。

八年级作文 篇4

  黄山是个美丽的地方,那儿有山,有水,有树,有鸟。那儿也是个奇特的地方,那儿山奇,水奇,树奇,鸟奇,天气奇,就连那游人也那么奇。

  想那时,我坐了一天的汽车去黄山。一路上,充满了对黄山的向往,在我想象中,我们应是“迎着朝霞来,披着晚霞归”。但事实并非如此。

  坐缆车上,我本以为在缆车上可以俯视那山,观察那黄山松,欣赏那日出,但由于雾太大,我想象中的一切我都没看到。而这黄山却给了我另一个奇迹,让我置身在云雾里,如同仙人一般。那时,我闭上眼睛,感到自己象观音菩萨一样腾云驾雾。于是,迎着朝霞来,变成了腾云驾雾来。

  至于回到旅店时,天已经黑了,当然没有了晚霞。但黄山并没有亏待我,那时天上的星星一闪一闪的,煞是好看。于是,披着晚霞归,成了伴着星星归。

  再回来说说黄山的奇吧!

  那儿的山,要高的有高的,要险的有险的。那莲花峰,高耸入云;那天都峰,笔直矗向云端。山上的石头,奇形怪状,有象猴子的,有象乌龟的,千奇百怪,应有尽有。

  那儿的水,清澈见底。下雨过后,从山上流下的泉水,与石头撞击发出清脆的声响,和着鸟儿和鸣,让我想起了,吴均的《与朱元思书》中的诗句“泉水击石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”,颇有一番滋味。

  那儿的树,千形万状。双胞胎,三胞胎的不在少数,夫妻树成双成对,有些在他们之间还有他们爱情的结晶。

  那儿的天气,也别样的奇。还记得去爬光明顶前,阳光明媚的照在我身上,我还担心,回去会晒成个黑脸包青天。还不过一会儿,雾全都飘过来了。刚才还阳光万里,这时就变得大雨倾盆。我们忙穿起雨衣,但还是跟着队伍向光明顶进发。边走边看那边的云,它们还白白的,也许山那边没有下雨吧!才走上山顶,天气竟然出奇的晴了,取而代之的是那明媚温暖的阳光。才半小时工夫里,就雨转晴了。你说奇不奇。

  在这样环境中旅游的诗人,也奇处丛生。他们把自己的感受,写在陡峭的岩石峭壁上。别有一番滋味在心头。

  这就是黄山,集万奇为一身的黄山!

八年级作文 篇5

  唉!七年级没好好学,现在想想都后悔啊!

  准备八年级好好学,毛爷爷曾经说过一句:“好好学习,天天向上”可是好好学习不像说说那么简单。我现在连第一步怎么走还不知道。只是听说,七年级班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的话,我一定让她看见一个和七年级不一样的我!如果不跟班,我也要好好学习,因为学习是为自己学的,我的班主任曾经给我说过:“现在努力几年,后几十年就不怕前途无量了。我妈妈也给我过,学习不是为别人学的,而是为自己学的。只能有出息了,长大才能养家糊口、才不会让别人瞧不起你,我对现在的社会可以怎么说:“有钱就是爷,没钱你什么也不是。”我不想当爷,但我也不想什么也不是。我只想好好学习,长大以后给国家做点贡献。

八年级作文 篇6

  我的老妈,不管是遇见我在干什么事,头一句话就是——“真是的”,每天都是这样。一听到老妈说这就话,就知道她会没完没了跟我讲一大堆话,把我讲得昏昏沉沉的。

  每天早晨,当我还在睡大觉的时候,突然耳边响起一个声音:“真是的,什么时候了,还在睡觉!”原来妈妈又在耳边催我了,我只好起床。于是我便慢吞吞地从被窝里钻出来。一边打哈欠,一边懒洋洋地在衣柜里找衣服。妈妈看见了,走过来说:“真是的,找个衣服也要这么久啊,都过了5分钟了!”我一脸无奈地穿好衣服去洗漱。当我正在卫生间里擦脸时,妈妈又对我大吼:“还要磨蹭?真是的,说你不听!”我只能在心里默默地说:“真讨厌,我又没有磨蹭嘛!”吃好饭,该上学了,妈妈又在说我了:“东西都带了没?真是的,又要浪费时间了!”一大早上,妈妈就叽里呱啦地说个不停,脑袋都被催晕了。

  下午放学时,妈妈又在说了。妈妈抱怨道:“真是的,这么晚才出来,何佳俐早就……”“别说了,别说了,我都晕了!”我对妈妈说。妈妈只能闭上嘴巴,这才安静了一会。

  晚上,吃完饭,我想休息一会,看一会课外书。可妈妈不同意,对我说:“作业都没有写完就想要看书?真是的!”我知道跟妈妈是没有商量的余地,我便继续写作业去了。时间过的真快,一下子就八点钟了,妈妈走进我的房间,看见我还在写作业,一下子火就大了:“真是的!还想要看书!作业都没写完……”

  这一天,我过得昏昏沉沉的,总有一个声音在我耳边响起:“真是的,真是的……”也许,妈妈这么啰嗦,都是因为我的不好;也许,是妈妈为我着急说的。不管怎样,我都要感谢我的妈妈,她让我改掉了丢三落四的毛病,让我的成绩提高了!

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