精选教师节周记集锦9篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的教师节周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节周记 篇1
今天是一年一度的教师节，也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候，我想起昨天广播室的同学说的一句话，“今天是教师节，送给老师最好的礼物是上课认真听讲，作业写工整，积极举手发言，做一天的乖学生！”
上午第四节课的时候，崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说：“第一个节目，崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇，崔老师哪来的那么多糖啊？崔老师说这些糖是同学们送给她的，她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正，崔老师先叫了几个同学，我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说：“把我拍的好看点，不好看我不要！”最有趣的是，崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照，我们几个小记者都争先恐后的拍照。
班上的同学都发到糖了，崔老师问：“谁还没有糖？”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很开心，所以都是笑呵呵的。
之后，我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说，他们想跟爸爸妈妈一起分享。
还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作，让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小记者们争着抢着给他拍照。
这一天过的很圆满，大家过的很开心，崔老师也很开心！这一天是最快乐的一天。在我们心中，这是最难忘的教师节！
x 教师节又要到了。
以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧！
首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。上课比往常更加认真，发言更加积极；作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。这可能是老师最想得到的礼物。
如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。
如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节周记 篇2
9月10日是教师节，我们全班想送老师一个惊喜。
我们有的送自己做的贺卡，有的送一朵鲜花，有的送一个小水杯。我送的是自己亲手做的一束花。
我找来十张彩色卡纸，折了5朵花，在花的下面用小刀剪一个小洞洞，再用卡纸滚了五根小棍子，插在那个小洞洞上，，五朵可爱的郁金香就做好了。我又用卡纸剪了一棵爱心，在心里写上：老师，教师节快乐！我多么希望您能一直教我们，直到我们上大学。！
教师节周记 篇3
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！
办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……
教师节周记 篇4
“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！
每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！
当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！
老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的`手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！
感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！
教师节周记 篇5
“嘀嗒，嘀嗒。”时钟转到了7。丽丽早早的起了床。因为今天是9月10日教师节。
上学路上，丽丽边走边想：到底送什么给老师呢，贺卡之类的东西不能表达我的心意，到底送什么才好呢，丽丽思索着。拐了一个弯前面的小山坡上，野菊花开得正艳，一枝枝，一簇簇，黄色和紫色的花朵亮得耀眼，点缀着山坡，丽丽弯腰采了几朵观赏着，绿色的叶子，衬托着黄色、紫色的小花美得那么朴实、自然。她猛地想：刘老师多象这野菊花呀。对我就采些野菊花送给老师，丽丽拿定了主意。
丽丽来到办公室，伸出头，看看把菊花放在哪儿才好。只见桌子的左上方放着一本台历，上面写着“九月十日教师节”，桌子的中央是一本语文书，上面放着一副眼镜。在桌子的右上角有一个教学用的地球仪，旁边有一个古色古香的笔筒。“对，就把花儿插到哪儿。”于是，丽丽踮起脚尖，小心翼翼地把花儿插笔筒里。看着野菊花丽丽想起了这样一件事那是丽丽上五年级的时候，刘老师犯了高血压，被送进医院住院，刘老师的病刚有好转，又回到学校给同学们上课，可没几天，由于劳累过度，病情又严重住了院，想着想着，丽丽泪流满面了。
过了一会，刘老师回来了。刘老师坐下拿笔时，一束野菊花映入了老师的眼里，花是那么自然，朴实。一阵阵秋风吹来，菊花散发出一阵淡淡的芳香，令人心旷神怡。刘老师闻到了淡淡的清香。她仔细地端详着美丽的野菊花，似乎听到花儿正向她悄悄说，这是全班同学的心意。刘老师她甜甜地笑了。
教师节周记 篇6
今天是9月10日教师节。早上妈妈送我上学走到院子时就听到了好听的“长大后我就成了你”这首歌，我的心情一下子变得激动起来。一路上碰上好几个卖鲜花的，鲜艳的花朵好漂亮呀！我也买了几支送给我们的老师，祝老师们教师节快乐！
来到学校门口看见校门口站着两排整齐的仪仗队，穿着红色的服装演奏着。我看见我们亲爱的的刘校长也早早的站在那里微笑着对每个进校门的同学点头，每来一位老师学生们就送给老师一束鲜花，这样的情景一下子让我感觉得教师节的神圣和对老师的尊重。
我和妈妈都站在校门口看的有点不想走了，后来才依依不舍的跟妈妈说再见，背着书包走进了教师，因为我想把刚买到的鲜花送给我们亲爱的老师。对老师说声“祝老师教师节快乐、老师，您辛苦了”！
教师节周记 篇7
假如说我们是绽放的烟花，那么老师就是点燃我们的火把；假如说我们是星星，那么老师就是包容一切的夜空；假如说我们是栩栩如生的画像，那么老师就是创造它的画家；假如说我们是……
9月10日，是一个伟大的日子，为了老师而定的节日。我们将在这天表达我们对老师的感激。
教师节当然避免不了送礼，送什么呢？买的？手工的？仔细想一想，买的话太没心意，而且钱又不够用，还是手工的比较好，成本低，有心意，何乐而不为呢？我选择了折玫瑰，看着那一朵朵玫瑰“出炉”了。在送礼的过程中，看见有人很土豪地送了一大束百合花，突然很想说一句：“有钱任性。“
送礼给老师不需要昂贵的花朵；不需要好看的包装；不需要精致的礼物，不需要……我们要传递给老师的只是一份心意罢了。教师节是这样一个节日，不是昂贵的礼物就会偏袒你，老师是一个正直的人，所以只要传递自己的一份心意就可以了。
教师节周记 篇8
×月×日星期×天气×
清晨，李红来到山坡采野菊花。她用了两个红头绳把野菊花扎起来。
李红头上扎了一个蝴蝶结，她有一张圆圆的脸。一对细细的眉毛，大大的眼睛，好似葡萄。还背着一个跟随她多年的书包。你看，他的脸上还有酒窝呢！
她悄悄的来到老师窗前，看到老师正在备课。便没有上前打扰，而是蹲在窗下等着。老师走了，这正是个好机会。李红慢慢推开窗户。看到老师办公桌上有一个新日历，地球仪还是那么干净，还有一瓶红钢笔水。不经意的一瞥，老师参考书里还有一支钢笔夹着。老花镜在书上放着。
李红的脸上露出了笑容，她很爱老师，老师也很爱她。
记得有一次，老师看到李红捂着肚子，老师关心的问：“你肚子痛么？”李红轻声说：“嗯。”老师马上送李红去医院，老师帮李红买了一些药让她服下后，问：“你好些了么？”李红点点头。过了一会，李红的父母赶到了医院，知道是老师买的药，立即从兜里掏出钱来，要还给老师。可是老师不要，李红心想：“老师，您挣的工资少，还给我交医药费，我以后肯定好好学习报答您。”
这是老师进来了，看到那野菊花，老师欣慰地笑了。老师您仿佛就是那朴实的野菊花，永远都那么朴实。
老师，我爱你。
教师节周记 篇9
那天是我们学校发展史上值得纪念的日子，也是我国第十九个教师节。校门口彩旗林立，一个个竹篮里插满了鲜艳的花朵，上面拱形的气球上有两只龙在嬉戏。校内有四个大气球，下面的条幅上写着标语，整个校园都充满了喜庆的节日气氛。
上课铃一响，鼓号队的同学们就走起了迎宾曲。同学们身着白色上衣，排着整齐的队伍走进大厅。来宾们陆续走了进来，下面坐的是市教委的领导，还有电视的叔叔阿姨。
不一会儿，灯光暗了下来，音乐响起，红色的幕布徐徐拉开，舞蹈演员们跳起了欢快的舞蹈，同学们不由自主地挥动着手中的彩花。五只凤凰随着轻快的音乐慢慢飞向舞台，向来宾们展示自己美丽的舞姿。更精彩的是古筝齐奏，舞台上有六架古筝，小演员们熟练的弹奏起来，声音忽轻忽重、忽急忽缓，时而如毛毛细雨，时而如虎啸狮吼，赢得观众阵阵掌声……
所有的节目都得到来宾的一致好评，我们在欢笑中度过了这难忘的50分钟，老师也度过了一个有意义的教师节，实在叫人回味无穷。
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