关于一年级作文集合九篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
昨天，我和妈妈去中闽百汇散步。商场里人来人往，很是热闹。柜台里商品琳琅满目，让我眼花缭乱。
我们乘着电梯来到二楼。这里卖各种各样的鞋。我们走到童鞋的鞋柜，我一眼就看到一双美丽的红布鞋，它静静地躺在鞋架上，好像在等待我的来临。它是粉红色的'，上面绣着“32”，穿着两条闪闪发光的鞋带，旁边还有两条拉链。我一看高兴极了，一下子就爱上它了。我迫不及待地把它拿来穿在脚上，呀，舒服极了。我对妈妈说：“妈妈我很喜欢它，既舒服又漂亮。”妈妈叫我走两圈看看，我说好，走了两圈，感觉真好。我期待地看着妈妈。妈妈点点头，说：“真的很好看，还很帅气呢。”妈妈同意了，我很开心，妈妈把它买下了。
我们心满意足地回家了。
一年级作文 篇2
今天是母亲节，妞妞想送给妈妈一件礼物。“送什么呢？”妞妞一直在想。眼看妈妈就要下班回来了，妞妞心里焦急万分。
忽然，她看见旁边有个盆子，灵机一动，心想：“妈妈劳动了一天，多么辛苦呀！等她回来，我一定要给妈妈洗脚，让她享受享受。”
过了一会儿，妈妈回来了，妞妞请妈妈坐在小椅子上休息，忙给妈妈倒了一杯开水。在妈妈喝水的时候，妞妞忙去打来一盆洗脚水，放在妈妈的面前说：“妈妈，祝您节日快乐！今天我要给您洗脚。”妞妞说完蹲下身子，帮妈妈脱下鞋子和袜子，让妈妈身子靠着椅背，把脚浸入温水中，然后用心地给妈妈的双脚不断地按摩着。这时的妈妈眯着双眼微笑着说：“好舒服，好舒服啊！”
妈妈忽而又睁开眼睛看着懂事的`妞妞，兴奋地说：“我的女儿长大了，知道心疼妈妈了……”
妞妞听了，心里美滋滋的。
一年级作文 篇3
马儿是古代人们的交通工具，人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳，昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的`骨头架子啊，谁要是有这样一匹马，那可称的上是绝马佳人了！
这匹马还是一匹战马，它昂着头，抖抖鬓毛，亢立不动，连喷几下鼻子，望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶！”敌人一过来，它便驼着主人一路冲上前去，夺取最后的胜利！这匹马儿还是匹俊马，古人的诗中写到“此马非凡马，房星本是星，向前敲瘦骨，犹自带铜声。”用这首诗来形容它，是在合适不过了！
一年级作文 篇4
冬天来了，下了一天一夜的鹅毛大雪。
早晨，乐乐打开窗户，看见屋顶戴着帽子，大地上盖着白被子，大树穿着白棉袄，小伙伴们都早早地到外面溜冰了。灰灰和毛毛在比赛溜冰，梅梅和黄黄在跳冰上芭蕾，鼠妈妈在教鼠宝宝溜冰。“哎呦”，怎么了？原来是小仓鼠摔了个大跟头。
小熊乐乐看着自己也想玩了。它围着围巾，戴着帽子，穿上溜冰鞋。可是它刚出家门，就滑了一跤，大叫“妈妈，我不学溜冰了。”妈妈跑过来说：“男子汉怎么能放弃呢！来，妈妈教你，眼睛看前面，身子前倾，腿部弯曲。”小熊乐乐一下子就学会了。他一会儿向左，一会儿向右。时而钻进人群，时而在原地转圈。小伙伴们都夸他好棒！
一年级作文 篇5
元旦前一周，星期五。
同学们说笑着，“呼啦啦”涌出了教室，早各自奔回了家。我和几个好朋友关好门，把黑板擦和两盒粉笔拿到教室后头，开始创作元旦黑板报。
我们画画写写，擦擦改改，非常认真。在一片安静中，创意不断地迎面扑来。隔壁班的板报组收拾东西回家了。对面班的板报组也收拾东西回家了。可我们画啊画，一直沉浸在创作的快乐中。走廊里只剩下一盏昏黄的小灯。窗外的车水马龙，是人们急着回家的步伐。钟表上的时针，已经越过数字7。最后只差大标题下的几行元旦寄语就完成了，然而，我们卡壳了，谁也想不出该写什么寄语。冥思苦想之时，班主任拎着她的包轻轻推开了门。她略微有些吃惊地看着白色灯光下的我们。
“你们还没回家啊？父母该着急了吧。”班主任把包放在讲台上，朝我们走来，“还有多少没完成？”
踩在凳子上百无聊赖地修饰花边的郑同学，小心翼翼回头：“还有几行元旦寄语，写完就行了。就是这里。”她用指尖点点已经画好的.几条横线，然后从凳子上下来：“可是想不好在写什么，我们正在想。”班主任拿过她手中的粉笔盒，取了一根黄粉笔。
“我来写。你们肯定很饿了，收书包回家吧！剩下的我负责就好。”班主任蹲在地上，估量着能写多少字。
没人拿书包，我们只是呆呆地站在她身后的空地上，不知该做什么。
班主任有力的笔触落在黑板上。我们惊奇地望着那些优美的语句，仿佛在欣赏旷世的奇葩。那秀气的字体，和她往常的字完全不同……
“星光划过深邃的夜空，海面上的帆船走过了新的刻度，繁星点点簇拥着烟花盛开，在无尽黑暗中点亮温暖的灯火，人们歌唱着，拥抱20xx年的到来。亲爱的老师同学们，元旦快乐！”班主任放下粉笔，掸掸粉尘：“还没走？唉，回家吧，我也准备下班了。”
我忍不住问：“老师，您平时写字没有这么好看啊！”
“哦，哈哈，我平常写的是不怎么好看，以前右手受过伤，只有用力写字才能写好，但是一用力就会疼。不过今天不想让你们再辛苦了。”她说得很轻巧。
她道了再见，下楼走出校门。我们站在走廊上，望着那个不高大但稳重的身影，渐渐远去，远去…我鼻子有些发酸，默默背上书包，熄灯，离开。
老师，您带我走过轻盈的春天，热情的夏天，高远的秋天，银白的冬天，是您给了我缤纷的四季，谢谢您。我想您！
一年级作文 篇6
我家有一只小狗，它有一身灰黑色的毛，还有两个大大的眼睛。
又一次，它出去玩的.时候，不知道哪捡来的骨头，但是，他经过我家门前的一条河的时候，它看见水里有一个一样的骨头，它一打开嘴巴的时候，骨头掉进了河里，我笑着说：“哈哈，你好笨啊。”现在小狗再也不上当了。
一年级作文 篇7
下雪啦!大地一片白茫茫的，像穿上了美丽的衣服，房顶上。屋檐上。马路上都是血，美极了!
同学们在雪地里嬉笑得玩耍，有的扔雪球，有的打雪仗，还有的堆雪人。他们玩的十分开心，看，小丁做的学人多可爱啊，他抓了一把雪，用手揉成一个球做他的头，再用一个大雪球做它的'身子再用两个核桃做它的眼睛，最后用红萝卜做它的鼻子。就这样一个雪人就完成了!
一年级作文 篇8
我的家乡是丰富多彩的，家乡就要大丰收了，石榴裂开嘴笑了，苹果红的像红红的太阳。
我和爸爸来到田野里，爸爸和我高兴的连嘴都合不上了。
爸爸看见一个大西瓜像一个大皮球一样，我们到处走，又看见了地上五彩缤纷的鲜花，西边有美丽的茄子有的.像月亮，还有的不像月亮，东边有绚丽多彩的菊花，我爱秋天因为秋天是果实结果的时候，是农民伯伯收获的季节。
一年级作文 篇9
寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分有趣，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢？”我想：这个问题太简单了，简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么？”我疑惑不解的'问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。
实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一起了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才是我使的劲太小了，所以这两球才会碰在一起的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还是碰在一起了。 哟！一个小小的实验还有不少科学道理呢？
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