一年级作文

时间：2023-01-08 08:05:13 一年级作文我要投稿

关于一年级作文集合5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于一年级作文集合5篇

一年级作文篇1

　　我试着用这种方法改变一恒写作业磨蹭的习惯，我当时采取了三种办法

　　一、我和老师沟通并私下约好，无论在学校还是在家里，只要一恒做作业有了点滴进步就及时表扬他，以此激励他写作业的积极性。

　　二、周末，把他送邻居家或邀请邻居家的孩子来家里，让两人在一起做作业。孩子的好胜心特别强，两人在一起做作业，无形中会激发孩子“不服输”的斗志，他会自觉、主动地集中精力写作业。、

　　三、我每周打一张表格，表格上详细记录了每天写作业的起止时间，及作业质量。如果一恒能连续五天在规定时间内做完作业，且作业质量较好，就可实现他一个愿望，愿望他说了算，他可以选择买辆小汽车，去看场电影，玩他喜欢的游戏，或去吃他爱吃的肯德基。

　　这些方法，都收到了立竿见影的效果。但过了不久，他又恢复了拖拉、磨蹭的习惯。

　　问题到底出在哪里？由于当时学识有限，我怎么也找不到原因。继续查阅相关的资料时，我又有了新的发现：如果孩子表现出适宜或良好的行为，父母要不失时机地给予奖励和肯定，这些奖励和肯定就是刺激孩子再次表现好行为的正强化物。原来我许诺一恒的“实现一个愿望”和对他的口头奖赏都属于正强化物。那时，还查到了使用“正强化”时应注意的几点问题

　　1给予正强化物要适可而止，以免孩子产生“饱餍”，或者损害身心健康。

　　2行为养成后，有形的强化物要逐渐减少，社会性强化物（即精神层面的奖赏，比如：拥抱、微笑、口头夸奖等）应逐渐增加。

　　3正强化对简单行为的形成初期比较见效，对于复杂行为或者行为相对稳固以后，宜采用其他方法。

　　读到这段话时，我才恍然大悟，我所采用的方法之所以曾在一段时期内有过显着效果，而后却又恢复原状的原因竟是：在使用正强化法时，我没有做到适可而止。

　　当然，这次查阅资料的过程我还知道了“间歇强化法”的焊锡概念：只强化一部分，而不是全部。心理学家认为，孩子每天的行为那么多，不可能对孩子的每个好行为都正强化。而且也没有那么多的正强化物可用。间歇强化法分定时强化、变时强化、定数强化、及变数强化四种。

　　我及时学以致用，根据一恒的实际情况，将前两种方法应用于他身上。

　　首先是定时强化法，定时强化，即行为者每经过固定时段后所产生的行为，可得到一次强化。我告诉一恒：“每隔二十分钟我就会去书房检查一次，看你是否在认真写作业。”这种方法也曾在短时间内有效果，因为孩子很会“钻空子”，他会在我刚检查完走了后玩一会儿，之后再做作业。这是定时强化必然会出现的.弊端。

　　这种方法失效后，我又采取了变时强化法。我不再每天帮一恒计时、监督、检查他做作业，而是改为不定期抽查。每周抽查两次，一月中如果有两次以上未在规定时间内完成作业或作业质量差，就取消对其进行奖励。

　　这样，一恒不知道我哪天会去检查，他就随时保持警惕，不能放松对自己的要求。这招非常有效，他写作业的自觉性比以前大大提高。

一年级作文篇2

　　今天，老师教我们剪窗花，我听了很高兴。老师先让我们裁好一张正方形的纸，再把它折成三角形，最后折成一个小三角形。折好了，就开始画了，我画了许多奇形怪状的图形，画呀画，画好了，就开始剪了。我一不小心把纸给剪坏了。虽然这次我失败了，可失败是成功之母呀。接着，我又认认真真地重新做了起来。最后，终于成功了，我好高兴。从这一次剪窗花中，我悟出了一个道理，不管做什么事情都要认真，即使失败了，也不要灰心，这样我们才能取得成功。

一年级作文篇3

　　他个子高高的，皮肤有些黑，但看起来非常健康。他有时非常凶，比如字写错了,没有签字······他就会训人。有时他非常温柔，比如我们考了一百分，听写本得了一百分······他都会笑眯眯得表扬我们。

　　尽管他对我们非常凶，我们还是很喜欢他。有一次，一个同学忘把作业本放到桌角给组长收，上课了，他就对那位同学说:“回去，把你没交的作业再写一遍！”我们在下面想他真凶啊！可我们也知道他是为了我们好。俗话说道：严师出高徒啊！

　　他就是我的语文老师——朱贤山。朱老师，你就是我心中的“大山”！

一年级作文篇4

　　来了，来了，我们听到了春天来到人间的脚步，紫燕喳喳叫，是春姑娘的信使，小草披上了绿色的新装，太阳照射着大地，小草有了嫩芽儿。

　　春姑娘的步履多么轻盈，她轻声慢步来到田野间，你看，一片片油菜绽开了一朵一朵的小黄花，路的两边站着两排向士兵一样的杨树，小河也融化了，梢头吐出了绿色的小芽儿，在湿润的微风中，柳树开始轻轻摇摆，妩媚多姿垂柳，飘起长长地柳枝，婆娑起舞，轻轻地从人们的肩膀拂过，一颗颗沉睡的小草醒了过来，他们破土而出，舒展着绿色的身姿。

　　春姑娘啊！正微笑着向我们走来。