【实用】小学生周记范文汇总九篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。
第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。
第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!
告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。
第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。
这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。
第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。
小学生周记 篇2
“呀呼!我的‘毛头’已经强到了一种境界!”邵熠“咆哮”着，一挥食指，“阎王”(邵熠的被烧黑了的人民币)就像箭一样地冲出，碰到“山边”了，“阎王”跃起，转身，在空中做出了一个20xx度的旋转，然后完美落地。“我好强哦!哦呵呵呵……”他帅气地一甩头，摆了一个POSE。我们在玩“弹指神功”呢!
说到“弹指”这个游戏，那可大有来头哇!20xx年，“弹指”俱乐部成立;20xx年，它风靡一时，会员从十几个增加到了20人;20xx年，它开始走下坡路;07、08和09年没人玩;今年，流行“复古”，在下棋、“美眉衰哥”等游戏一一否决后，“弹指”重出江湖。这不出不要紧，一出真要命!“弹指”才出尖尖角，早有‘衰哥’立上头!刚刚重出，男生们就一个个摩拳擦掌、迫不及待地冲向从前的“战地”——窗台，一场“恶战”在所难免。
这“弹指”专用币是一元硬币。此硬币坚硬度强，敏捷度良好，防御及攻击力良好，是很常见的一种硬币。可随着时间的'推移，硬币的花样层出不穷。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至还有五百元的;种类也不少：港币、英镑、美元、欧元……多之又多。有的同学把硬币磨粗糙，有的人用笔把硬币涂黑，还有的同学把硬币的表面贴上单面胶。一眼望去，眼花缭乱，漂亮极了。
“弹指”靠得是眼力和技巧。一般动作是把中指或食指搭在大拇指的食肚上，然后瞄准……射!新手总会打歪，但后来，就会越来越准。一般游戏可供2到8人一起玩。战场也可以是水或陆战。我们班的窗台是用两块长条状的大理石铺成的。中间处有一条界，划分了上游和下游。下游在过界时会跃起，从而跳杀的几率极低。上游下来时，这界就无用了。下游先来，可以选择“飞”和“隐居后方”。“飞”很容易“自杀”，“隐居”则很容易被“渺杀”。如果有人犯规，“如履平地”的话就重来。
“弹指”丰富了我们的课间生活，太有趣了。
小学生周记 篇3
小懒虫，起床啦！再不起床就要迟到了！嘿，这是我的小闹钟，它可漂亮了。
一件粉色的外衣，两个蓝色的耳朵凑成了一个漂亮的小闹钟。小闹钟它有两个小脚可以站立，两个耳朵之间有一个小锤子，一到点了它就会敲起来。里面有三个守护甜心分别是：时针，分针和秒针。其中，秒针最大，
也是跑的最快的，像风似的速度，时针最小，也是跑得最慢，像蜗牛一样的速度 。还有12个天使。
我的小闹钟最漂亮。
小学生周记 篇4
每个人都有自己的爱好，如果你们问我爱好是什么？我会毫不犹豫响亮地告诉你们：我爱跳舞！
我从小班开始就爱跳舞，只要音乐响起就会像一只美丽的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，爱跳舞的我长大了，成为了一名少先队员，没有改变的是我依然喜爱跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分，它使我成为一只快乐的小鸟。
有一次，舞蹈班要选取六名小朋友去参加舞蹈演出，我也被幸运的选到，我开心极了。
刚开始排练的时候，小朋友们都很快的吸收了。当老师教一个很繁琐的连续动作，别的同学都学会了，而我却没跟上节拍，我心里又急又难过。回家后我刻苦认真的练习，经过我不懈努力，我终于熟能生巧跟上节拍，我高兴极了，脸上露出了灿烂的笑容。
终于盼到演出的那天，我站在舞台上翩翩起舞，露出自信甜美的笑容。我们成功的演出，赢得了台下阵阵掌声。从那天起我爱上了在舞台上充满自信跳舞的自己。
舞蹈给我自信，我更喜欢跳舞时的感觉。
小学生周记 篇5
我的爱好有许多，如画画、打羽毛球、游泳、钓鱼等。其中，我最喜欢钓鱼了。因为钓鱼不仅让我感到十分开心，而且最后还很可能会品尝到味道鲜美、肉质细腻的鱼肉佳肴。
记得我第一次钓鱼是在八个月前。那是一个风和日丽的下午，慵懒的阳光懒洋洋地洒在大地上，让人感到温暖无比。我和爸爸一同来到乡下一个大池塘钓鱼。开始钓鱼了，爸爸教我先穿上鱼饵，并告诉我注意不要把鱼钩露出来。否则，聪明的鱼儿看到鱼钩后就会被吓跑。然后拉住钓鱼线，让钓鱼竿与鱼线形成一个弧形的样子，再轻轻抛出鱼钩，最后再耐心地站在池边静静地等待鱼儿上钩。
大概过了20多分钟，我看见我的鱼竿动了动，浮漂往下一沉。于是我兴奋地向爸爸喊道：“爸爸，鱼儿上钩了！”爸爸嘘了一声说道：“小声点，别把鱼吓跑了。”爸爸走过来熟练地接过我手中的鱼竿。只风爸爸顺着鱼儿游动的方向轻轻地跟着走。我不解地问：“爸爸，你为什么不把鱼拖上岸呢？”爸爸说：“我现在是让鱼把所有的力气都用光了才好把它拖上岸。”我恍然大悟地点点头。不一会儿，只见一条金色的大鲤鱼浮出了水面。“哇！好大的鱼啊！”我不禁大声喊道。爸爸说：“是呀！这条鱼够我们全家吃了，我们回家吧！”我高兴地点点头。
回到家里，妈妈惊讶地问：“这是谁钓的鱼呀？太厉害了！”“是我和爸爸齐心协力一同钓到的。”我激动地说道。
这次钓鱼我开心极了，我也逐渐喜欢上了钓鱼。
小学生周记 篇6
在一个风和日丽的早上，小朋友都早早的来到了幼儿园，他们一到教室，老师笑咪咪地对他们说：“今天我们来玩一个有趣的游戏吧？我们选一个小朋友来当老鹰，再选一个小朋友当母鸡。” 小朋友们纷纷举起了手。
小明把手举得高高地说：“我来当老鹰。”小红也笑着说：“老师让我当母鸡？”游戏开始了，首先，小明向右边发起进攻，可是被小红拦住了。小明又跑向左边，吓得“小鸡”们连忙往右边 跑，又被小红挡住了。后面的“小鸡”都在叫：“来呀，来呀！来抓我们呀！”小明也没泄气，终于找到了一个机会，乘“母鸡”不注意，一下子抓住了两只“小鸡”，“老鹰”终于笑了。
大家玩得开心极了，都说真是有趣的游戏呀！
小学生周记 篇7
今天，妈妈、阿姨和外公他们一起去金华洞去玩。因为姨父行动不方便，所以叫我留下来照顾姨父！因此做午饭的重任就落到了我的身上！
这看似简单的事情对我来说，可是一个非常难完成的事情！因为我基本没有做过饭，更别说是做给别人吃了！
时间过的飞快，不一会儿，就到了中午，该做午饭了！
我走进厨房（其实这午饭也就是炒一下蛋炒饭）。把煤气打开，点燃，将鸡蛋敲碎，往碗里倒时，因为用力太大，手指头一下扣进了蛋壳里面去了。
好不容弄好了鸡蛋，这时候，一看锅差点晕倒，我没有往锅里放什么，锅已经烧红了，我连忙将火放到最小，往锅里倒油，不小心倒了许多油。我连忙用铲子把锅里的油舀起来一些！
准备工作总算做完了，我定了定神，将鸡蛋倒进了锅里，等鸡蛋煎成了蛋饼后，我将饭倒进了锅里，然后同鸡蛋一起炒，鸡蛋一会儿就碎成了小块。我把饭拍碎，见饭熟了，再放了一些盐就好了！
就这样，我手忙脚乱的做好了这顿饭！
小学生周记 篇8
在生活中，手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话，就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。
活动开始前，我觉得对于机灵的人来说，这是小菜一碟。但活动开始之后，我才知道不能说话的痛苦。只见老师在讲台上用手势表达着意思，可是，同学们左看右看，不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时，我克制住声音，也用手势来表示，可程晓玥就是不明白，我无奈极了，只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后，我才知道不能说话的痛苦，也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。
活动中场面是安静无声，接着是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙，然后是举右手，最后用右手放在脖子上一划，挂了~歇菜了~接着，黄孔阳又让沈肖龙兔子跳，结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上，黄孔阳站不住了，一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。
可见，手势的作用很大！
小学生周记 篇9
在我外婆家的院子里种有一株牵牛花，它长的很美又很香，有的小孩子跑来有拔拔它看看它弄的它脏脏的，牵牛花最讨厌那些人了。每天我都得赶走那些人保护牵牛花你也可以投稿，让牵牛花别到受伤害。在外婆家没人跟我玩，我的朋友就是牵牛花了，我给牵牛花松土，给牵牛花浇水，晚上在院子里吃田螺，牵牛花看着我我看着它，我很快乐。
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