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中考作文

时间:2021-03-13 15:34:24 中考作文 我要投稿

关于中考作文集合六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的中考作文6篇,欢迎大家分享。

关于中考作文集合六篇

中考作文 篇1

  晚上,我窝在沙发上看电视,忽然肚子发出了“咕噜”的抗议声。“唉,又有些饿了。”我想着,情不自禁地走进了厨房,环顾一周,餐桌上的一提礼盒包装的不明物品映入眼帘。

  呀!这是啥?能吃么?我饿虎扑食般跑上去,定睛一看:蒙山全蝎?蝎子么?心里有些紧张起来,但出于好奇,还是不禁伸长了脖子,透过塑料膜,见到两个大罐子里装着许多大蝎子,全泡在深色液体里。虽然已死掉了,但我仍然吓了一跳。那蝎子好像正冲着我挥动着大毒钳,哀怨地为自己的惨死而申冤!

  哎呀,太残忍了!我心脏险些停跳半拍,急忙把那东西放好,心有余悸地跑出了厨房。这么吓人,谁会吃呀?我暗想……

  可万万没想到,昨天吓我一跳的大蝎子,今天就给端上饭桌,摆在了我面前!爸爸看了一眼那盘张牙舞爪的蝎子,一下夹起一只,塞进了嘴里。“嘎嘣嘎嘣”地咀嚼过后,爸爸吞下了那蝎子,得意地冲我笑道:“这个很贵呢!要不要来一口?”我胃里猛地一抽搐,翻江倒海的感觉!扭过头,看也不看那蝎子一眼,可爸爸趁机又夹了只小蝎子,放进我碗里,一本正经地说:“是男子汉就来一口!这有什么吓人的,那油焖大虾、油炸小鱼你没吃过?这不也是油炸蝎子?还比那些东西滋补呢!”

  我虽然千个不满意,万个不情愿,可不行呀,作为一个“男子汉”,我怎么能这么胆小,不敢尝试新事物呢?我颤抖地夹起小蝎子,想直接了当、痛痛快快地“一口闷”了,可……还是有些虚呀。小蝎子张大了毒钳,尾巴直挺挺的,就像要冷不丁地刺我一下,以报自己死亡之仇。坚硬的外壳散发着逼人的光亮,黑色的蝎子耀武扬威地趴在白花花的米饭里,格外扎眼。我踌躇了一下,终于下定决心,紧紧夹住它,一下从碗里抽出来,拔掉那锋利的尾刺,咬咬牙,一口塞进嘴里!蝎子有点脆,还有点咸,味道的确不错!现在一想,不禁为自己刚才的“勇敢”而自豪起来。

  “怎么样,还可以吧?男子汉就得这样大胆!”爸爸大笑道。又夹了一只:“来,‘一不做,二不休!’再来一只怎样?”“不要了!”我刚才横下心吃了一只,现在又要来一只大蝎子,不禁崩溃地大叫起来。

中考作文 篇2

  时间流逝,带走了什么,又送来了什么?我的记忆是一片模糊,或许因时 间而渲染了色彩,将边界线模糊成灰白。无论经历了什么,得失与否,我都不曾 后悔。对照记忆,我庆幸我所经历过的一切。

  ——题记

  怎样确定自己来过,是否能证明自己存在,唯有记忆可寻。

  童年,是五彩斑斓的,我记忆里最灿烂的一片,那时候我得到的最多。我 曾穿着格布长裙,攀上枝桠采下松塔,我光着脚丫,溜儿到小沟去摸泥鳅。那时 候还认不得许多人,只记得大家都在身边,那时候最无忧、无滤,小小少年,不 懂城府,最是一生烂漫时。仿佛对于孩子来说,生活是一颗巨大的糖,只有无限 甘蜜。

  少年,那时我们还未到青少年段,只能勉强称为稍大一点儿的儿童罢了。 大约是什么年纪,我们脱下年幼的外衣,坦然面对困难的呢?那大概是少年吧。 还未成长,却叫嚣大孩们的小小少年。心智越挫越勇,茁壮发芽的少年,已不会 贪恋父母亲的怀抱,蹦跳的自己走路了。也许对少年来说,生活是个百宝箱,想 办法打开便会有各种各样的惊喜。还不知道为何转眼间又到青春期的少年少女, 我该怎样安排好呢?

  它是最漫长,最淌沉的时代。当我们一心想张开翅膀,挣脱束缚,开创自 己的规则的时候,这个时期最无奈。焦虑、急躁、开心、伤感、烦恼、感激、骄 傲,情绪像一盆打翻的调色盘,混乱在一起,失去了最初的颜色,又不清楚了最 初的感情。

  计较得失,不想吃亏,更不愿失去———

  我们盲目的冲撞四周,像盲了的昆虫一般,没有方向,到最后也不明白我 们追寻着的、看过的到底是什么。可是它又是最短暂,最美好,最充满希望的。

  也许回首过去,我们羞涩、胆怯,但现在我们勇敢、坚定。对照回忆,我 们可能并没有真正收获什么,但也并未失去。如果想要,我们仍可大胆去追求, 也许这就是青春的意义。

  回忆带来的并不只有遗憾,还有勇气,让我们往前是最珍贵的勇气。因为 他我们最后长大。它给予我们任何物质代替不了的精神食粮,那也是我们一生中最珍贵的东西。

  记忆无价。

中考作文 篇3

  仅“让”一字为题,很简洁,很有震撼力与思考力,在情感价值上易接地气,在构思内容上易拓展。“让”字本身的意思及内涵不难理解,加之导语提示的关键词“互让”、“谦让|”“礼让”、“退让”“忍让”等方向明确,有利于同学们调动自己的生活积累,快速地选材立意。

  学生面对这个题,应该都有话可说,从最简单的让路、让座再到让步,让贤等,生活处处皆有“让”。“仁义礼智信,温良恭俭让”是古仁人待人接物的准则,是中国传统文化倡导的美德。不同层次的学生可以依据自己对“让”的不同角度,思考寻找到最适合自己的写作突破口。

  如果以字解题,对“让”字进行组词思考,即根据导语提示写“互让、谦让、礼让、退让、忍让”,就很容易找到了中心方向;如果以意解题,对“让”字的内涵进行推敲,也会想到“让”是一种生活的智慧、让是一种宽容的胸襟、让是一种成长的取舍、让更是一种文明的素养、民族的精神。换言之,行文能写出“让出秩序”,“让出和谐”,“让出文明”“让出真情”,“让出品格”等即符合题意,也有一定的立意。若能进一步写出“让的智慧”、“让的原则”、“让的心态”“让的境界”等,文章则会更有深度。

  从构思看,选择不同的文体写作,也就决定了选材的不同。如果写记叙文,以小见大的方式是最能将内容写具体充实,意图表达明确的,所以如何捕捉住成长中的“让”的细节、社会中的“让”的现象,从而感受到“让”的温暖,体验到“让”的魅力。如果写议论文,可用的论据也不胜枚举,“孔融让梨”、“将相和”、“六尺巷”、“韩信忍胯下之辱”,晋文公“退避三舍”,泰坦尼克号中那些绅士们将生还的机会让给儿童和女性及当下比较热门的“路怒症”等。当然,本题若能反弹琵琶,写出“当仁不让”、“巾帼不让须眉”、写出一味的忍让其实是懦弱,是纵容,则是相当不错的更高一层的立意选择!

中考作文 篇4

  女儿问父亲,什么是“产品附加值”?作为商界精英的父亲告诉她说:“你现在和班上的同学站在同一起跑线上,但是十年之后你们的位置就不一样了,你的社会地位、生活质量,都取决于你的附加值——人脉、知识储备、工作经验、创新能力等。”

  我们每个人都能最大限度的充实自己,有时候你专注的未必就是给你带来更多价值的东西,给你带来的更多价值的东西,其实就在它的身边,例如说全聚德烤鸭店,你去烤鸭店消费,最后结账的时候,发现消费的钱是鸭子价格的好几倍,因为那些钱都花在“附加值”上了,例如黄瓜、啤酒、小菜等等。因此说,附加值的重要性,不言而喻了。

  不知道大家还能记得多少有价值的作文素材,如果说考试对你来说,仅仅是形式化的东西,那么很多作文素材可能随着时间的推移渐渐的淡忘了,因为在“功利化”的考试面前,这些“附加”的东西,都是可以忘掉的,但是对人生来说,却不可以,因为有时候,“附加”的东西,才值得你去记忆、思考、判断、感悟、把握。

中考作文 篇5

  生活在校园,我接触最多的'除了学习,恐怕就是抱怨了。人会抱怨事情很正常,就像是喜怒哀乐,这是一种很正常的情绪表现。可是过多的抱怨,就是一种病态的表现了。

  他不抱怨学习累

  杜宪同学也算是个潜力股,上次月考取得了不错的成绩。这都源于他九年级开学来的好状态。数学作业的认真,英语课上的积极发言,加上他拿手的政史地生,怎能不把他推向金奖获得者的名单呢?我一直想从他那里取点经,直到今天早上的偶遇,我从他那里的来了点经验。闲谈一阵后,在进校园我抱怨了一句:“周六补习一天,那一天做作业还真是累啊,说是少布置了点作业,实际上更多了,压得人喘不过气。”他却说:“当然不会啊,其实补习忧在其中,乐也在其中。像原来没补习,我从周五玩到周日下午,下午连忙补作业,没质量。但现在我控制了自己玩的时间认真做作业,用心做做的又快又好。其实补习没你们想的那么累。”我点着头跟他走进了教室。

  他不抱怨工作累

  “下周杨怡是我助理。”我听到这个消息,不禁张大了嘴巴,那个没责任心,老是迟到,品行一般的学生能胜任吗?我旁边的同学也再三劝告班长张谋再好好想想,他依然选择杨怡,或许是给他一次锻炼的机会吧。或许这样做也有好处,因为不少同学自从当过班长助理后变化了不少,我希望杨怡也如此。经过了四天的考察,他出乎人意料的经得起了时间的考验。周一我来得特别早,那时还没到六点二十,教室人数屈指可数,但其中就有他,严肃的站在讲台上。而后的每天早上,中午到校都很早,要知道他以前很爱迟到,很多次自习上完才来。这一大变化让人还有些不习惯,紧接着又有第二个变化,他工作安排井井有条,开夕会有模有样。这还是以前老是被批评的杨怡吗?责任心让他渐渐走上正轨。我问他:“你觉得这样累吗?”,他却说“咋会呢,我是班长助理啊。”

  他不抱怨锻炼

  她是位默默无闻的女生,学习成绩平平,被同学忽视。只有在老师表扬她时,我们才会想起她。而老师经常表扬她是因为它的体育锻炼,他总是第一个在打铃后冲出教室,第一个回到教室的人,她有做完了锻炼。两圈虽然不长,但是当她跑完时还有些同学才慢吞吞地走到跑道上,那些同学何曾想过这次早一点完成锻炼?锻炼是对自己的身体负责,就算老师没有严格要求,但是中考的体育总能迫使你们赶紧锻炼身体吧。汪威成了我们的榜样。她一定没抱怨过累,不信你去问,以前没有,今后也不会。

  人确实不能抱怨太多,否则会人未老心先老。向这些同学学习吧,学会享受学习,感受生活。

中考作文 篇6

  夕阳的余晖挂在天边,将小巷中每一物都拉长了影子,那是一个怎样的身影啊!佝偻着背,腿脚一小步一小步地,蹒跚着抬起来,又重重地落下去,在青绿色的石板路上这样一深一浅地走着。

  显然,这是个年事已高的老人。收废品喽!她用沙哑的嗓子无力地喊着。她一边推着那辆破旧的三轮车,一边左顾右盼,希望得到一个肯定的答复。

  回应她的,只是一盈忽明忽暗的路灯

  天暗了下来,老人推着三轮车走到灯光下,找了个墙角,扶着墙,缓慢地坐下来,她擦了擦头顶的汗,拿起车上的一瓶水,用那发抖的收拧开瓶盖,喝了一口水。

  老人抿了抿嘴,重新站起来,拍拍身上的尘土,又重新推着车走在石板路上。

  阿婆!老人迟迟回过头,她看见巷子中一个弱小的身影,那是一个满脸稚气的小女孩。

  她一蹦一跳地跑过来,一把抓住老人的手,阿婆,夜深了,这儿光线又不好,让我带您出去吧这样说着,小女孩拉着老人一只手向前走。

  老人先是一征,后脸上的皱纹积在一起,形成了一个久违的微笑。她的一只手被小女孩拉着,她触到了那只白净稚嫩的小手正紧紧地勾着她的手指。

  深紫的空中几朵云,如纱般,乳白色的,在空中飘着,蒙蒙地笼罩在小巷的上方。

  小女孩拉着老人一步步地走着,抬起来,重重地落下去,溅起朵朵水花。她不紧不慢,不时回头看看老人,嘻嘻地笑上几声。

  晚风急猛,老人打了一个寒颤,将单衣拉得更紧了,她看到小女孩将外衣脱下来,盖在老人身上,又继续前行了。

  老人的眼眶湿了,她看着身旁这个脸蛋红红的小女孩,用那双千沟万壑的手紧紧地抓住了那只小手。

  一老一小就这样手拉手,消失在小巷尽头的云霭雾气中

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